電子科學(xué)與技術(shù)解析

1、0809 電子科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位基本要求第一部分 學(xué)科概況和發(fā)展趨勢(shì)電子科學(xué)與技術(shù)的研究對(duì)象是電子運(yùn)動(dòng)規(guī)律、 電磁場(chǎng)與波、 電子 和光電子材料與器件、 電子線路及其系統(tǒng)。 關(guān)注的核心內(nèi)容是微粒子 （例如：電子和光子）的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其傳播載體（即器件集成與線路 構(gòu)造）和方式（即電磁場(chǎng)與電磁波），以及包括信息領(lǐng)域以及其他相 關(guān)領(lǐng)域的各種應(yīng)用問(wèn)題。 從微觀視角研究微粒子運(yùn)動(dòng)及其產(chǎn)生的場(chǎng)和 波，為信息的獲取表征、計(jì)算、傳播、存儲(chǔ)提供了電子化手段，為電 子能量傳播提供了新途徑， 使得人類進(jìn)入電子信息時(shí)代， 也使得電子 科學(xué)與技術(shù)成為了現(xiàn)代各類科學(xué)技術(shù)的重要基礎(chǔ)。自歐姆定律（ 1827年）和克

2、希荷夫定律（ 1845年）奠定電路分析 與計(jì)算理論重要基礎(chǔ)，以及麥克斯韋（ 1864 年）在安培、法拉第實(shí) 驗(yàn)基礎(chǔ)上創(chuàng)立電磁場(chǎng)理論體系以來(lái)， 電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展已有 近二百年的歷史， 一直沿著以電路為代表的“路”和以電磁場(chǎng)為代表 的“場(chǎng)”兩條路線發(fā)展。 其研究方向可以概括為： 以粒子與波的運(yùn)動(dòng) 規(guī)律為基礎(chǔ)， 探索電磁場(chǎng)與波及其與物質(zhì)相互作用機(jī)理； 以新型電子 材料和集成器件為依托， 構(gòu)建電子系統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)電子能量與信息的存儲(chǔ) 和傳播。由于新型電磁材料、 集成電路新技術(shù)、 光量子與納米新技術(shù)的不 斷涌現(xiàn)，電路集成度按摩爾定律的持續(xù)、高速提升，大大推動(dòng)了以計(jì) 算機(jī)、通信和自動(dòng)控制為核心的電子信

3、息技術(shù)的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上， 微電子機(jī)械（ MEM）S 和微納結(jié)構(gòu)器件的發(fā)展，以及光電子器件與芯片 制造技術(shù)功能和規(guī)模的革命性進(jìn)展， 又一次推動(dòng)了新的技術(shù)革命。 以 電子科學(xué)與技術(shù)為基礎(chǔ)的電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)正在向高速化、 綠色 化、集成化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向發(fā)展。第二部分 博士學(xué)位的基本要求一、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)及結(jié)構(gòu)1微粒子基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律 電子、光子、介子等微粒子的交換實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)核子間的強(qiáng)相互作 用，它們是產(chǎn)生和傳遞電磁相互作用的基本粒子， 是電磁輻射的載體， 也是電磁相互作用的媒介子，更是物質(zhì)強(qiáng)相互作用的結(jié)果。了解、掌 握和研究這些物質(zhì)微粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對(duì)電子學(xué)者認(rèn)知電

