環(huán)保演講稿10篇_第1頁(yè)
環(huán)保演講稿10篇_第2頁(yè)
環(huán)保演講稿10篇_第3頁(yè)
環(huán)保演講稿10篇_第4頁(yè)
環(huán)保演講稿10篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、perhaps when you are about to give up, you are only one wall away from success.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)環(huán)保演講稿10篇 環(huán)保演講稿1同學(xué)們:大家好,我演講的題目是:地球環(huán)保。這些年來(lái),我們的地球受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在世界上一次一次的發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活和生命,使我們難以生活和生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,大海將永遠(yuǎn)變成大坑,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。現(xiàn)在,連南極

2、也遭到了污染。因此,地球上失去了最后的一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀(guān)賞的地方,居然也淪落成了保護(hù)區(qū)。而我們,難道就只能袖手旁觀(guān)嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),生命,在希望中崛起!有些同學(xué)可能知道,在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境。綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里生活的極少數(shù)人,對(duì)著一片沙漠中的綠洲燃起了生活的希望!可是有誰(shuí)能夠知道,長(zhǎng)這幾百年甚至幾千年的圣地,它竟然消失了、不見(jiàn)了、毀滅了。透過(guò)把羅布泊幾

3、乎烤焦的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的心在痛,它在懷念。懷念昔日的牛馬成群、青山綠水,它在嘆息!嘆自今朝的黃沙萬(wàn)里、枯樹(shù)殘枝;它在渴望生命源、萬(wàn)物之根;它在想象,想象綠色重生、生命不滅??墒牵脤?duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌。然而,這不是自然所為,而是因?yàn)槿祟?lèi)的污染讓青山綠水一點(diǎn)點(diǎn)的消失、消失。如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,白鯨誤食垃圾而造成死亡,因人類(lèi)滅絕的動(dòng)物高達(dá)300多種。到了最后,不僅是珍惜的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕。同學(xué)們,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福!環(huán)保演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的

4、同學(xué)們:大家好!我國(guó)世界環(huán)境日的主題是“低碳減排,綠色生活”,但如何在生活中做到綠色節(jié)能呢?以前我總認(rèn)為“環(huán)保、綠色、低碳”這些詞離我的生活有一光年那么遙遠(yuǎn),但其實(shí)生活中處處可以做到“綠色”。衣衣服一直以來(lái)是生活的必需品。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,國(guó)民素質(zhì)的普遍提高,人們已不僅僅滿(mǎn)足于“穿暖”了,人們開(kāi)始追求時(shí)尚。男孩要穿得帥氣,女孩要追求美麗。就以衣服的質(zhì)地論,棉、麻等天然織物不像化纖、滌綸那樣由石油等原料人工合成,因此消耗的能源和產(chǎn)生的污染物要相對(duì)較少。用竹纖維和亞麻做的布料比棉布生產(chǎn)過(guò)程中更節(jié)省水和農(nóng)藥,而且天然衣料穿著起來(lái)也更加舒適。所以,買(mǎi)衣服時(shí)應(yīng)多選亞麻和絲綢的。食說(shuō)到吃,這更是我們的最

5、愛(ài)了。每天從一日三餐到零食飲料,都似乎成了不可缺少的東西。相信很多人都對(duì)超級(jí)市場(chǎng)里真空包裝的雞、鴨、魚(yú)、肉很是傾心。因?yàn)椴挥米约号腼?,開(kāi)袋即食而且美味。但是又有多少人知道生產(chǎn)肉類(lèi)食物的耗能高,二氧化碳排放量多,是高碳食物?;蛟S你要說(shuō)那我吃的蔬菜總行了吧!但在這里我要告訴大家,異地食物和反季節(jié)食物由于在運(yùn)輸和培育生產(chǎn)過(guò)程中,需要消耗更多的能量,所以也是另一種意義上的“高碳”食物,買(mǎi)食品時(shí),盡量選擇當(dāng)?shù)厥称范沁M(jìn)口食品,買(mǎi)新鮮蔬菜而非冷凍食品,也是一種綠色生活的表現(xiàn)方式!住“住”說(shuō)白了就是“房子”。或許房子本身的配備不能做到夠“低碳”,但我們完全可以用后來(lái)的節(jié)約彌補(bǔ)。夏天天氣炎熱,空調(diào)則成為最完美

