2020cad實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、2020cad 實(shí)訓(xùn)總結(jié)為期一周的AutoCAD終于完了，好嗆?。∶刻觳挥蒙险n，起來就去機(jī)房畫圖，回到宿舍還是畫圖。可以說這個(gè)星期除了吃喝拉撒， 其他時(shí)間都在干同一件事畫圖。不夸張的說連做夢(mèng)都?jí)舻皆诋?圖不過效果是顯而易見！實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們可以熟練的使用 AutoCAD的常用繪圖命令和 編輯命令，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用 AutoCAD軟件繪制平面圖形的技能和技巧。 鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識(shí)和方法，以及有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)， 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐 心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。通過這次的實(shí)訓(xùn)，不敢說我對(duì)于 AutoCAD的常用繪圖命令和編輯 命令的運(yùn)用

2、很嫻熟，但相對(duì)實(shí)訓(xùn)前有了很大的提高。比較明顯的就 是速度快了，同一類型的圖可以用更少的時(shí)間去完成，而質(zhì)量也只 高不低。不過最嫻熟的還是基本設(shè)置，圖層、線型、線寬、比例、 顏色、文字樣式、尺寸標(biāo)注等。為了加強(qiáng)這方面的練習(xí)，我每幅圖 都畫一遍圖幅，設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標(biāo) 注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不同的，畫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的A3圖幅后要擴(kuò)大 100 倍。幾何圖形的標(biāo)注樣式也各有各樣，特別是一些直徑 和半徑的標(biāo)注，和常規(guī)的有差別，以前沒接觸過的在實(shí)訓(xùn)中接觸了， 學(xué)會(huì)了如何設(shè)置。還好字體的標(biāo)注就兩種，不過有些圖設(shè)得有點(diǎn)亂， 而且在我自己的電腦設(shè)置的圖拉到機(jī)房的電腦上，字體會(huì)變得更

3、混 亂，直接顯示不了，又要重新設(shè)置。還好改改就行。不然我就要哭 都沒眼淚出了。學(xué)校安排給我們實(shí)訓(xùn)的時(shí)間只有一周，在這周內(nèi)可以說一大部分 同學(xué)都不能按時(shí)完成任務(wù)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書發(fā)下來很久了，我們之前都 有畫，所以才能如期完成任務(wù)。這次的圖形除了后面幾幅相對(duì)來說要難，其他的都可以應(yīng)付。水工圖把我弄得好嗆，涉及到大量的數(shù) 據(jù)，有些數(shù)據(jù)還要自己計(jì)算。初次接觸，花費(fèi)了我一天時(shí)間只畫了一幅，不過好在在實(shí)訓(xùn)周之 前就畫好了，實(shí)訓(xùn)周我主要畫建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑 圖我會(huì)頭疼，因?yàn)閿?shù)據(jù)很多，不過經(jīng)過水工圖的洗禮，我對(duì)于建筑 圖很淡定。它的數(shù)據(jù)雖然不少，但只要按部就班就不會(huì)出大錯(cuò)。不 過一開始熟練度不夠，也

4、吃了一些苦頭，不過吃一塹長一智，后面 就可以從容應(yīng)對(duì)了，對(duì)于周四的測試可以輕松搞定我們是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)，對(duì)于這個(gè)工作我們需要具備耐心 細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。工人工作是按照?qǐng)D紙來做 的，如果圖紙有誤，工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里，如 果造成事故就是大件事，這讓我不得不細(xì)致認(rèn)真起來。通過實(shí)訓(xùn)也讓我感到了就業(yè)的壓力。我們的實(shí)訓(xùn)圖都是抄畫的， 是前輩們參照實(shí)物或者實(shí)地考察在畫出來的，不會(huì)像我們照著畫就 行。如果讓我們來做，可以嗎 ?我的答案是不能。我們還不能勝任， 因?yàn)檫@不只是畫出圖形就可以，其中還要計(jì)算，需要運(yùn)用其他學(xué)科 的知識(shí)，比如說建筑力學(xué)，運(yùn)用建筑力學(xué)計(jì)算合理的結(jié)構(gòu)