4、子微世界， 建立電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的知識(shí)體系具有重要的基礎(chǔ)性意義。2電磁場(chǎng)與電磁波 物質(zhì)間的庫(kù)倫相互作用會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng)和磁場(chǎng)， 電與磁是物質(zhì)的一體 兩面：運(yùn)動(dòng)的電子形成磁場(chǎng)， 而變動(dòng)的磁場(chǎng)則會(huì)在導(dǎo)電介質(zhì)中產(chǎn)生電 流。變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)不可分離的統(tǒng)一的電磁場(chǎng)， 而變化的電磁場(chǎng)在空間的傳播形成了電磁波。 電磁波是本學(xué)科的主要 研究對(duì)象，居本學(xué)科中心地位。自從麥克斯韋（ 1864 年）創(chuàng)立了電 磁場(chǎng)理論體系以及赫茲采用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的客觀存在以后， 電磁 場(chǎng)與電磁波就成為了本學(xué)科的知識(shí)體系中一個(gè)重要的基礎(chǔ)理論。3量子電子學(xué) 電磁場(chǎng)與物質(zhì)相互作用是電磁相互作用的一種基本形式， 它主要 通過(guò)

5、電磁波與物質(zhì)中的原子、 離子或分子相互作用， 引起束縛電子的 各種軌道躍遷或原子核自旋的躍遷， 并產(chǎn)生受激輻射、 自發(fā)輻射等各 種電磁輻射。利用電磁場(chǎng)與物質(zhì)相互作用的量子操控，形成了激光、 原子鐘、核磁共振儀等器件或儀器， 并產(chǎn)生了專門從事激光、 原子鐘、 核磁共振的研究領(lǐng)域量子電子學(xué)。目前，激光、原子鐘、核磁共振 成像已經(jīng)成為光通信、光電技術(shù)、衛(wèi)星全球定位與導(dǎo)航、生物電子等 方面的核心技術(shù)。 量子電子學(xué)已成為本學(xué)科的知識(shí)體系中一個(gè)重要組 成部分。4電磁材料、光電材料與電子器件、光電器件 物質(zhì)內(nèi)部的電子運(yùn)動(dòng)和自旋會(huì)產(chǎn)生一定大小的磁場(chǎng)， 因而一切物 質(zhì)都具有磁性，所以電與磁性是物質(zhì)的基本屬性。但

6、實(shí)際上，各種物 質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)是有差異的， 這種差異性的直接表現(xiàn)就是物質(zhì)磁性的差 異。分析或構(gòu)造物質(zhì)的微結(jié)構(gòu)從而發(fā)現(xiàn)或形成可以受控的電磁材料， 以便產(chǎn)生可控可變的電場(chǎng)和磁場(chǎng)或電流， 從而獲得可以構(gòu)成電子器件 的基礎(chǔ)。而電子器件是表達(dá)、 計(jì)算、存儲(chǔ)電子信號(hào)的基本和基礎(chǔ)單元。 電磁材料是構(gòu)造新型電子器件的基礎(chǔ)。 電磁材料和電子器件的知識(shí)是 從事電子科學(xué)與技術(shù)理論研究以及應(yīng)用研究所必需的。5光子學(xué)技術(shù) 在物質(zhì)內(nèi)部，電子的躍遷產(chǎn)生（或吸收）光子，電子和光子的相 互作用及相關(guān)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程也是物質(zhì)的基本屬性。 但是各種物質(zhì)中電 子和光子的相互作用是有差異的， 利用這種差異可以構(gòu)成對(duì)光子性能 進(jìn)行各種控制的光

7、電器件， 實(shí)現(xiàn)光子對(duì)信息和能量的承載與傳輸?shù)墓?能，以及光伏能量轉(zhuǎn)換功能。在目前的信息時(shí)代和能源短缺時(shí)代，光 子已成為信息和能量的重要載體， 了解物質(zhì)的光電特性和光電 （光伏） 器件的知識(shí)也是從事電子科學(xué)與技術(shù)理論研究以及應(yīng)用研究所必需 的。1960年誕生的激光是電子科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑， 標(biāo)志著現(xiàn)代光電子技術(shù)與光子學(xué)技術(shù)的開(kāi)始。 激光將信息的產(chǎn)生、 傳 輸、存儲(chǔ)和探測(cè)，從無(wú)線電、微波波段拓展到光波段，使信息技術(shù)發(fā) 生了革命性變化。 激光與光纖的結(jié)合所形成的高速、 大容量的全球光 纖通信系統(tǒng)（包括互聯(lián)網(wǎng)）很好地滿足了信息化社會(huì)發(fā)展的需求。高 相干亮度的激光為光與物質(zhì)相互作用的研究提

