護理專業(yè)職業(yè)適應性測試標準

1、護理專業(yè)職業(yè)適應性測試標準一、面試內容和要求（一） 綜合素質1. 儀表儀態(tài) ：考查考生的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。要求考生：五官端正，穿著打扮整潔、得體，無明顯失誤；沉著、大方，言行舉止有禮， 陽光向上。2. 自我控制能力與情緒穩(wěn)定性： 要求考生：具備一定的情商，善于克制、容忍、理智的對待困難、挫折、失敗，要有一定 的耐心和韌勁。3. 言語表達： 要求考生：面試時口齒清楚，語速適宜，表達準確，簡潔、流暢；善于傾聽別人的意見， 并能夠較準確地表達自己的觀點； 在交流中尊重對方、 態(tài)度積極， 能做出恰當 的回應。4. 思維品質： 要求考生：條理清晰，邏輯性強；能正確地理解和分析問題，

2、抓住要點，并及時做出適當 的反應 ; 能夠比較全面地看待問題，思維靈活，有較好的應變能力。（二） 專業(yè)潛質1. 團隊及專業(yè)認同度： 考查考生對蘭州外語職業(yè)學院和護理專業(yè)的認同程度。 要求考生：了解學院和專業(yè)基本情況，充分表達對學院和專業(yè)的熱愛之情。2. 對養(yǎng)老護理專業(yè)的理解與認知：考查考生：對專業(yè)的了解和關注程度等 ; 能夠講述一件與護理相關的事件并提出自己的看 法。3. 職業(yè)規(guī)劃： 考查學生：今后的學習目標和對未來的規(guī)劃，體現主動的學習意識和持續(xù)學習的能力。二、面試形式和方法面試是護理專業(yè)職業(yè)適應性測試的一種方法， 屬于標準參照性考試。 面試是通過自我 介紹、自我講述和回答問題的方式進行：1

3、. 考生按照有關規(guī)定進行準備， 接受面試， 時間 15 分鐘?？脊俑鶕忌嬖囘^程中的表現， 進行綜合性評分。2. 考生首先需要進行簡單的自我介紹 3 分鐘，含興趣愛好、中學時的學習情況等。3. 考生闡述對蘭州外語職業(yè)學院和護理專業(yè)的認同程度，時間為 4 分鐘。4. 考生講述對護理專業(yè)的理解和認知，列舉一件與護理有關的事件，并提出自己的看法，時間為 4 分鐘。4分鐘。5. 考生通過談話題目、回答問題展示對今后的學習目標和對未來的規(guī)劃，時間為三、評分標準序號面試模塊權重分值評分標準20衣著整潔，儀表得體；20五官端正（無色盲、色弱），姿態(tài)自然得當；20行為舉止穩(wěn)重端莊大方，有親和力。10積極上進

4、，有自信心；綜合10具有一疋的情緒調節(jié)和自控能力，不偏激，不固執(zhí)；20010能夠較冷靜地處理冋題，具有應變能力。素質10口齒清楚，語速適宜，表達準確，簡潔、流暢；20善于傾聽、交流，較準確地表達自己的觀點；20在交流中尊重對方、態(tài)度積極，并能做出恰當的回應。20思維清楚，條理清晰，有邏輯性；20正確地理解和分析問題，并及時做出適當的反應；20看待問題全面，有較好的應變能力。專業(yè)潛25對蘭州外語職業(yè)學院和護理專業(yè)的認同程度。-二二10050對護理專業(yè)的了解和關注程度等；能夠講述一件與護理有關的事件，并提出自己的看法。質25有較強的主動學習意識和持續(xù)學習的能力四、其他說明附常規(guī)面試參考題目:1.

5、請作一下簡短的自我介紹。2. 請談一下你的特長或興趣愛好。3. 談談您對護理專業(yè)的認識及選取這個專業(yè)的原因。4. 列舉你獲得過的獎項（或：你為什么沒有得過獎）。5. 請談談你對高職擴招政策的看法。6. 談談對我校的認識及報考我校的理由。7你可以向我提一個問題（關于我校或招生等）。8.在校期間，你希望在你所報考的專業(yè)有怎樣的發(fā)展？9你的興趣與性格與你所選專業(yè)相匹配嗎？10.你自己對人生的規(guī)劃是怎樣的?（包括想要從事的職業(yè)和你追求的目標）。計算機應用技術專業(yè)職業(yè)適應性測試標準一、測試流程及內容（一）流程：采用上機集中測試，測試內容一次性完成；按照：資格審核填寫考生 登記表一一綜合基礎知識測試一一公