5、再畫在圖 紙上。而我的建筑力學(xué)可以說很爛，這樣我如何面對(duì)。還有一年多 我們就要出去工作了，到時(shí)我們可以拿什么出來，讓招聘的企業(yè)錄 取我們，或者捫心自問，自己可以勝任這份工作嗎?自己的工作對(duì)的起那份工資嗎 ?這次的實(shí)訓(xùn)圖除了水工圖和我們的專業(yè)有點(diǎn)搭邊，其他都好像與 我們的專業(yè)無關(guān)。同學(xué)們都覺得畫這些和我們專業(yè)無關(guān)的有點(diǎn)浪費(fèi) 時(shí)間，我現(xiàn)在懂得，如果你還不會(huì)走路，你怎么學(xué)會(huì)跑呢 ! 實(shí)訓(xùn)畫的 圖比較基礎(chǔ)的，很適合現(xiàn)階段的我們。不要太過批評(píng)學(xué)校安排的課 程，因?yàn)閷W(xué)校的老師畢竟比你年長，他們的專業(yè)只是不是現(xiàn)階段的 我們可以比擬的。事必有因 ! 這樣的安排是為了讓我們可以在幾年后 找到工作。因?yàn)槲闯錾鐣?huì)的

6、我們是不了解這些的，老師以他們過來 人的身份引導(dǎo)我們前進(jìn)，謝謝老師們。這次的實(shí)訓(xùn)不只是讓我掌握了 AutoCAD的運(yùn)用，也讓我幡然醒悟 過來，跟著老師走，沒錯(cuò) !1、基礎(chǔ)很重要學(xué)習(xí)AutoCAD，需要一定的畫法幾何的知識(shí)和能力，需要一 定的識(shí)圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，手工繪圖水平高 的人，學(xué)起來較容易些，效果較好 !2、循序漸進(jìn)整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本 知識(shí)，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握 CAD勺使用技術(shù)。3、 學(xué)以致用在學(xué)習(xí)CAD命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花 費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上 ;把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程， 使自

7、己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用 CAD 獨(dú)立完成繪圖的能力。4、 熟能生巧要自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制，使自己可以從 全局的角度掌握整個(gè)繪圖過程。掌握技巧：1、常見問題要弄懂(1) 同樣畫一張圖，有的人畫的大小適中，有的人畫的圖形就很 小，甚至看不見，這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用LIMITS命令進(jìn)行了設(shè)定，但忘記了用 ZOOM命令中的ALL選項(xiàng)對(duì) 繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn) 行的。(2) 有人用線型名稱為HIDDEN的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線 段看上去像是實(shí)線，這是 線型比例 不合適引起的，也就是說 線型 比例

8、太大，也可能是太小。結(jié)局問題的辦法是將線型管理器對(duì)話框 打開，修改其 全局比例因子 至合適的數(shù)值即可。(3) 在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，() 這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置的太小，將尺寸標(biāo)注方式 對(duì)話框打開，修改其數(shù)值即可。以上三個(gè)問題僅僅是我上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困 難。實(shí)際問題不勝枚舉，作為初學(xué)者徹底弄懂這些問題，很有必要， 對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。2、有比較，才有鑒別容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如 ZOOM 和 SCAIE,PAN和 MOVEQIVID僑口 MEASURE等。3、層次要分明圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它

9、可以很好地組織不同類型的圖 形信息。學(xué)習(xí)過程中，有的人圖省事，直接從對(duì)象特性工具欄的下 拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實(shí)體信息，這很不好，使得處 理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。 嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好習(xí)慣，受益 匪淺。4、粗線要清楚能夠顯示實(shí)體的線寬是AutoCAD2002勺新工程。使用線寬，可是用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及 不同的對(duì)象厚度。作為初學(xué)者，一定要通過圖層指定線寬，顯示線 寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。5、內(nèi)外有別利用AutoCAD2002的塊以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率。塊有內(nèi)部塊與

10、外部圖塊之分。內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖 塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文 件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。外部圖塊將 塊以文件的形式寫入磁盤，其 他圖形文件也可以使用它，要注意這時(shí)候外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一 個(gè)重要區(qū)別。6、滴水不漏圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它 們的端點(diǎn)處相交，也就是說要封閉，要做到 滴水不漏; 否則會(huì)產(chǎn)生 錯(cuò)誤的填充。初學(xué)者一定要學(xué)會(huì)如何查找 漏洞, 修復(fù)錯(cuò)誤。7、寫文字要規(guī)范文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標(biāo)注文字、圖紙 說明，注釋、標(biāo)題等，文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。盡管 AutoCAD2002提供了很強(qiáng)的文字

