散文閱讀答題技巧

1、散文閱讀題型及答題技巧一、題目設(shè)題類1 1 題目的含義答題格式（思路）：表層含義是，深層含義是，（概括了的事件） 表達(dá)了 的思想感情，（暗示）揭示了的主旨。2 2 題目的作用答題格式（思路）：內(nèi)容上的作用，即題目含義（答題格式（思路）同上） ；結(jié)構(gòu)上的作 用，是否是線索。3 3為文章擬一個題目答題格式（思路）：從以下幾個角度考慮 （1 1）核心人物（2 2）核心事物（3 3）核心事件（4 4） 作者情感4 4 尋找線索答題格式（思路）：從以下幾個角度考慮（1 1）標(biāo)題（2 2）文中反復(fù)出現(xiàn)的事物（3 3）文中 抒情議論語句（4 4）作者思想感情（5 5）某一人物的見聞感受二、情節(jié)設(shè)題類1 1

2、概括全篇情節(jié)答題格式（思路）：人物+ +事件（經(jīng)過可以略去，起因，尤其是結(jié)果一定要有）2 2 .概括部分情節(jié)概括故事（小小說）開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，或概括故事（記敘文）的起因、經(jīng)過、 結(jié)果。答題格式（思路）：先劃分出情節(jié)的各個階段，再進(jìn)行概括。防止出現(xiàn)誤將高潮當(dāng)作結(jié) 局，或把經(jīng)過當(dāng)作結(jié)果的情況 。3 3 .概括情節(jié)的變化這類題常有兩種類型：有提示性填空；只有幾個空，沒有任何提示。答題格式（思路）：全局考慮，分析結(jié)構(gòu)，劃分情節(jié)發(fā)展的階段，篩選出文中的關(guān)鍵詞 語或自己概括來填空。三、人物形象設(shè)題類1 1 概括人物形象人物形象是指人物的性格特征，精神品質(zhì)，而不是指外表特征。答題格式（思路）：從具體

3、的寫人方法（外貌、語言、動作、心理描寫；正面、側(cè)面描 寫；細(xì)節(jié)描寫；對比、襯托手法等）入手，抓住抒情和議論語句， 用贊揚(yáng)（或批判）的情感， 用積極向上（或貶斥）的語言概括出人物身上的優(yōu)秀（或低俗）的品質(zhì)或性格。2 2 辨識塑造人物的手法及其作用答題格式（思路）：這句話運(yùn)用了（外貌、語言、動作、心理描寫；正面、側(cè)面描 寫；細(xì)節(jié)描寫；對比、襯托手法等）的描寫手法（或?qū)懛ǎ?，寫出了人物的性格特?（或 精神品質(zhì)），突出了文章 的中心。3 3 評價(jià)人物形象這類題常有兩種類型：有模板；沒有限制。答題格式（思路）：（有模板，可以模仿模板的句式、 語言風(fēng)格）先寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì)， 再加以贊美。語言要簡潔，優(yōu)

4、美，富有激情。4 4 .補(bǔ)寫人物心理答題格式（思路）：先要明確人物此時(shí)所處的情境和此時(shí)應(yīng)有的、合理的心理內(nèi)容。語 言表述時(shí)要注意人稱，很多題目暗含要求用第一人稱：要用“我”，寫人物的內(nèi)心獨(dú)白。如用第三人稱，則是在陳述人物心理。四、句子設(shè)題類1.1. 重點(diǎn)句子理解（作用）答題格式（思路）：從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。語言組織：這句話寫出了（內(nèi)容），結(jié)構(gòu)上起到了（引出下文、承上啟下、為 下文寫什么作鋪墊、總結(jié)上文突出中心等）的作用。有利于突出。（往主旨上靠攏）2 2 .描寫句理解（作用）（1 1） 人物描寫句答題答題格式（思路）同 三、2 2。（2 2） 自然環(huán)境描寫句答題格式（思路）：這句話寫出了的