8、供了極為有效的新工 具。激光所提供的極高功率密度與能量密度、 極短的光脈沖（10-17 秒）、 極精細(xì)的光束等，可創(chuàng)造出極端的物理?xiàng)l件：極高的溫度、極高的壓 強(qiáng)、極低的溫度和極精密的刻畫(huà)與加工，使光子技術(shù)在信息、能源、 材料、航天航空、生命科學(xué)與環(huán)境科學(xué)以及國(guó)防軍事等領(lǐng)域中得到廣 泛應(yīng)用。了解物質(zhì)的光電特性和光電器件的知識(shí)是從事電子科學(xué)與技 術(shù)理論研究以及應(yīng)用研究所必需的。6電路與電子系統(tǒng) 場(chǎng)與路是電子運(yùn)動(dòng)規(guī)律傳播的兩種基本形式。 由電子器件用導(dǎo)線 按一定的方式連接起來(lái)， 為電荷流動(dòng)提供路徑是電子線路或網(wǎng)絡(luò)的基 本形式。 而由若干個(gè)相互連接、 相互作用的基本電路組成的具有特定 功能的電路整體稱

9、為電子系統(tǒng)。 各種連接的電子線路形成了功能豐富 的電子系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人們對(duì)電信號(hào)信息的處理。從本學(xué)科興起至今，電 路和電子系統(tǒng)一直都是本學(xué)科研究的核心， 也是本學(xué)科的知識(shí)最終呈 現(xiàn)應(yīng)用功能的具體載體。7微電子與器件集成技術(shù) 微電子技術(shù)是以集成電路技術(shù)為代表， 通過(guò)設(shè)計(jì)、 制造和使用微 小型電子元器件和電路， 把電路和器件小型化和集成化， 實(shí)現(xiàn)新型功 能電子系統(tǒng)的技術(shù)。 由于集成電路的發(fā)明， 推生出以微處理器為代表 的各種功能強(qiáng)大的芯片和電子設(shè)備，使得人們能夠高速處理海量信息，從而推動(dòng)人類信息社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化、高速化、海量化。微電子技術(shù)是 電子信息技術(shù)的核心技術(shù)和戰(zhàn)略性技術(shù)，是信息社會(huì)的基石。8信號(hào)與信息

10、理論 信息普遍存在于自然界和人類社會(huì)活動(dòng)中， 是“物質(zhì)和能量及其 自身信息與其屬性的標(biāo)識(shí)、 表現(xiàn)”。 它的表現(xiàn)形式遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)和 能量復(fù)雜，但又遠(yuǎn)比他們簡(jiǎn)單。信息是客觀世界不可或缺的重要資源。 隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步， 人類對(duì)信息的認(rèn)識(shí)和利用日趨深 入和廣泛， 信息資源的地位與作用日益凸顯， 信息已成為社會(huì)發(fā)展中 的一個(gè)主導(dǎo)因素。 而信號(hào)是信息的載體。 電子信號(hào)是目前最佳承載信 息的方式，利用電子信號(hào)的受控計(jì)算、傳播和表達(dá)，可以使得人們能 夠高速海量獲取、 傳播和存儲(chǔ)信息。 電子科學(xué)與技術(shù)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象 是信息領(lǐng)域。信號(hào)與信息理論是本學(xué)科不可或缺的知識(shí)體系。博士生應(yīng)具有上述本學(xué)科包含的物