11、處理功能，但符合工程制圖規(guī)范的 文字，并沒有直接提供。因此要學(xué)會(huì)設(shè)置 長仿宋體 這一規(guī)范文字。 具體操作的簡要步驟是，打開 文字樣式 對(duì)話框，新建一個(gè)樣式， 可取名為長仿宋體, 對(duì)話框中字體名改為選用 仿宋體 GB-2312, 寬度比例也要改為 0.67. 尺寸標(biāo)注的文字可改為 italic.shx 代替 仿宋體 GB-2312.另一種規(guī)范文字更簡單的方法是，直接使用 AutoCAD2002樣板文 件提供的 工程字樣式;注意，使用前要用 使用模板方式啟動(dòng) AutoCAD2002選擇國標(biāo)標(biāo)題（如：GBA3進(jìn)入繪圖狀態(tài)。再將工程字 樣式置為當(dāng)前工作樣式。這種方法，大多數(shù)教科書中沒有提及，初 學(xué)者要

12、注意補(bǔ)充一下這一訓(xùn)練。8、特殊字符，特殊處理實(shí)際繪圖中，常需要輸入一些特殊字符，如角度標(biāo)志，直徑符號(hào) 等。這些中利用AutoCAD2002提供的控制碼來輸入，較易掌握。另 一些特殊字符，如 、a、g等等希臘字母的輸入，掌握起來 就不那么容易了。它要利用到 MTEX命令的其他選項(xiàng)，拷貝特 殊字體的希臘字母，再粘貼到書寫區(qū)等操作。尤其要注意字體的轉(zhuǎn) 換等編輯。還有一些特殊的文本，如 在機(jī)械制圖中應(yīng)用的較多， 叫做帶上、下偏差的尺寸公差標(biāo)注，也可用到 MTEX命令的堆疊 功能來實(shí)現(xiàn)。這樣做遠(yuǎn)比在尺寸標(biāo)注對(duì)話框中調(diào)節(jié)響應(yīng)功能數(shù)值方 便得多。我個(gè)人的體會(huì)是：特別方便 !9、不依規(guī)矩，不成方圓工程標(biāo)注是零

13、件制造、工程施工和零部件裝配時(shí)的重要依據(jù)。在 任何時(shí)候一幅工程圖中，工程標(biāo)注是不可少的重要部分。在某些情 況下，工程標(biāo)注甚至比圖形更重要。許多初學(xué)者不怕繪圖，怕標(biāo)注 ; 原因之一是尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框里選項(xiàng)太多，自己又理解不清，更 不知道這些選項(xiàng)之間如何配合，所以往往很難達(dá)到理想的標(biāo)注效果。 為此，除應(yīng)弄清對(duì)話框里各選取項(xiàng)的含義及常用值外，還應(yīng)督促自 己學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)遵守如下五個(gè)規(guī)程：(1) 為尺寸標(biāo)注創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)立的層，使之與圖形的其他信息分開， 便于進(jìn)行各種操作。(2) 為尺寸文本建立專門的文字樣式 ( 如前述 長仿宋體 ) 和大小。cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得(3)將尺寸單位設(shè)置為所 希望

14、的計(jì)量單位，并將精度取到所希望的最小單位。(4) 利用尺寸方式對(duì)話框，將整體比例因子設(shè)置為繪圖形時(shí)的比 例因子。(5) 充分利用目標(biāo)捕捉方式，以便快捷拾取特征點(diǎn)。(6) 兩個(gè)空間、兩個(gè)作用、兩個(gè)練習(xí)。在 AutoCAD2002環(huán)境中有 兩種空間：模型空間和圖紙空間，其作用是不同。一般來說，模型 空間是一個(gè)三維空間，主要用來設(shè)計(jì)零件和圖形的幾何形狀，設(shè)計(jì) 者一般在模型空間完成其主要的設(shè)計(jì)構(gòu)思 ; 而圖紙空間是用來將幾何 模型表達(dá)到工程圖之上用的，專門用來進(jìn)行出圖的 ; 圖紙空間有時(shí)又 稱為布局, 是一種圖紙空間環(huán)境，它模擬圖紙頁面，提供直觀的打 印設(shè)置。在圖紙空間中可以創(chuàng)建并放置視口對(duì)象，還可以添加標(biāo)題 欄或其他幾何圖形?？梢栽趫D形中創(chuàng)建多個(gè)布局以顯示不同視圖， 每個(gè)布局可以包含不同的打印比例和圖紙尺寸。布局顯示的圖形與 圖紙頁面上打印出來的圖形完全一樣。10、九九歸一計(jì)算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計(jì)的結(jié)果在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮作用。 目前的