正多邊形與圓創(chuàng)新設(shè)計(jì)_第1頁
正多邊形與圓創(chuàng)新設(shè)計(jì)_第2頁
正多邊形與圓創(chuàng)新設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、正多邊形與圓【教學(xué)內(nèi)容】正多邊形與圓【教學(xué)目標(biāo)】1使學(xué)生理解正多邊形概念，初步掌握正多邊形與圓的關(guān)系；2通過正多邊形定義教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生歸納能力；通過正多邊形與圓關(guān)系定理的教學(xué)培養(yǎng) 學(xué)生觀察、猜想、推理、遷移能力；3進(jìn)一步向?qū)W生滲透“特殊 一般”再“一般 特殊”的唯物辯證法思想【教學(xué)重難點(diǎn)】1正多邊形的概念。2正多邊形與圓的關(guān)系【教學(xué)過程】一、例題教學(xué)例題：如圖， O的內(nèi)接等腰 ABC ，AB AC ，弦 BD 、CE分別平分 ABC 、 ACB ， BE BC求證：五邊形 AEBCD 是正五邊形。分析 ：利用定義判斷正多邊形。 證明：在 ABC 中， ABAC， ABC ACB 又 BD、CE

2、分別平分 ABC 、 ACB ， ABDDBCACEECB AD CD AE BE 。又BE BC， BE BC 。點(diǎn) A、E、B、C、D 把圓 O 五等分。五邊形 AEBCD 是正五邊形。點(diǎn)撥：利用定義判斷正多邊形；此題可以推廣到邊數(shù)是 n 的多邊形。 、拓展練習(xí)1張珊的父母打算購買形狀和大小都相同的正多邊形瓷磚來鋪衛(wèi)生間的地面，張珊特意）。提醒父母，為了保證鋪地面時(shí)既沒有縫隙，又不重疊，所購瓷磚形狀不能是（A正三角形B正方形C正六邊形D正八邊形答案：D2正八邊形的每個(gè)內(nèi)角為（）。A120 B 135 C140 D144答案：B3下圖是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗上的圖案（圖案本身沒有字母） ，5 個(gè)角的頂點(diǎn) A、B、 C、D、E把外面的圓 5等分，則 A B C D E解析：如圖， AD 交 BE、CE 于點(diǎn) F、G，則 EFGBD，EGFAC，所答案： 180D E EFG EGF E 180。4如圖，在正六邊形 ABCDEF 中，G是 BF的中點(diǎn)，作 GHAB 于 H求證： AHAB14證明： AB AF ，G 是 BF 的中點(diǎn)， AG BF。1又 BAF 6（6 2） 180120， AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論