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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!金工實(shí)習(xí)個(gè)人收獲總結(jié) 在頂崗實(shí)習(xí)中不斷改善自己,熬煉自身各方面力量,進(jìn)而逐步融入社會(huì),開頭從校內(nèi)生活進(jìn)入社會(huì)生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求。今日我給大家為您整理了金工實(shí)習(xí)個(gè)人收獲總結(jié),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 金工實(shí)習(xí)個(gè)人收獲總結(jié)范文一 誰都知道做我們機(jī)械這一行的電焊是肯定要會(huì)的根本功,所以廠里面這階段比擬不會(huì)那么忙,就在晚上的時(shí)候給我們培訓(xùn)電焊,在我們這里焊機(jī)有,氣保焊、氬弧焊、手工焊。但是我們是以氣保焊為主,氣保焊主要有3局部組成,co2氣體、焊機(jī)、送絲機(jī)組成,當(dāng)我們要焊接的零件都要先跟地線接觸才能焊接,我第一次用法焊機(jī)我?guī)煾邓苣蜔┑慕涛以撛趺刺幚?,?/p>
2、先要看要焊接的零件的厚度,假如是薄板的電流跟送絲速速就要小點(diǎn)慢點(diǎn),這樣在焊接的時(shí)候才不會(huì)把要焊接的零件給燒壞。 第一天跟我?guī)煾祵W(xué)這個(gè)焊接我焊接的很難看而且有許多是假焊(就看上起是有焊接住,但是用力一掰就掉了)在焊接直角的時(shí)候我們可以上下?lián)u擺這樣焊接出來的焊縫會(huì)比擬平,而且這樣焊接的比擬堅(jiān)固,焊接最主要的就是焊接的調(diào)整,當(dāng)遇到薄板跟厚板的時(shí)候焊接的電流跟電壓是不一樣的,而且還有很重要的一點(diǎn)就是焊接的時(shí)候要怎么樣才不會(huì)讓那塊板變形,如何在焊接的過程中保證保證直角度,我們還學(xué)習(xí)了等焊機(jī)焊條用完了之后我們?cè)撛趺慈Q焊條,我?guī)煾邓痰暮苣蜔┪覀円矊W(xué)的很專心,手工焊跟氣保焊不大一樣,對(duì)我來說手工焊的難度遠(yuǎn)
3、遠(yuǎn)大于氣保焊的難度。但是我還是很專心的去學(xué)習(xí)。 在這次焊接的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)覺我們要想做好一件東西的話我們就要下苦心去學(xué)習(xí),并且需要很大的耐煩。 金工實(shí)習(xí)個(gè)人收獲總結(jié)范文二 我在xx信息有限公司實(shí)習(xí),通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了不少的閱歷。同時(shí)也有了不少自己的想法。 實(shí)習(xí)第一天,我被支配到部品一課去修理機(jī)床,剛到位,由于對(duì)機(jī)床修理的流程還不太熟識(shí),所以請(qǐng)教了設(shè)備修理班長(zhǎng)榮海葉,榮班長(zhǎng)細(xì)心教育,把流程給我說后,交代了一下設(shè)備修理的根本操作,之后讓我自己漸漸討論。 其次天,我從試著一些根本綁帶開頭,漸漸的開頭修理一些簡(jiǎn)潔的幫助設(shè)備,兩個(gè)月幫助,期間還在部品二課搬移機(jī)床,其中有一次單獨(dú)完成,并在其前期
4、幫助擺放。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在各指導(dǎo)和同事們的照顧和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在單位我不僅把理論學(xué)問與理論很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素養(yǎng)方面也有了許多的認(rèn)識(shí)。最主要的是不僅讓我學(xué)會(huì)了如何做事,還教會(huì)了我如何做人。對(duì)培育我的工作意識(shí)和進(jìn)步我的綜合素養(yǎng)有著特別的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次時(shí)機(jī)。 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這宏大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。從未進(jìn)鑫東信息有限公司前心中的那份神奇感和進(jìn)入鑫東信息有限公司的第一天,內(nèi)心布滿了自信和好奇到實(shí)習(xí)的日漸深化,漸漸地承受了新事物帶給自身的困擾