6、布成績一一繳費一一結束（二）內容及評分標準（總分 300分）1. 正常開關機（10分）。2. 在桌面上新建 Word文檔（40分）。3. 文件命名為：考生號-姓名-畢業(yè)學校名稱（50分）。4. 以自我介紹為題進行文檔內容編輯，要求500字以上，內容必須包括為什么選擇計算機應用技術專業(yè)（50分）、對該專業(yè)的學習期望（50分）和職業(yè)規(guī)劃（50分）。5. 全文字體統(tǒng)一使用宋體五號字編排（40分）。6. 完成后提交到教師機（10分）。二、注意事項1. 考生應著裝樸實、不化妝。2. 考官應把握好時間。3. 考試應有序進行，須保持考場安靜。高速鐵路客運乘務專業(yè)職業(yè)適應性測試標準、基本條件測試項目招聘標準測

7、試方式身高女：160cm以上男：165cm以上凈身高測量體重身高(cm)-110 *(1 10%)體重測量外形五官端正、身材勻稱目測無明顯的“ O型和“ X”型腿外科檢查身體裸露部位無明顯疤痕外科檢查身體健康無傳染性疾病，能適應高鐵工作環(huán)境綜合檢查視力無色盲色弱眼科檢杳年齡18周歲及以上（即2001 年 1月 1 日以身份證為依據政審政治可靠，無違法犯罪記錄戶口所在地開具無犯罪記錄證明、評分標準外在形象身高、體重符合職業(yè)要求50分腿型、體態(tài)、疤痕檢查符合職業(yè)要求50分著裝規(guī)范、妝容發(fā)型基本符合職業(yè)要求30分禮儀、舉止基本符合職業(yè)要求30分語言表達口齒清晰、表達流利、無明顯地方口音50分行業(yè)認知

8、請間述你為什么選擇咼速鐵路客運乘務專業(yè)？30分談談你對高鐵乘務工作的認識。30分你平時出行會選擇乘坐高鐵嗎？為什么？30分會計專業(yè)職業(yè)適應性測試標準一、測試形式會計專業(yè)職業(yè)適應性測試采取面試方式進行，滿分值為300分。面試采取自我展示和問題回答相結合的方法， 主要通過考生的自我介紹、回答問題等環(huán)節(jié)對學生的基本素養(yǎng)、學習能力及對會計職業(yè)的認識來對考生的職業(yè)潛能進行整體的觀察、考核與評價。二、面試的方法和內容1. 方法面試是通過自我介紹、自我講述和回答問題的方式進行：（1） 考生按照有關規(guī)定進行準備，接受面試，時間10分鐘?？脊俑鶕忌嬖囘^程中 的表現，進行綜合性評分。（2） 考生首先需要進行簡

9、單的自我介紹3分鐘，含興趣愛好、學習情況等。（3）考生闡述對蘭州外語職業(yè)學院和會計專業(yè)的理解和認同程度，時間為3分鐘。（4） 考生通過專業(yè)及職業(yè)認知題目，回答問題展示對今后的學習目標及對未來的規(guī)劃， 時間為4分鐘。2. 專業(yè)及職業(yè)認知（任選兩題提問）（1）談談您認為的會計是什么？（2）你認為會計能干什么？（3）請談談你對高職擴招政策的看法。（4）你為什么會參加高職擴招錄取考試？（6）談談對我校的認識及報考我校的理由。（7）你希望你所報考的專業(yè)能教你怎樣的知識。（8） 你認為你在自我介紹中談到的興趣愛好和你所選的會計專業(yè)有關系嗎？（9） 你自己對學習會計專業(yè)之后職業(yè)的規(guī)劃是怎樣的?（包括想要從事

10、的職業(yè)和你追求 的目標）。三、評分標準序號面試模塊權重分值評分標準-一-自我介紹15010衣著整潔，儀表得體。10精神飽滿，姿態(tài)自然得當。10行為舉止穩(wěn)重，端莊大方。10能夠較冷靜地處理冋題，具有應變能力。10口齒清楚，語速適宜，表達準確，簡潔、流暢。10善于傾聽、交流，較準確地表達自己的觀點。10在交流中尊重對方、態(tài)度積極，并能做出恰當的回應。20思維清楚，條理清晰，有邏輯性。20正確地理解和分析問題，并及時做出適當的反應。20看待問題全面，有較好的應變能力。20具有一疋的情緒調節(jié)和自控能力，不偏激，不固執(zhí)-二二職業(yè)認知15025對蘭州外語職業(yè)學院和會計專業(yè)的認冋程度。25有思考過未來職業(yè)方

