小學(xué)主題班會(huì)實(shí)施方案5篇_第1頁(yè)
小學(xué)主題班會(huì)實(shí)施方案5篇_第2頁(yè)
小學(xué)主題班會(huì)實(shí)施方案5篇_第3頁(yè)
小學(xué)主題班會(huì)實(shí)施方案5篇_第4頁(yè)
小學(xué)主題班會(huì)實(shí)施方案5篇_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)主題班會(huì)實(shí)施方案5篇 隨著時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生特點(diǎn)的變化,主題班會(huì)的形式應(yīng)該不斷創(chuàng)新,因地制宜,具體問(wèn)題具體分析,不能是單一的或者完全按照某種特定規(guī)則和程序去開(kāi)展。以下是小編精心收集整理的小學(xué)主題班會(huì),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。小學(xué)主題班會(huì)1活動(dòng)目的:感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全

2、人格的體現(xiàn)。通過(guò)本次活動(dòng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。2、學(xué)習(xí)唱感恩的心。游子吟3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。活動(dòng)時(shí)間:201_年11月30日活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室活動(dòng)過(guò)程:一、引入主持人:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間

3、。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)?!径昙?jí)感恩教育主題班會(huì)教案】二年級(jí)感恩教育主題班會(huì)教案。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!二、感恩父母(一)、感受父母的愛(ài)主持人:無(wú)論你

4、身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。父愛(ài)是山,無(wú)論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛(ài)是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。讓我們一起感受偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。1、故事1、漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。小學(xué)主題班會(huì)2活動(dòng)時(shí)間:_活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語(yǔ)文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的理由。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了,要樹(shù)立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性?;顒?dòng)班級(jí):_

5、學(xué)校四(1)班活動(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。2、美國(guó)納爾遜中學(xué)?;展适?。3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂(lè)和視頻?;顒?dòng)過(guò)程:1、開(kāi)場(chǎng)白引入兒歌小二郎引入學(xué)習(xí)話題。2、為什么要學(xué)習(xí)?3、如何快樂(lè)得學(xué)習(xí)?4、學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂(lè)學(xué)的含義,根據(jù)班級(jí)情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽(yáng)光有給你帶來(lái)什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動(dòng)。小學(xué)主題班會(huì)3一、活動(dòng)背景良好的諧的班級(jí)集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,而且能夠提高學(xué)習(xí)效率,一個(gè)班級(jí)集體良好氛圍和營(yíng)造需要全體同學(xué)同心協(xié)力,而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能

6、夠共同遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期,身體正值發(fā)育的同時(shí),思想也日益獨(dú)立,然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟;時(shí)常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾,出現(xiàn)人際交流溝通的問(wèn)題,我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,而事實(shí)證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致,互助友愛(ài)的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會(huì)籌備以別開(kāi)生面的形式來(lái)舉辦本期主題班會(huì),以期能夠通過(guò)讓學(xué)生參與活動(dòng),親手去做,親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。二、活動(dòng)目的1、使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹(shù)立,典型同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí);樹(shù)立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。2、增強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力,使班

7、級(jí)成員之間相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班級(jí)作貢獻(xiàn);同時(shí),在班級(jí)成員間廣泛開(kāi)成一種積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭(zhēng)取在系、院樹(shù)立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。三、活動(dòng)意義1、有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識(shí);加強(qiáng)對(duì)班集體的熱愛(ài)。2、有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感,集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作;提高工作效率。3、有利于加深班集體成員之間的感情和對(duì)班集體的熱愛(ài);從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致;行動(dòng)一致,實(shí)現(xiàn)“1+12”的效果。四、活動(dòng)時(shí)間20_年11月30日五、活動(dòng)地點(diǎn)_樓303教室六、活動(dòng)主體_級(jí)音樂(lè)系04班全體同學(xué)七、活動(dòng)形式以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)八、活動(dòng)流程

8、1、開(kāi)場(chǎng)白俗話說(shuō):“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問(wèn)哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說(shuō):“把它放到大海里。”這句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開(kāi)集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量,反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會(huì)枯竭。人們都羨慕球星,球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣!但是如果離開(kāi)團(tuán)結(jié)的球隊(duì),他們又將怎樣呢?美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說(shuō):“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我?!笔前。x開(kāi)了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié),球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮

9、作用,而且連隊(duì)員也不能成為了??v觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開(kāi)了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。艾思奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的?!?、活動(dòng)游戲(1)五毛和一塊游戲規(guī)則:由十人開(kāi)始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學(xué)自行組合,錯(cuò)誤或落單者淘汰。(2)水果忍者游戲規(guī)則:兩人為一組,五

10、組同時(shí)進(jìn)行,一個(gè)背另一個(gè),被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問(wèn),進(jìn)行搶答;答題最多的一方勝利。(3)你型我秀游戲規(guī)劃:兩人為一組,一個(gè)比畫一個(gè)猜。(4)小節(jié)目:熱氣球_雙簧表演_、_九、活動(dòng)準(zhǔn)備1、組織收集活動(dòng)方案,游戲方案,故事等資料2、組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂(lè),視頻、ppt等多媒體資源3、準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資4、策劃班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組方法,教室布置以及各物資的安放十、活動(dòng)分工通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì);初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長(zhǎng))和各小組的職責(zé)范圍1、主辦小組4人:主要負(fù)責(zé)班會(huì)策劃,前期準(zhǔn)備,組織班會(huì)活動(dòng),收集班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的志愿,建議等

11、信息。2、協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開(kāi)展各種活動(dòng),尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),秩序紀(jì)律,其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。3、主持人小組1人:主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)同學(xué)注意力,鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)游戲;維持活動(dòng)進(jìn)程,并能夠?qū)γ總€(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。4、協(xié)商人:做好流籌規(guī)劃;對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)策劃的培訓(xùn);為各小組提供各種所需要資源,做好各小組的協(xié)商交流工作。十一、活動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)立搭擋獎(jiǎng),團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)十二、注意事項(xiàng)1、班會(huì)不允許無(wú)故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理。2、保持會(huì)場(chǎng)的秩序3、對(duì)班會(huì)進(jìn)行完整的記錄4、會(huì)后對(duì)教室進(jìn)行清潔與整理小學(xué)主題班會(huì)4“日行一善”主題班會(huì)一、活動(dòng)目的日行一善,善微亦可貴;善行一

12、生,善恒品德高。開(kāi)展“日行一善,善行一生”系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,培養(yǎng)具有高尚道德品質(zhì)的社會(huì)主義_人。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)讓學(xué)生尋找自己身邊名人的善事善舉,感受為善的意義,樹(shù)立為善的觀念,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。2.在實(shí)踐活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生“勿以善小而不為”,從自己身邊的小事做起,每天做一件善事,營(yíng)造以善為榮,積極爭(zhēng)做善事,樂(lè)做善事的良好氛圍。培養(yǎng)尊老愛(ài)幼,處處為他人著想的良好品質(zhì)。3.在行善中,讓學(xué)生感受“人人為我,我為人人”的快樂(lè),增進(jìn)同學(xué)之間的友情,與家人的親情,形成和諧美好的社會(huì)風(fēng)尚,為孩子奠定幸福人生。三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)1

13、.通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的善人善事,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)善的內(nèi)容,感受善的意義。2.做一件好事不難,難就難在做一生的好事,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,從尋善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善,不斷發(fā)展與升華。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集歷代名人的善人善事,通過(guò)唱、說(shuō)、演的方式得以展現(xiàn)。2.尋找校園內(nèi)師生行善的真人真事,拍成照片。3.日行一善歌、過(guò)馬路小品、常懷一顆善的心詩(shī)歌朗誦、明天會(huì)更好手語(yǔ)舞等節(jié)目。五、活動(dòng)過(guò)程主持人合:尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!二年級(jí)“日行一善,做文明小學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人甲:和著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們踏入了文明的學(xué)生時(shí)代。主持人乙:做個(gè)文明的時(shí)代新人,那是我們