6、的降溫工具,但我們都知道空調(diào)自身也會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。我們可以把空調(diào)調(diào)高一度,并在出門(mén)前提前幾分鐘關(guān)閉。還有,及時(shí)清理空調(diào)的網(wǎng)孔,不僅健康還能省電哦!在選擇家具時(shí),許多人都選擇紅木的,真皮的。好像似乎只有這樣才可以展現(xiàn)自己的品味,但是使用竹制家具也是挺不錯(cuò)的。還有許多人不看電視時(shí)總愛(ài)讓它處于待機(jī)狀態(tài),但電視待機(jī)很費(fèi)電。所以任何電器一旦不用應(yīng)立即拔掉插頭。行以前當(dāng)自行車(chē)還很少見(jiàn)時(shí),人們都是用雙腿行走。那時(shí)候什么汽車(chē)尾氣的排放問(wèn)題壓根就是天方夜譚。但現(xiàn)如今,科技發(fā)展越來(lái)越迅速。為了能按時(shí)工作學(xué)習(xí),人們都選擇以車(chē)代步,但不論是摩托車(chē)還是小汽車(chē)都會(huì)排放出大量的二氧化碳。所以我建議還是盡可能的選用公共交通

7、。多步行,騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē)。如果你非得購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話(huà),可以選擇小排量汽車(chē)、混合動(dòng)力汽車(chē)。我們也可以多進(jìn)行植樹(shù)等活動(dòng),畢竟樹(shù)是環(huán)境的凈化師嘛!“低碳減排,綠色生活”應(yīng)該從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。眾人拾柴火焰高,我相信只要我們都在努力,綠色環(huán)保的生活環(huán)境指日可待。環(huán)保演講稿3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!地球是屬于大家的,他無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,我們不能不顧后果肆意去破壞她,應(yīng)該去保護(hù),愛(ài)護(hù)她。一天,我來(lái)到了神秘世界,首先映入眼簾的是那片一望無(wú)際的沙漠,在陽(yáng)光的照耀下,金黃的沙子閃閃發(fā)光,但是卻沒(méi)有一點(diǎn)綠色的足跡。于是,我拿出樹(shù)木種子,把它們投入了浩瀚的沙漠中。走過(guò)了沙漠,來(lái)到了小河邊,原本

8、清澈見(jiàn)底的河水,如今已變得渾濁不清了,一層層垃圾飄浮在水面上,自由自在地“游”來(lái)“游”去,我找來(lái)?yè)凭W(wǎng),把垃圾撈到岸邊,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,垃圾終于被我全部撈完了,看著那堆積如山的垃圾,再看看那干凈的湖水,心情一下子舒暢了許多。接著我來(lái)到了大森林,里面只有幾棵年邁的老松樹(shù),剩下的是一片荒涼的土地,還有幾根變黃的樹(shù)枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子,把新生命播種到土地里,灑上了生命之水。最后我來(lái)到了花園,里面只剩下幾朵即將凋零的花朵,地板上有著許多枯枝敗葉,沒(méi)有了色彩、沒(méi)有了生機(jī)。我裝了一壺水,向那些即將沒(méi)生命的花朵灑去,似乎是洗了一身澡,那些花朵抬起了頭,微風(fēng)一吹,花朵兒頻頻點(diǎn)頭,又給花園帶