11、理電子學(xué)、電磁場(chǎng)與電磁波、 電子材料、光電材料與器件、集成電路、信號(hào)與信息、電路與系統(tǒng)等 方面廣泛的理論和背景知識(shí)，對(duì)所研究的具體領(lǐng)域方向有全面的掌 握；能夠清楚了解本學(xué)科主要發(fā)展趨勢(shì)。二、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)1學(xué)術(shù)素養(yǎng)電子科學(xué)與技術(shù)的研究意義在于發(fā)現(xiàn)、 描述和解釋物質(zhì)微粒子的 運(yùn)動(dòng)規(guī)律、 電磁場(chǎng)傳播方式和途徑、 新型光電磁材料以及物質(zhì)相互作 用的機(jī)理， 形成電子科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論， 并應(yīng)用此理論和光電磁材 料發(fā)明和制造小型化、集成化的光或電子器件，構(gòu)建電子系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn) 對(duì)多種海量信息的表達(dá)、計(jì)算、存儲(chǔ)和傳播，以推動(dòng)信息社會(huì)飛速發(fā) 展。博士生應(yīng)對(duì)本學(xué)科問(wèn)題具有濃厚興趣， 以豐富電子學(xué)

12、知識(shí)和提升 電子科學(xué)與技術(shù)發(fā)展水平的精神來(lái)學(xué)習(xí)和研究電子科學(xué)與技術(shù)。 電子 科學(xué)與技術(shù)知識(shí)體系涉及面廣，除了與許多學(xué)科如數(shù)學(xué)、物理學(xué)、光 學(xué)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科具有交叉性，其 內(nèi)部的知識(shí)板塊也相互交叉， 因此。要求博士生必須掌握相關(guān)學(xué)科知 識(shí)，尤其是在與自己主攻方向聯(lián)系密切的學(xué)科上， 應(yīng)該具備較為深入 的知識(shí)。這是衡量博士生學(xué)術(shù)潛力的主要因素之一。此外，扎實(shí)的數(shù) 理基礎(chǔ)和建模能力也是博士生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要構(gòu)成因素。當(dāng)今，電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)研究在很大程度上是在團(tuán)隊(duì)合作的基 礎(chǔ)上進(jìn)行，包括問(wèn)題調(diào)查，研究計(jì)劃制定、建模方法和仿真、實(shí)驗(yàn)方 案和實(shí)驗(yàn)分析、分析與綜合技術(shù)路線的實(shí)施等

13、。因此，博士生應(yīng)具備 良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重他人的學(xué)術(shù)思想和研究方法與成果。具體的學(xué)術(shù)素質(zhì)包括：（1）熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的職業(yè)道德和敬 業(yè)精神，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，積極為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；（2）崇尚科學(xué)的獻(xiàn)身精神、創(chuàng)新精神和開(kāi)放精神，掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、 寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)、深入的專業(yè)知識(shí)；掌握本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)； 具有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力； （3）對(duì)電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科研究有興 趣，系統(tǒng)掌握該學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)， 具有良好的電子技術(shù)領(lǐng)域的實(shí) 踐能力；（4）至少掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有熟練的外文閱讀能力，良好 的寫(xiě)作能力和一定的聽(tīng)說(shuō)能力， 能夠以外語(yǔ)為工具， 熟練地進(jìn)行科學(xué) 研究和學(xué)術(shù)交流。

14、2學(xué)術(shù)道德（1）追求求實(shí)的科學(xué)精神，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，崇尚學(xué)術(shù)誠(chéng)信；（2）嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)術(shù)規(guī)范，遵守國(guó)際學(xué)術(shù) 規(guī)范和慣例；（ 3）尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)， 遵循具有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)署名原則， 杜絕抄襲與剽竊、偽造與篡改等學(xué)術(shù)不端行為；（4）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及單位的保密制度，杜絕泄密事件發(fā)生。三、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力1獲取知識(shí)能力（1）博士生應(yīng)具備電子類文獻(xiàn)的搜集和整理能力，能廣泛地批 判性地閱讀文獻(xiàn)和電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域中的部分原始論文， 能夠從本 學(xué)科國(guó)際主要刊物中掌握本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)， 具有良好的互聯(lián)網(wǎng)信息 搜索能力；（2）博士生應(yīng)掌握電子科學(xué)與技術(shù)的核心知識(shí)架構(gòu)體系，