14、共同的心愿。主持人甲:古人云:人之初,性本善。善良是一個(gè)人的基本品質(zhì)。主持人乙:是呀“勿以善小而不為”善良是我們中華名族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì)。主持人甲:我們是新世紀(jì)的少年兒童,過(guò)著充滿愛(ài)的幸福生活。主持人乙:我們也要經(jīng)常去關(guān)愛(ài)別人,幫助別人,日行一善。主持人甲:什么是“日行一善”呢?主持人乙:“日行一善”就是多做善事好事,積善成德。主持人甲:那么怎樣做一個(gè)日行一善的好少年呢?下面請(qǐng)欣賞歌謠表演日行一善歌。不求人知,不要人頌,日行一善育良知。莫求大事,莫輕小事,見(jiàn)事做事憑心做。一手一足,一生一世,隨時(shí)隨地扶助人。與人為善,成人之美,事事常懷感恩心。水滴石穿,繩鋸木斷,日積

15、月累得真功。一人雖微,一力雖弱,你我力行匯成河。你做我做,人人都做,社會(huì)風(fēng)尚換新顏。主持人甲:日行一善育良知。作為社會(huì)主義_人,我們要熱愛(ài)祖國(guó)、服從集體。與人為善,成人之美,事事常懷感恩心。主持人乙:你做我做,人人都做,社會(huì)風(fēng)尚換新顏。我們?nèi)w同學(xué)正在如火如茶地開(kāi)展“日行一善,善行一生”的系列活動(dòng)呢!先請(qǐng)聽(tīng)名人善事。今天我給大家講的故事是哭竹生筍晉朝的孟宗,很小的時(shí)候便失去了父親,母親含辛茹苦將他拉扯大,且常教育他勤學(xué)苦讀。在母親的督促下,他終于學(xué)有所成。孟宗非常孝敬母親。有一年,孟母突然病了,病情日益嚴(yán)重,飯食難以下咽,盂宗看在眼里,急在心頭。孟母原本愛(ài)吃清新鮮嫩的竹筍,如今身在病中,跟孟宗

16、嘮叨著,說(shuō)想吃筍煮的羹湯之類的食物??墒牵?dāng)時(shí)正值數(shù)九寒冬,萬(wàn)木凋零,哪有鮮嫩的竹筍啊?孟宗無(wú)計(jì)可施,只好獨(dú)自跑到竹林里,然而目之所及處,只有一片焦黃。想到母親的病情,想到母親的心愿,他不禁悲從中來(lái),扶著竹子,放聲大哭?;蛟S孝心感動(dòng)了天地;就在孟宗哀慟得難以自制的時(shí)候,竹林里出現(xiàn)了奇跡:在他的淚水飛灑之處,竟然破土冒出一顆顆竹筍來(lái),尖尖的、綠綠的、毛絨絨的,還沾帶著露滴呢!孟宗喜出望外,馬上掘出幾棵竹筍抱回家,精心做成羹湯,端給母親喝。喝著熱乎乎的湯,孟母樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,病情也隨之好轉(zhuǎn)。主持人甲:同學(xué)們的故事講的真好,有的同學(xué)為了讓我們更牢記“日行一善”,給我們帶來(lái)了許多名人的行善名言不以惡小而

17、為之,不以善小而不為。三國(guó)志(董)不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。荀子勸學(xué)篇(銘遙)我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒(廷文)惡往往是曇花一現(xiàn)的,都要和作惡者一同滅亡;而善,則永世長(zhǎng)存。狄更斯我們共同的朋友(張帆)主持人乙:同學(xué)們,聽(tīng)了那么多善人善事和行善名言,你們想說(shuō)什么?主持人甲:同學(xué)們說(shuō)得真好呀!讓我們也把掌聲送給他們!“日行一善”對(duì)我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)可以是撿起地上的一片紙屑,是扶起倒地的拖把,是對(duì)學(xué)習(xí)困難同學(xué)一句鼓勵(lì)的話。主持人乙:“日行一善”也可以是孝敬父母,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,學(xué)會(huì)感恩,立志成才。下面請(qǐng)聽(tīng)一首日行一善拍手歌,掌聲歡迎。(馬雨欣,姜超)你拍