9、來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力。這時(shí)“叮?!钡捻懧晢酒鹆宋?,原來(lái)是地球媽媽送給我的一場(chǎng)夢(mèng)!地球是我家,地球媽媽愛(ài)我們,我們也要愛(ài)她,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)這獨(dú)一無(wú)二的美好家園吧!環(huán)保演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我演講的題目是邁出那一小步我演講的主題是:保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與在我開(kāi)始演講前給大家講個(gè)小故事,我呢,有一個(gè)叔叔,有一次呀他有事去,讓我?guī)退麕?huì)孩子,說(shuō)實(shí)話(huà),孩子長(zhǎng)得真漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬且粋€(gè)先天性的盲人。那天天氣很好,我?guī)ス珗@玩,一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖

10、水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌耶?dāng)時(shí)卻笑不起來(lái),我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有工廠(chǎng)吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,可是我在想,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L(zhǎng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。曾幾何時(shí),地球這顆充滿(mǎn)希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱,從觸目驚心的汶

11、川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。綠色銳減,吞噬綠色的正是我們?nèi)祟?lèi)自己。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限,其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘,如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震,能夠記得勞動(dòng)節(jié),記得五四青年節(jié),記得三八婦女節(jié),但是試問(wèn),有多少人知道3月22日是世界水日,4月22日世界地球日,5月31日世界無(wú)煙日,6月5日世界環(huán)境日?我們記得為自己的生日辦個(gè)party,記得勞動(dòng)節(jié)要休息,記得國(guó)慶節(jié)會(huì)放假,記得協(xié)會(huì)周年得慶祝,但是沒(méi)有人記得在植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該

12、做些什么,我想問(wèn)問(wèn)大家,植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該做什么?是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境這個(gè)意識(shí)!下面我們共同來(lái)看一組資料:20_年全球自然災(zāi)害損失達(dá)億美元,全球死亡人數(shù)達(dá)22萬(wàn)以上,損失數(shù)額達(dá)億美元,損失同比增長(zhǎng)473.3%。亞洲是付出人類(lèi)生命最慘痛的。20_年1月至11月間,全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害,其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月,共有5800萬(wàn)人受到自然災(zāi)害影響,8900人喪生,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)190億美元;其中,與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬(wàn)人受到影響,7000人死亡,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。亞洲是風(fēng)險(xiǎn)最高的地區(qū),

13、共有4800萬(wàn)人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題秘書(shū)長(zhǎng)特別代表瓦爾斯特倫表示,和往年相比,20_年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都有所減少,但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類(lèi)災(zāi)害之首,并且很可能在未來(lái)導(dǎo)致更多人受到影響。大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人,我們的土壤遭到破壞,我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差,我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染。試問(wèn)各位:當(dāng)人類(lèi)的母親土壤,生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染

14、時(shí),人類(lèi)將何去何從?傳言瑪雅人預(yù)言說(shuō)20_年地球開(kāi)始滅亡,很多人聽(tīng)到消息很是局促不安,害怕某天就這么一睡不再起了,大家都只是一味的在猜測(cè)預(yù)言的可能性,一味的在害怕災(zāi)難的到來(lái),但是又有多少人想過(guò)要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?大家可知道,保護(hù)環(huán)境不是形式主義,而是當(dāng)務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去,人類(lèi)當(dāng)無(wú)安生立命之所!作為當(dāng)代大學(xué)生,我們的時(shí)間有限,我們的能力有限,我們的處事范圍也有限,但是我相信,只要我們有無(wú)限大的信心,有積極處事的態(tài)度,有強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),就必定能夠做好我們?cè)撟龅氖?,盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該了解

15、環(huán)境問(wèn)題唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)用水用電,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免使用飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種種。第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。有句話(huà)叫“人心齊,泰山移”,一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。第四,應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃

16、,應(yīng)該統(tǒng)籌安排,逐步發(fā)展,讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!有一句話(huà)顯得很俗氣,卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理:“地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家”如果 大家都能行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃。我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園的話(huà)。我相信,不久的將來(lái),環(huán)看我們的校園,人類(lèi)的家園,必是綠的世界,花的海洋正如珍妮古道爾博士所說(shuō):每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作