15、應(yīng)能 了解電子科學(xué)與技術(shù)前沿和熱點(diǎn)的知識(shí)動(dòng)向，明晰待解決問(wèn)題的實(shí) 質(zhì)，探究知識(shí)的前因后果；（3）博士生應(yīng)能根據(jù)電子科學(xué)與技術(shù)的核心理論，針對(duì)待研究 對(duì)象本質(zhì)，選擇或提出合理的研究方法；（ 4）博士生的獲取知識(shí)能力可以通過(guò)其對(duì)電子科學(xué)與技術(shù)文獻(xiàn) 綜述的答辯做出評(píng)價(jià)。2學(xué)術(shù)鑒別能力（ 1）博士生應(yīng)在廣泛分析本學(xué)科文獻(xiàn)的基礎(chǔ)之上，通過(guò)嚴(yán)格的 理論分析、 嚴(yán)密的邏輯推理和嚴(yán)實(shí)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證， 對(duì)所探究領(lǐng)域中的研 究問(wèn)題、研究過(guò)程及已有的成果具有價(jià)值判斷和水平高低的鑒別能 力；（2）博士生通過(guò)回應(yīng)導(dǎo)師提出的學(xué)術(shù)問(wèn)題，對(duì)文獻(xiàn)及學(xué)術(shù)報(bào)告 會(huì)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析， 以及起草問(wèn)題的研究方案， 并對(duì)它們進(jìn)行 答辯，以

16、學(xué)習(xí)、提升和考核學(xué)術(shù)鑒別能力。3科學(xué)研究能力 科學(xué)研究能力主要表現(xiàn)在提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 提出問(wèn)題 的能力主要表現(xiàn)在： 對(duì)研究的問(wèn)題具有濃厚興趣， 有質(zhì)疑問(wèn)題和學(xué)術(shù) 權(quán)威的勇氣， 能對(duì)已有研究進(jìn)行合理的評(píng)判； 能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下提 出本學(xué)科研究領(lǐng)域內(nèi)有價(jià)值的研究問(wèn)題； 提出的問(wèn)題符合學(xué)科發(fā)展的 內(nèi)在要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要； 問(wèn)題有解決的可能性。 解決問(wèn) 題的能力表現(xiàn)在： 能夠制定技術(shù)路線， 能夠?qū)?wèn)題進(jìn)行良好的觀察和 分析問(wèn)題。針對(duì)研究問(wèn)題，進(jìn)行理論推導(dǎo)分析， 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和通過(guò)組織、 協(xié)調(diào)和自身的實(shí)踐操作驗(yàn)證研究方法和研究結(jié)果。指導(dǎo)委員會(huì)通過(guò)綜合性的口頭測(cè)驗(yàn)，定期聽(tīng)取博士生的學(xué)術(shù)報(bào)

17、告，對(duì)其所寫(xiě)的書(shū)面文獻(xiàn)綜述報(bào)告進(jìn)行口頭答辯， 以及發(fā)表的學(xué)術(shù)論 文和博士論文等考核博士生的科學(xué)研究能力。4學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力 （1）博士生應(yīng)對(duì)本學(xué)科的研究對(duì)象開(kāi)展創(chuàng)新性思考，應(yīng)具備必 要的本學(xué)科前沿知識(shí)和為開(kāi)展研究所必要的跨學(xué)科的背景知識(shí)；（2）掌握本學(xué)科的理論分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證相結(jié)合的研究方法，取 得發(fā)現(xiàn)研究對(duì)象演變機(jī)理、 提出創(chuàng)新分析研究對(duì)象的理論方法、 發(fā)明 解決研究對(duì)象問(wèn)題的實(shí)用技術(shù)原理的學(xué)術(shù)成果；（3）發(fā)現(xiàn)微粒子及波的新的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及新的電子、電磁、光電 材料，揭示物質(zhì)的電子、 電磁、光電作用機(jī)理， 發(fā)明新的電子、 電磁、 光電（光伏）器件和電子系統(tǒng)，提出解決電子科學(xué)中問(wèn)題的新方法， 設(shè)計(jì)新的方