5、,自己身上的缺乏也日益明顯。開頭反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和缺乏。開頭發(fā)覺自己厭煩的事物常常是工作中需要的。開頭感到彷徨和迷茫。無形的壓力總會(huì)盤桓于我的腦海。許多時(shí)候覺得自己沒有受到指導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到指導(dǎo)的確定。做不出成果時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,指導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息有限公司實(shí)習(xí)期間,教師給了實(shí)習(xí)生一個(gè)很大的進(jìn)展空間,教師的耐煩指導(dǎo)讓我對(duì)什么是設(shè)備,怎么修理才能做到最好。 實(shí)習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是自我感覺良好,但是在人來車往的大路上自己就像是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩,要意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬
6、了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己就業(yè)之路做預(yù)備。 這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)學(xué)問有了運(yùn)用的時(shí)機(jī),更讓我得到了實(shí)際的熬煉,從中總結(jié)了閱歷,使得我的專業(yè)力量和社會(huì)適應(yīng)力量有了進(jìn)步,同時(shí)也讓我汲取了一些教訓(xùn)。 針對(duì)這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個(gè)方面來說說我的感受及所獲得的進(jìn)步 。 一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對(duì)工作有了更好的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)樹立信念起到很大的作用。 二、不斷的自我總結(jié)進(jìn)步了我的自我學(xué)習(xí)力量。 每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題登記來,小組解決不了,會(huì)議上各小組再一起爭(zhēng)論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,假如
7、自己進(jìn)展分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個(gè)面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難考慮周全,然而綻開小組爭(zhēng)論,就可彌補(bǔ)這個(gè)缺乏,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、精確。通過爭(zhēng)論,能使我們立對(duì)糾錯(cuò),進(jìn)步個(gè)體認(rèn)識(shí),在這個(gè)過程中,傾聽、思索、分析、評(píng)價(jià)、表決這一系列的活動(dòng)使小組里的每一個(gè)成員都受到了熬煉,同時(shí),對(duì)于我一個(gè)剛步入單位的實(shí)習(xí)生來說,這也是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)了自身認(rèn)識(shí)上的缺乏,從而不斷進(jìn)步自身認(rèn)識(shí)程度。業(yè)績(jī)共享的時(shí),再把勝利者的閱歷登記來,相互溝通學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會(huì)到了員工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我覺察我成長(zhǎng)的很快,進(jìn)步的也很快。 雖說我獲得了不少進(jìn)步但我
8、還存在著以下幾點(diǎn)的缺乏:一是工作中有時(shí)自信念缺乏,有放棄的念頭。時(shí)而會(huì)出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁,沒有準(zhǔn)時(shí)找出失敗的緣由。三是社會(huì)閱歷相對(duì)來說較少,閱歷缺乏。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)刻苦精神,克制缺乏,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問,并用于指導(dǎo)理論,以更好的適應(yīng)單位進(jìn)展的需要;嫻熟的把握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場(chǎng)特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的進(jìn)步自己的各項(xiàng)程度;通過理論不斷的總結(jié)閱歷,進(jìn)步自己解決實(shí)際問題的力量,并在理論的過程中漸漸克制急躁心情,主動(dòng)、熱情的對(duì)待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對(duì)我的培育。 對(duì)于即將畢業(yè)的大同學(xué)來說,