17、用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。希望我們大家共同努力,邁出那一步,創(chuàng)建綠色校園,創(chuàng)建綠色祖國(guó),持續(xù)發(fā)展,全民參與,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙豐收!我的演講完畢,謝謝大家!環(huán)保演講稿5敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天要演講的主題是:保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,共建美好家園。在我們的生活中,有許多人亂扔垃圾,不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們生活中的污染物越來(lái)越多。每當(dāng)我走在平坦的街道上時(shí),突然看到一些垃圾,我就會(huì)感到很氣憤,亂扔垃圾的人真是太可惡了!難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎?難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?大家都看到,現(xiàn)在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶,只要大家多走幾步路,就可以把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤地放進(jìn)垃圾桶里,這是一件多么

18、容易的事??!但為何他們就不能做到呢?大家知道嗎?垃圾會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很大的危害,因?yàn)樗扔绊懯腥?,又?huì)散發(fā)細(xì)菌,人們的健康就會(huì)受到威脅,垃圾會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人更辛苦。所以,我們要好好保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,還地球一個(gè)潔凈的環(huán)境吧!環(huán)保演講稿6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類(lèi)生活的進(jìn)步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。說(shuō)到低碳生活,我爺爺就是一個(gè)不折不扣的踐行者。你看:早上洗臉后,他把洗臉?biāo)萌不?出門(mén)上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了,沒(méi)關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開(kāi)私家車(chē)上班,天氣好就坐公

19、交車(chē)或騎自行車(chē);周末去購(gòu)物時(shí),總要帶一只環(huán)保袋也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響,我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化:晚上一個(gè)人宅在家里時(shí),以前是燈火輝煌,為自己壯膽,現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重,讓水嘩嘩流,現(xiàn)在用水量只有過(guò)去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫(xiě)了沒(méi)幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無(wú)動(dòng)于衷,現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西,就要買(mǎi)來(lái),說(shuō)那樣的話(huà)可以把牙膏擠得很徹底,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材

20、料,搖搖頭:“別買(mǎi)了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論?!眰z人公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,難以定奪。踐行低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每件小事做起。環(huán)保演講稿7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!地球,是人類(lèi)綠色的搖籃,她極像我們的母親,慷慨地為我們提供一切,用她那甘甜的乳汁哺育了人類(lèi)世世代代子孫的成長(zhǎng)!可是,如今,她的子孫們又是怎樣對(duì)待她的呢?濫砍濫伐、過(guò)度開(kāi)采、排污排廢她那本來(lái)美麗的衣裳被人類(lèi)給撕的支離破碎,那清清澈澈

21、的血液也被人類(lèi)搞得渾濁不堪!從幼兒園起,老師就教育我們說(shuō):“愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小做起,從點(diǎn)滴做起”。長(zhǎng)大了,我更加明白了,好環(huán)境不是一朝一夕就能創(chuàng)造出來(lái)的。比如說(shuō),垃圾箱前明顯的訂著一塊講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、垃圾入箱的牌子,白底紅字,十分醒目。但就有個(gè)別不講衛(wèi)生的人提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子垃圾,一路走一路灑,還沒(méi)有走到垃圾箱前,順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱,“嘩”的一聲,一袋子垃圾一大半散落在箱外,就像下了一場(chǎng)“垃圾雨”,這種對(duì)溫馨提示無(wú)所顧忌的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。周末,媽媽帶我去水上公園劃船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,湖面上的腳踏船、電動(dòng)船自由穿梭,游人們開(kāi)心的笑聲傳出了很遠(yuǎn)。但細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),美中卻有不足,波光粼粼的湖面上肆意的漂