18、案；（4）博士生應(yīng)以學(xué)術(shù)論文、授權(quán)專利、軟件著作權(quán)和學(xué)術(shù)專著 等研究成果水平來(lái)衡量其學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力5學(xué)術(shù)交流能力（ 1）博士生應(yīng)能充分利用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)， 以中文和外文、 書(shū)面和口頭等多種表達(dá)方式，與同行或公眾進(jìn)行正確流暢的學(xué)術(shù)交 流，表達(dá)學(xué)術(shù)思想和展示學(xué)術(shù)成果；（ 2）通過(guò)學(xué)術(shù)報(bào)告、成果展示、學(xué)術(shù)論文、總結(jié)報(bào)告、研究基 金申請(qǐng)等多種形式來(lái)鍛煉和提升學(xué)術(shù)交流能力。6. 其他能力（ 1）具有國(guó)際視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力， 能夠放眼國(guó)際研究問(wèn)題； （2）應(yīng)了解社會(huì)文化，知曉本國(guó)歷史和國(guó)外主流文化思想；（3）應(yīng)具有一定的社會(huì)生活閱歷，對(duì)社會(huì)有責(zé)任感。四、學(xué)位論文基本要求1選題與綜述的要求博士學(xué)位論文的選

19、題應(yīng)與電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的前沿研究相關(guān) 或來(lái)自與學(xué)科有關(guān)的國(guó)防建設(shè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重大技術(shù)問(wèn)題。 一般應(yīng) 以電子科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的重要理論問(wèn)題、 國(guó)際前沿、 國(guó)內(nèi)行業(yè)技術(shù)需 求和高新技術(shù)問(wèn)題為背景， 同時(shí)鼓勵(lì)具有前沿性和開(kāi)拓意義的博士學(xué) 位論文選題， 支持創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想， 尤其鼓勵(lì)博士生選擇具有一定風(fēng) 險(xiǎn)性的學(xué)科前沿領(lǐng)域課題。根據(jù)研究需要，綜述需要閱讀大量的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究命 題，其中最近 3-5 年內(nèi)的文獻(xiàn)占一半以上， 權(quán)威文獻(xiàn)至少占 30%以上； 技術(shù)發(fā)展研究命題， （有條件的）進(jìn)行文獻(xiàn)查新，文獻(xiàn)中專利文獻(xiàn)需 要有一定比例，其中包括國(guó)外專利文獻(xiàn)。綜述應(yīng)包括至少如下幾部分：（ 1）研究問(wèn)題

20、在科學(xué)中的地位與 作用；（ 2）研究問(wèn)題的科學(xué)意義或?qū)W(xué)科發(fā)展的意義； （3）研究問(wèn)題的歷史沿革或提出背景； （4）研究問(wèn)題的階段性進(jìn)展或已有基礎(chǔ)；（5）尚未解決的問(wèn)題及其原因或瓶頸； （6）研究的思路、目標(biāo)以及 主要的關(guān)鍵科學(xué)或技術(shù)問(wèn)題，技術(shù)路徑和簡(jiǎn)要技術(shù)路線等。2規(guī)范性要求本學(xué)科的博士學(xué)位論文要求主要有：（ 1）學(xué)位論文應(yīng)具有重要的學(xué)術(shù)意義或?qū)嵱脙r(jià)值。論文應(yīng)表明 作者具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力， 在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng) 造性的成果，并反映作者在本學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系 統(tǒng)深入的專門知識(shí)。（2）選題、開(kāi)題的必要條件：應(yīng)修滿培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分和遞 交數(shù)篇文獻(xiàn)閱讀專題報(bào)告或?qū)W術(shù)

