2018年幼兒園學前班保育員四級職業(yè)水平考試試題試題(附答案)

1、2018 年幼兒園學前班保育員四級職業(yè)水平考試試題試題( 附答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、（）是幼兒園室外活動在中型設備，材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板 . 呼啦圈2、使用 84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應為()。A 10分鐘B 5分鐘C 1分鐘D半分鐘3、

2、 ()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表，遵紀守法B具有高度的社會責任感C具有深厚的教育理論D認真履行崗位職責4、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手第1頁共12頁D、沖廁、洗手5、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求6、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔心C精神放松D成人在幼兒面前談論其尿床的事情7、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部8、服藥時，保育員要注意查對（）、

3、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院9、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習慣10、 ()是科學的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食11、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時12、嬰幼兒應該（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺臥D.坐下13、保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)14、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D

4、坐直15、指導嬰幼兒發(fā)餐具應以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點16、餐具常用的消毒方法是()。第2頁共12頁A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日曬D 、肥皂清洗17、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以()為標準。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動18、幼兒語言發(fā)展的特征是（）。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強19、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%20、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1

5、次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾21、幼小銜接工作應貫穿于（）而非入學前的突擊訓練。A整個幼兒期B.大班第二學期C.過渡期D.大班22、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般 5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水23、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂24、 ()的幼兒可以學習刷牙。A、2歲B、 3歲C、5歲D、6歲25、嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右

6、上方填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、對疾病的防治應做到()，早預防、 ()、早治療。第3頁共12頁2、飯菜保溫、保潔的原則是()，()。3、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。4、水痘發(fā)生后， 患兒應馬上 ()，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開窗通風 ()小時。5、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。6、在整托園的晨檢中，二看是看()、 ()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，觀察嬰幼兒()的速度。7、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外()、 ()，再接觸健康孩子。8、缺乏維生素A可患 ()。9、在幼兒園的日

7、常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日曬、()等。10、幼兒遇到危險需要幫助時，應當學會向()求救或者 ()求救。11、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、()、 ()、 ()。12、幼兒園小班的人數(shù)應是()人;中班();大班 ()。13、保育員管理本班物品， 應做到每件物品來路()，消路 ()，不( )，做好 ()工作。14、進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應用( )的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應 ( )，結(jié)合幼兒的 ( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。15、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。16、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶

8、領幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。17、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。18、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。19、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒( )和()。20、指南從（）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒（學習與發(fā)展） 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。第4頁共12頁判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。2、（）睡眠是人恢復機體的活動能力，保證健康的重要活動之一。3、

9、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。4、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。5、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。6、（）幼兒應經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風。7、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。8、（）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。9、（）幼兒園教育指導綱要要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構(gòu)都應從實際出 發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。10、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。11、（）幼兒園圖書應該擺放在書架上，書架的高度不限。12、（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌

10、炎等合并癥，故應及時治療，加強護理。13、（）教育幼兒遇到防電標志說明危險，不能隨便觸摸。14、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應超過幼兒身高20厘米。15、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、游戲有哪些特點？第5頁共12頁2、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標準是什么？3、學前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？4、幼兒園消毒隔離制度有哪些？5、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合自身工作實際，談談保育員如何創(chuàng)設良好的教育活動環(huán)境？第6頁共12頁2、什么是保育？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共2

11、5 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 A4、 C5、 C6、 C7、 B8、 C9、 B10、 A11、 D12、 D13、 A14、 B15、 B16、 A17、 A18、 C19、 C20、 C21、 A22、 B23、 C第8頁共12頁24、 B25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、早發(fā)現(xiàn),早隔離2、答案：冬季保溫，夏季散熱3、傳染源,傳播途徑,易感人群4、答案：隔離、35、協(xié)調(diào)性、靈活性6、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸7、答案：曬太陽、吹吹風8、夜盲癥9、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒10、答案：警察、打電話11、答案：呼吸加

12、快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升12、25,30人 ,35人13、答案：明、清、丟失、記錄14、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性15、日光、空氣和水16、答案：低處、濕毛巾17、消毒水， 太陽底下晾曬18、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹19、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長20、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發(fā)展目標教育建議判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、，改正：應在15-18 厘米15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）游戲是人們的一種輕松愉快的活

13、動；（ 2）游戲是人們的一種自愿和自由的活動；（ 3）游戲是人們的一種假想活動；（ 4）游戲具有社會性。 =2、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔； （ 2）玻璃明亮，光線充足； （ 3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。3、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等， 使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關系。甚至對特殊第10頁共

14、12頁兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。4、答：（ 1）室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負責，園內(nèi)定期檢查（每周一次）（ 2）室內(nèi)要注意通風換氣。廁所要清潔，通風無異味，定期紫外線消毒。（ 3）幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。（ 4）幼兒一人一巾一杯，經(jīng)常保持干凈，每天清洗消毒一次。（ 5）幼兒飯前便后用流動的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。（ 6）每周剪一次指甲，服裝整潔，勤洗頭洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，被褥每周曬一次。（ 7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對患兒所在班級進行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園，檢疫期滿無癥狀者，解除隔離。（ 8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報告園領導，及時采用必要措施。5、答：進餐的準備：由教師帶領值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。進餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。分析