22、浮著礦泉水瓶、塑料袋、包裝紙等等??吹竭@種情景,游玩的情緒跌落了大半兒。親愛(ài)的朋友們,日常生活中這種對(duì)環(huán)境衛(wèi)生不主動(dòng)愛(ài)護(hù)的現(xiàn)象真是屢見(jiàn)不鮮。我們不禁感慨:人類(lèi)正在無(wú)休止的破壞著生態(tài)平衡,地球在哭泣、環(huán)境在惡化。近些年,石家莊連連遭遇霧霾鎖城,就算太陽(yáng)當(dāng)空,許多建筑物也仿佛蒙上了一層灰蒙蒙的“薄紗”,特別是冬季,整個(gè)城市陷入了空氣污染之中。究其原因,主要是工地的揚(yáng)塵、不息的車(chē)流、焚燒秸稈等人為造成的。另外就是風(fēng)力太小,不利于揚(yáng)塵的擴(kuò)散,最終導(dǎo)致霧霾入侵,傷害我們的身心健康。如此的后果就是人類(lèi)破壞環(huán)境、自食其苦的結(jié)果。環(huán)境惡化的威脅面前,我們要追求綠色回歸、我們要提倡低碳出行,我們要呼吸新鮮空氣。

23、同學(xué)們,地球賜予人類(lèi)的若是不珍惜,她就會(huì)加倍的懲罰人類(lèi)。因此,我們覺(jué)悟吧!覺(jué)悟吧!愛(ài)青山、綠水,愛(ài)藍(lán)天、白云,讓生命在愛(ài)中時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)活力。讓我們攜起手來(lái),播下漫天的綠,用我們的心靈守望未來(lái)的家園,珍惜屬于我們的那個(gè)美麗的地球吧。環(huán)保演講稿8尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:大家好!我們都有一個(gè)共同的母親,那就是地球。我們的母親對(duì)我們很好,對(duì)我們很慈祥,對(duì)我們愛(ài)護(hù),不管有什么,母親都會(huì)給我們,不曾自己保留過(guò)。地球母親,對(duì)我們很慈愛(ài),也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),所以作為它子女的我們變得更加變本加厲起來(lái),每一天都有人在伐木,每一天都產(chǎn)生無(wú)數(shù)的白色垃圾,地球母親再也無(wú)力承受了,它后悔了,它為什么要對(duì)它的子女這么好,可

24、是她的子女呢?看看原本青春活力的地球母親,現(xiàn)在它變了,它不再是那么一片綠色了,樹(shù)木變得少了?,F(xiàn)在的工場(chǎng)大量排放廢水,讓原本清澈的河流變成了另一個(gè)樣子,為何人們現(xiàn)在還意識(shí)不到要保護(hù)我們的母親呢?地球母親現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)力承受它兒女的過(guò)分“調(diào)皮”了,地球母親不是無(wú)所不能的,地球的資源也不是無(wú)窮無(wú)盡的,現(xiàn)在有多少動(dòng)植物瀕臨滅絕?我想你我都知道,它們正是因?yàn)槿祟?lèi)“調(diào)皮”照成的。地球母親累了,它再也無(wú)力承受我們的“調(diào)皮”了,作為地球母親的子女,我們應(yīng)該多多為地球母親著想不是嗎?我們過(guò)去對(duì)地球母親照成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,難道我們不應(yīng)該自我檢討嗎?有誰(shuí)又能肯定得說(shuō)我沒(méi)有和地球母親“調(diào)皮”呢?我們應(yīng)該意識(shí)到地球母親的辛苦,我們的地球母親只有一個(gè),我們要好好地愛(ài)護(hù)它!環(huán)保從點(diǎn)滴做起,保衛(wèi)地球從我做起!環(huán)保演講稿9尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們生活的地球既美麗又容易被破壞。我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣一些鏡頭:一個(gè)人走在馬路上,“呸”的一聲把一口痰吐在地上;一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一杯冷飲,把撕下的紙順手扔在地上;剛清掃的校園,就被人隨手丟棄的紙屑、塑料袋等弄臟這些看似小事,卻把我們周?chē)沫h(huán)境破壞得“不堪入目”。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論