預防樓梯踩踏事件應(yīng)急預案

1、引馬馬莊完小預防樓梯踩踏事件應(yīng)急預案為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作，防止學生因上課、下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制訂學生密集出入時防踩踏措施及預防學生踩踏應(yīng)急預案，并自公布之日起實行。一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組：組長： 李效領(lǐng)副組長：王野 郭子貴成員：諶陽 張麗 韓英燕 豆春菊 陳麗 竇海英 韓英憲二、機構(gòu)職責：1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應(yīng)急預案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。2、學校領(lǐng)導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。3、學校領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備

2、進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。4、健全學校各項規(guī)章制度。5、值日領(lǐng)導、教師要履行值日工作職責，堅守崗位，有事外出必須告知另外的值日領(lǐng)導或教師并請其他人員代履行值日工作職責。6、印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有領(lǐng)導、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。7、學生上下課出入樓梯時，每樓層安排班主任維持秩序，大院內(nèi)由生活老師負責。（一、二三年級班主任負責東樓梯；四、五年級班主任負責西樓梯，剩余老師負責校園大院內(nèi)。）三、教師職責及對學生的安全教育要求1、 各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要

3、擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。2、 上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。3、 學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。4、 一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。5、教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學生的高度重視。7、 在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應(yīng)急疏散預案要求進行合理正確的疏散學生。8、 有違

4、反本規(guī)定的行為，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預案發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動應(yīng)急預案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應(yīng)急行動。發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散：1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由郭子貴負責），安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生

5、疏散學生。 2、具體疏散工作安排：（1）課余時間樓道內(nèi)由各班班主任負責指揮本班學生疏散，大院內(nèi)的學生由生活老師負責看管上樓，上課時間由授課教師負責指揮學生疏散,（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓學生在教師的指導下直接到大院內(nèi)，二樓的學生按樓層由低到高的順序依次逃離。（3）每樓層安排四名教師維持秩序，幫助疏散。 （4）緊急疏散后集中地點：樓道疏散下來的學生按指定地點到校院內(nèi)集合。五、疏散要求與注意事項： 1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。 2、疏散集合地點：全部學生按做操位置在校院內(nèi)集中。 3、疏散順序：教師指揮學生按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單