5、景物特征，渲染了的氛圍，烘托了人物的心情。（3 3） 社會環(huán)境描寫句答題格式（思路）：這句話寫出了當(dāng)時(shí)社會的特點(diǎn)，交代了故事發(fā)生的背景，引出 了下文.情節(jié)。（推動了情節(jié)發(fā)展，或?yàn)橄挛臄⑹旅鑼懽麂亯|）3 3.文采句賞析答題格式（思路）：修辭+ +內(nèi)容+ +情感五、段落設(shè)題類同句子理解（作用）一樣。要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。答題格式（思路）：這一段寫出了，突出了,（這是內(nèi)容）為下文作鋪墊。（結(jié)構(gòu)）段落位置不同，結(jié)構(gòu)作用不同，表述語言有所不同。文章開頭：引出下文，為作鋪墊。/ /營造了氛圍，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。文章中間：承上啟下。/ /承接上文 ，引出下文 ，為 作鋪墊。文章結(jié)尾：總結(jié)全文，

6、突出中心。/ /戛然而止，給讀者留下想象空間，發(fā)人深思，回味無窮。/ /畫龍點(diǎn)睛，升華主旨。/ /照應(yīng)開頭，總結(jié)全文，使文章完整，渾然一體。六、詞語設(shè)題類答題格式（思路）：解詞+ +內(nèi)容+ +情感。語言組織：這個詞語意思是，強(qiáng)調(diào)（突出、寫出）了，表達(dá)了的情感。七、記敘順序設(shè)題類?？嫉氖堑箶?、插敘的辨識及其作用。答題格式（思路）：記敘順序是倒敘，作用是先交代了故事的結(jié)局（或最引人的情節(jié)），設(shè)置懸念，吸引讀者興趣。記敘順序是插敘，作用是補(bǔ)充了 內(nèi)容，使文章內(nèi)容更翔實(shí)，故事情節(jié)更曲折，人物形象更豐滿。八、寫作（表現(xiàn)）手法設(shè)題類?？嫉氖址ㄊ菍Ρ龋ㄒr托），欲揚(yáng)先抑，借景抒情、情景交融、托物言志、以小見大

7、、虛實(shí) 結(jié)合、象征、巧設(shè)懸念等。答題格式（思路）：運(yùn)用了的手法，寫出了，突出了（作用是）（往中心 靠攏）。九、閱讀感受設(shè)題類看是主觀題，實(shí)則有傾向。任意揮灑也可，但更要關(guān)注作者的傾向和意圖。與作者站在一邊，作者的意思就是最保險(xiǎn)、最穩(wěn)妥的答案，只是讓你用自己的話表述出來而已。注意語言要觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，層次清晰，簡潔有文采。（可引用成語、名句，多用對偶、排比，多用四字詞）十、批注類自己去發(fā)現(xiàn)文章中美的詞語、句子、段落、手法等。批注可以從語言、情感、寫法、感受、聯(lián)想等方面入手。批注更講究語言文采，可引用成語、名句，多用對偶、排比等。多用四字詞。十一、表達(dá)方式設(shè)題類五種表達(dá)方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情。1 1 議論作用：引發(fā)讀者思考，點(diǎn)明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，其畫龍點(diǎn)睛的作用。2 2抒情作用：抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引起讀者情感共鳴，增強(qiáng)文章感染力。十二、就文章中心設(shè)題類答題格式（思路）：看題目、人物（事物）、事件，進(jìn)行綜合概括。1 1、概括中心：本文記敘（描寫、說明）了，表現(xiàn)（贊美、批判）了。2.2. 找主旨句：（1 1）標(biāo)題（2 2）文末議論、抒情句。十三、修辭設(shè)題類辨識修辭手法及其作用。1 1 比喻：生動形象地寫出了的特征。2 2、擬人：賦予事物以人的性格、思想、情感和動作，生動形象地寫出了3 3 夸張：突出特征，解釋本質(zhì)