9、對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力量表達(dá)的尤為重要。為了理論學(xué)問更好的聯(lián)絡(luò)社會(huì)理論,更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,也更加清晰的認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和缺乏。本人2021年8月25日至11月30日在鑫東信息有限公司實(shí)習(xí)。在我們部門有設(shè)備修理、工廠保全、磨具修理、設(shè)備管理、機(jī)床加工、材料運(yùn)輸?shù)刃〗M。如今將實(shí)習(xí)期間的經(jīng)受做個(gè)總結(jié),理解缺乏之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地認(rèn)清自己,也更好地認(rèn)識(shí)修理理論與理論的關(guān)系。 設(shè)備修理中多以幫助設(shè)備為主,各級(jí)指導(dǎo)的指導(dǎo)挨次有肯定的規(guī)律,這就要求修理者肯定要先認(rèn)識(shí)某些指導(dǎo),避開由于不認(rèn)識(shí)人擺放錯(cuò)了指導(dǎo)的位置帶來不必要的費(fèi)事,通過實(shí)習(xí)得知,一般的修理,幾乎都是自己搞定,特別狀況特別對(duì)待。實(shí)習(xí)期間也修理過機(jī)床,出
10、問題的主要緣由還是不會(huì)問人,不知誰該如何溝通。 設(shè)備修理可以通過長(zhǎng)時(shí)間的熬煉和熟識(shí),也就會(huì)漸漸的好起來的,再我實(shí)習(xí)的單位里,沒幾個(gè)人會(huì)敏捷的運(yùn)用一些理論學(xué)問。他們都有自己的路數(shù),很值得我們學(xué)習(xí)。在我們修理的機(jī)床里還要學(xué)會(huì)一些根本軟件,但我們同時(shí)也要主動(dòng)學(xué)習(xí)和把握先進(jìn)的軟件的用法,使得修理效率和效果有大幅度進(jìn)步。 另外,通過長(zhǎng)時(shí)間的理論,對(duì)廠中缺乏那些人才有了很好的理解,做為在校的同學(xué),只要把教師上課講過的東西根本弄通,在鑫東信息有限公司足以立腳了,假如可以特別嫻熟的把握各類軟件和plc的用法,那么畢業(yè)后,找工作就可以不用再愁了。再實(shí)習(xí)期間,好多前輩對(duì)軟件的掌握力量還是相對(duì)較弱,他們也有人想我爭(zhēng)
11、論過怎樣才能運(yùn)用最簡(jiǎn)潔的軟件,我也向他們提出過不少看法。他們的某些專業(yè)學(xué)問還是不怎么太嫻熟,所以說,我們?cè)趯W(xué)校肯定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,這對(duì)自己進(jìn)入某些單位其著關(guān)鍵的作用。 雖然僅僅是兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但是我從中獲益良多。不但是專業(yè)學(xué)問的一次實(shí)戰(zhàn)考核,還使我更明確了修理后期工所要肩負(fù)的責(zé)任感。我還需要更多的熬煉和學(xué)問上的積累,為了有一天我可以勝任這一職業(yè)。我信任無論我的明天會(huì)怎么樣,我都會(huì)頑強(qiáng)的面對(duì)。因?yàn)?永久只有你去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),而不行能是這個(gè)社會(huì)去適應(yīng)你。 金工實(shí)習(xí)個(gè)人收獲總結(jié)范文三 第一次來到機(jī)械廠里面進(jìn)展實(shí)習(xí),我們來到這里的第一天消費(fèi)部的經(jīng)理就讓一個(gè)師傅們到廠里面的一個(gè)車間去拆卸舊機(jī)臺(tái),
12、第一次面對(duì)那么冗雜的機(jī)臺(tái),我們剛開頭無從下手,但是在經(jīng)理的細(xì)心指導(dǎo)下,以及師傅的帶著下,我們帶上了手套拿上了工具,對(duì)機(jī)械一個(gè)一個(gè),從上到下,從外到里的拆卸下來,在拆的過程中老員工還跟我講解了各個(gè)零件在機(jī)臺(tái)上面起到了什么作用,我們要是在消費(fèi)過程中要該怎么去留意那個(gè)零件的消費(fèi)。在拆卸的過程中我們遇到了一個(gè)費(fèi)事,就是那些軸承都是過盈協(xié)作的我們?cè)趺从昧Χ疾鸩幌聛?,原先用錘子敲,但是都讓我們把零件給弄壞了,這個(gè)時(shí)候師傅他去拿了三爪拉馬過來,然后在軸承上面加了點(diǎn)光滑油,就這樣我們把軸承一個(gè)個(gè)很輕松的拆了下來。 我們就這樣拆了幾天的舊機(jī)械,最終快大功告成的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)難題,行政部的經(jīng)理叫我們幫他做一個(gè)框架,這可難倒我們了,但是在這個(gè)時(shí)候我?guī)煾嫡f沒事,然后他就去拿了鋼鋸的根據(jù)經(jīng)理的要求把鋼材都鋸了出來,這個(gè)時(shí)候還有個(gè)問題就是要怎么把鐵皮剪成我們所需要的大小,幸好師傅去拿了個(gè)攪磨機(jī)來,這個(gè)東西速度特別快,又特別的銳利,我也體驗(yàn)了一下用法這個(gè)機(jī)器的感覺,第一次感覺心理面還是怕怕的,有師
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