18、一,我拍一,日行一善要牢記。你拍二,我拍二,百善為先孝第一。你拍三,我拍三,團(tuán)結(jié)友愛(ài)要敬師;你拍四,我拍四,愛(ài)物護(hù)物要珍惜;你拍五,我拍五,集體觀念要樹(shù)立;你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;你拍七,我拍七,不說(shuō)謊話要誠(chéng)實(shí);你拍八,我拍八,公益活動(dòng)要積極;你拍九,我拍九,學(xué)會(huì)感恩要珍惜;你拍十,我拍十,品學(xué)兼優(yōu)要努力。主持人甲:“日行一善”就是從我們身邊的小事做起,從一言一行做起,多做善事,積善成德。主持人乙:同學(xué)們不光說(shuō)得好,還積極行動(dòng)爭(zhēng)做善事呢!請(qǐng)欣賞小品過(guò)馬路。此時(shí),是下班放學(xué)的交通高峰期。馬路上車來(lái)車往,一位年紀(jì)已高的老爺爺正要過(guò)馬路主持人甲:同學(xué)們看了剛才的小品,你覺(jué)得小品中的兩位同學(xué)哪

19、位做得好?我們來(lái)談?wù)勀愕南敕ò?。主持人乙:同學(xué)們,剛才的小品演繹的可是真實(shí)版的同學(xué)們的“日行一善”風(fēng)采。其實(shí),還有更多的隊(duì)員們?cè)谄綍r(shí)的一舉一動(dòng)中展現(xiàn)了他們的善舉請(qǐng)看大屏幕(大屏幕播放圖片、出示字幕,音樂(lè)伴奏,講解員講解)主持人甲:同學(xué)們的小小善舉真讓人感動(dòng),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)。主持人乙:首先讓我們獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。我相信,只要每個(gè)同學(xué)心存一份善心,就可以成就一個(gè)善舉,只要每個(gè)人一天做一件善事,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世間將變得更加美好。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦常懷一顆善的心。落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的

20、樂(lè)章,那是浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)。不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑,也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。常懷一顆感恩的心,我們體驗(yàn)生活的快樂(lè),沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心,也有人說(shuō)感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上。感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng);感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想;感恩親愛(ài)的黨,因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯;感恩偉大的祖國(guó),因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方!多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)

21、感恩,帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。感恩,是一種力量;感恩,是一種境界。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。主持人甲:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽。主持人乙:鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放。主持人甲:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭。主持人乙:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。主持人甲:同學(xué)們,讓我們以“日行一善”來(lái)回報(bào)父母的慈愛(ài),老師的大愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),黨的關(guān)愛(ài)。讓整個(gè)社會(huì)形成“人人行善,知善報(bào)恩”的和諧之音。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞明天會(huì)更好主持人乙:今天,同學(xué)們,用一個(gè)個(gè)真實(shí)的行動(dòng)訴說(shuō)著“善”,我們也想把這份“善”的種子播撒在我們學(xué)校的每個(gè)角落、每個(gè)同學(xué)的心中,人人行

22、善,時(shí)時(shí)行善,善行一生!主持人甲:我們擁有善心,我們實(shí)踐善行,讓別人因我們的存在而感到幸福。讓我們以這次班會(huì)為契機(jī),通過(guò)對(duì)“日行一善”的體驗(yàn),養(yǎng)成“日行一善”的好習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),讓文明之花處處開(kāi)發(fā),當(dāng)文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。主持人乙:下面請(qǐng)老師給我班主任給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。(同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,我也受到很大的教育。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)也非常好。(鼓掌)看來(lái),幫別人便是幫自己。用中國(guó)的一句成語(yǔ)說(shuō)就是“善有善報(bào)”。日行一善,不是“要每天做一件好事”,而是只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手,感受幫助別人的快樂(lè)。還要記住一句話“積德行善,日行一善,行善一生,好人一生平安。”讓我們以實(shí)際行動(dòng)迎接明天,迎接美好的未來(lái)吧!合:二年級(jí)“日行一善”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。小學(xué)主題班會(huì)5一、時(shí)間:20_年12月17日二、地點(diǎn):3.1教室三、班會(huì)主題:消防安全四、班會(huì)背景:火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情

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