高一地理必修一教學(xué)工作總結(jié)

1、2015 2016 年度上學(xué)期高一地理工作總結(jié)教師： xxx時間很快，一個學(xué)期就要結(jié)束了，所有工作也進入了最后階段，回首這一學(xué)期，收獲頗多， 現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)做個總結(jié)，既是對過去經(jīng)驗教訓(xùn)的整理，也是對未來的提醒。本學(xué)期我擔任了高一3、 4 班的地理教學(xué)工作，并擔任其他班主任和初中班級地理教學(xué)工作， 任務(wù)不算太重也不輕松。 由于本學(xué)期節(jié)多事多，課時不多，各班進度稍有不同，但最后總算能按時完成教學(xué)任務(wù)，各項教學(xué)活動開展井井有條，復(fù)習工作順利進行，不負學(xué)校期望?，F(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：一、積極認真參與教研活動與備課活動每周一次的教研和備課活動， 大家共同探討教學(xué)策略， 研究教學(xué)效果，反思學(xué)生情

2、況，組織練習工作，交流各自的教學(xué)進度，安排下一階段的教學(xué)任務(wù)。 有目的， 定時定量的活動讓本學(xué)期的教學(xué)工作得以有計劃、有組織、有步驟、協(xié)調(diào)統(tǒng)一順利地開展下去，同時也使我獲益不少，每經(jīng)一次活動就成長一次。二、積極參加新教師培訓(xùn)根據(jù)統(tǒng)一安排， 我與其他學(xué)校的老師在泉州師院參加了為期一周的新教師培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，對普通高中課程方案（實驗）進行了解讀； 相關(guān)方面老師介紹了有關(guān)教師法律法規(guī)知識， 如何追求有效的課堂， 新課程理念下的地理教學(xué)等。 科學(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識，理論學(xué)習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。三、認真完成本職工作備課認真

3、，盡量發(fā)揮新人特色，做到敢想敢做，有新意。在教學(xué)中我較多的使用多媒體課件，在備課過程中，我積極尋找各種素材，力求做到形象生動，讓學(xué)生更容易接受，結(jié)果反映不錯，學(xué)生對地理的興趣有很大的提高。 除了教授課內(nèi)的知識， 還注意幫助學(xué)生拓寬視野。在授課過程中，適時地插入相關(guān)課外知識，既聯(lián)系了生活實際，又引發(fā)了學(xué)生地理探究的興趣。 一直認為學(xué)習是求知的過程， 從本身的需求出發(fā)更容易讓人接受，所以，在教學(xué)中注重聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)知識解決問題。四、認真做好教學(xué)反思作為新教師， 對教學(xué)情況的掌握還不夠熟悉， 這就需要不斷的做好教學(xué)反思。不僅對自己的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)實施情況進行反思，還要積極深入學(xué)生群體，了解教學(xué)效果，接受學(xué)生反映情況，做得好的堅持，做不好的改進。教學(xué)是一種雙向的過程，是雙方相互影響相互作用的過程， 一方做得好能促使另一方做好， 從而使整個教學(xué)效果得到不斷加強， 反之， 則不斷減弱， 最后可能導(dǎo)致學(xué)生對該學(xué)科失去信心，因此，教學(xué)反思必不可少。總之， 通過同事們的熱情幫助和自己的努力， 圓滿完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作任務(wù)。 在今后的教育教學(xué)中我將繼續(xù)學(xué)習新課程，不斷充實完善自己，力爭