21、討論會(huì)小結(jié)報(bào)告， 其中應(yīng)有用外文撰 寫(xiě)的報(bào)告。（ 3）對(duì)開(kāi)題報(bào)告的要求：在入學(xué)的二年內(nèi)完成開(kāi)題報(bào)告，內(nèi)容 包括文獻(xiàn)綜述、選題意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、 研究?jī)?nèi)容、難點(diǎn)與特點(diǎn)、 預(yù)期成果和可能的創(chuàng)新點(diǎn)等部分，引用文獻(xiàn)應(yīng)覆蓋面全、數(shù)量多。（ 4）博士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由博士生本人獨(dú)立完成。博 士學(xué)位論文必須是一篇（或由一組論文組成的）系統(tǒng)的、完整的學(xué)術(shù) 論文。（5）學(xué)位論文要求文句簡(jiǎn)練、印刷工整、圖表清晰、層次分明、 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、計(jì)算無(wú)誤、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論正確。（ 6）學(xué)位論文內(nèi)容應(yīng)包括： 簡(jiǎn)要說(shuō)明選題的學(xué)術(shù)意義或應(yīng)用 價(jià)值，國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)， 需要解決的問(wèn)題和技術(shù)途徑以及本人所做出 的工作。說(shuō)明所采用

22、的理論與實(shí)驗(yàn)方法或計(jì)算方法， 并將整理和處 理的數(shù)據(jù)進(jìn)行理論上的分析和討論。 對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行概括和總結(jié)，并提出進(jìn)一步研究的看法和建議。 寫(xiě)出必要的公式、 計(jì)算方法和算 法、必要的原始數(shù)據(jù)以及所引用的文件和資料。 引用別人的科研 成果和與別人合作的部分應(yīng)加以說(shuō)明。3成果創(chuàng)新性要求 創(chuàng)新成果以所在研究領(lǐng)域提出和發(fā)展新思想與新方法、 探索新現(xiàn) 象、獲得新結(jié)果為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。第三部分 碩士學(xué)位的基本要求一、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí) 本學(xué)科培養(yǎng)的碩士生應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó)， 遵紀(jì)守法， 具有較強(qiáng)的事業(yè)心 和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，積極為國(guó)家建設(shè)服務(wù)；應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基 礎(chǔ)知識(shí)，具有電子科學(xué)和技術(shù)寬廣堅(jiān)實(shí)的理

23、論和系統(tǒng)專門的知識(shí)與實(shí) 驗(yàn)技能，了解國(guó)內(nèi)外物理電子學(xué)、電路與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、 微電子學(xué)與固體電子學(xué)、 集成電路等某一領(lǐng)域新技術(shù)和發(fā)展動(dòng)向， 并 了解相關(guān)學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)理論與技術(shù)； 具有從事科學(xué)研究、 教學(xué)工作 或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作的能力， 能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題 進(jìn)行創(chuàng)新的研究， 能勝任研究機(jī)構(gòu)、 高等院校和產(chǎn)業(yè)部門有關(guān)方面的 教學(xué)、研究、工程、開(kāi)發(fā)及管理工作；應(yīng)熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能順 利地閱讀專業(yè)書(shū)刊，具有較好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，以及國(guó)際視野 和競(jìng)爭(zhēng)能力，應(yīng)為具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。二、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)1學(xué)術(shù)素養(yǎng)（ 1）熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)

24、精神，具有高度的 事業(yè)心和責(zé)任感，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；（ 2）崇尚科學(xué)的獻(xiàn)身精神、創(chuàng)新精神、開(kāi)放精神和團(tuán)隊(duì)精神， 掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、 寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)， 掌握本學(xué) 科相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、 研究倫理等方面的知識(shí)， 具有獨(dú)立從事科學(xué)研究 的能力；（ 3）具有較好的才智、涵養(yǎng)，對(duì)電子信息現(xiàn)象、理論和技術(shù)有 興趣，具有較強(qiáng)的理論研究興趣和實(shí)踐能力、 學(xué)術(shù)悟性和語(yǔ)言表達(dá)能 力；（4）掌握一門外國(guó)語(yǔ)：具有熟練的閱讀能力，較好的寫(xiě)譯能力 和一定的聽(tīng)說(shuō)能力，能夠以外語(yǔ)為工具，進(jìn)行科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流。2學(xué)術(shù)道德（1）追求求實(shí)的科學(xué)精神，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，崇尚學(xué)術(shù)誠(chéng)信； （2）嚴(yán)格遵守國(guó)家有

25、關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)術(shù)規(guī)范，遵守國(guó)際學(xué)術(shù) 規(guī)范和慣例；（ 3）嚴(yán)格遵循引用他人成果的標(biāo)注原則， 尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；（4）嚴(yán)格遵循具有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)署名原則；（5）摒棄抄襲與剽竊、偽造與篡改等學(xué)術(shù)不端行為，做到學(xué)術(shù) 誠(chéng)信；（6）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及單位的保密制度，杜絕因?qū)W術(shù)公開(kāi)而泄密 事件發(fā)生。三、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力 1獲取知識(shí)的能力（ 1）碩士生應(yīng)具備利用網(wǎng)絡(luò)、 資料庫(kù)等搜索和整理文獻(xiàn)的能力， 能夠從本學(xué)科國(guó)際主要刊物中掌握本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)；2）碩士生應(yīng)掌握本學(xué)科具體某一個(gè)研究方向的核心知識(shí)架構(gòu) 體系，應(yīng)能了解該方向前沿和熱點(diǎn)的知識(shí)動(dòng)向， 明晰待解決問(wèn)題的實(shí) 質(zhì)，探究知識(shí)的前因后果；

26、（ 3）碩士生應(yīng)能利用本學(xué)科方向的核心理論，針對(duì)待研究對(duì)象 本質(zhì)，選擇或創(chuàng)新出合理的研究方法。2. 科學(xué)研究能力（1）碩士生應(yīng)對(duì)研究的問(wèn)題具有濃厚興趣，以及良好的觀察和 分析問(wèn)題的能力，能夠在導(dǎo)師指導(dǎo)下研究本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有價(jià)值的問(wèn) 題；（2）不僅應(yīng)具備學(xué)習(xí)、分析和評(píng)述前人研究成果的能力，還需 要掌握扎實(shí)的電子儀器操作、 設(shè)備測(cè)試等基本能力， 同時(shí)具備對(duì)實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)分析和總結(jié)的能力；碩士生應(yīng)能針對(duì)研究對(duì)象，分析其本質(zhì)，提 出合理的解決問(wèn)題的方法和方案；（3）具備一定的提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3實(shí)踐能力（1）本學(xué)科碩士生應(yīng)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在開(kāi)展學(xué)術(shù)研究或 應(yīng)用技術(shù)探索方面具有較強(qiáng)的本領(lǐng)。 在學(xué)術(shù)研究方面能獨(dú)立完成文獻(xiàn) 綜述、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、研究技術(shù)路線、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的電子學(xué) 內(nèi)涵、獨(dú)立撰寫(xiě)學(xué)位論文、獨(dú)立回答同行質(zhì)疑和從事學(xué)術(shù)交流；（2）碩士生應(yīng)能針對(duì)研究問(wèn)題，進(jìn)行理論推導(dǎo)分析，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 和實(shí)踐操作驗(yàn)證研究方法和研究結(jié)果；（ 3）碩士生應(yīng)具備與他人合作共同完成實(shí)踐活動(dòng)，以完成學(xué)術(shù)