11、向，與會計系相關專業(yè)相匹配。25擁有較強的學習力，能理性接受他人觀點。25有較清晰的自我認知，能準確判斷自己的優(yōu)勢、劣勢。25有適合職業(yè)生涯規(guī)劃需要的特長。25有較強的主動學習意識和持續(xù)學習的能力四、職業(yè)適應性測試（面試）注意事項1 考生必須提前30分鐘到達職業(yè)適應性測試（面試）考場候考，帶齊準考證、身份證 等有效證件；2到達考場必須保持安靜，聽從工作人員指揮，按照順序進行抽簽、備考。酒店管理專業(yè)職業(yè)適應性測試標準一、專業(yè)適應性測試的相關條件職業(yè)發(fā)展?jié)撡|、酒測試主要考查參加酒店管理專業(yè)招生考試的考生應具備的基本素養(yǎng)、報名參加蘭州外語職業(yè)學院店管理專業(yè)和酒店行業(yè)崗位的初步認知水平以及持續(xù)學習能力

12、,酒店管理專業(yè)及其酒店管理專業(yè)旅游服務方向的學生，須符合下列條件：1. 身體健康狀態(tài)符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。2. 較好的專業(yè)認知，具備一定的職業(yè)認知水平。3. 正確的價值取向，具有較強的服務與管理意識及學習能力。二、考核形式 職業(yè)適應性測試是蘭州外語職業(yè)學院酒店管理專業(yè)擴招招生考試的有機組成部分， 本測 試采取面試方式進行， 滿分值為 300 分。面試采取展示和回答問題相結合的方法， 主要通過 考生的自我介紹、 展示、 回答問題等環(huán)節(jié)對學生的基本素養(yǎng)、 學習能力及國際五星級酒店管 理職業(yè)潛能進行整體的觀察、考核與評價。三、考核內容（一）專業(yè)及職業(yè)認知（任選兩道回答）1. 對蘭州外語職

13、業(yè)學院酒店管理專業(yè)有一定了解。2. 對五星級酒店管理相關職業(yè)崗位有較高的認同，有正確的職業(yè)認知和價值取向。（1）請說出兩個以上我國五星級酒店。（2）談談自己對于酒店行業(yè)的認識。（3）簡單描述個人外出的對于酒店的認識（不少于 2種） 。3. 對酒店內部的主要崗位有初步的認識，對加入國際五星級酒店行業(yè)有較強的愿望。4. 理解能力較高，有較強的服務與管理意識及持續(xù)學習的能力。5. 對“一帶一路”、“粵港澳大灣區(qū)”、“美麗中國”、“生態(tài)環(huán)?！钡葒野l(fā)展戰(zhàn)略 的提出時間與內涵有一定了解。（二）心理素質1. 樂觀開朗，積極上進，有自信心。2. 具有一定的情緒調節(jié)和自控能力 , 不偏激，不固執(zhí)。3. 能夠冷

14、靜地處理問題，有一定的應變能力和抗壓能力。（三）儀表儀態(tài)1. 衣著整潔，儀表得體，符合國際五星級酒店管理職業(yè)特點。2. 行為舉止穩(wěn)重、端莊、大方，有親和力。（四）言語表達1. 口齒表達清楚，語速適中，聲音響亮，表達準確、簡潔、流暢。2. 善于傾聽別人的意見，并能夠較準確地表達自己的觀點。3. 在交流中尊重對方，態(tài)度和藹，并能做出恰當的回應。（五）思維品質1. 思維嚴密，條理清晰，邏輯性強。2. 能正確地理解和分析問題，能夠抓住要點，并及時做出適當的反應。3. 能夠比較全面地看待問題，思維靈活，有較好的應變能力和創(chuàng)新意識。四、職業(yè)適應性測試（面試）評價標準評價項目指標要素命題回答：1正確理解題意

15、并能緊扣題目回答（30 分）2. 觀點或理念無常識性錯誤（ 40 分）3. 內容較全面（ 30分） 4.層次感強，有較好的邏輯性（ 30 分）5. 能用普通話回答，表達順暢，語音語速適當（ 40 分）6. 有一定的見解和較深入的分析能（ 50 分）7. 客觀評價自我，可信度高（ 30 分）8. 具備靈活性，面對問題能自圓其說能力展示（ 50 分）五、職業(yè)適應性測試（面試）注意事項1考生必須提前 30 分鐘到達職業(yè)適應性測試（面試）考場候考，帶齊準考證、身份證 等有效證件；2到達考場必須保持安靜，聽從工作人員指揮，按照順序進行抽簽、備考。物流管理專業(yè)職業(yè)適應性測試標準一、專業(yè)適應性測試的相關條件

16、 測試主要考查參加物流管理專業(yè)招生考試的考生應具備的基本素養(yǎng)、 職業(yè)發(fā)展?jié)撡|、 物 流管理專業(yè)和物流行業(yè)崗位的初步認知水平以及持續(xù)學習能力， 報名參加蘭州外語職業(yè)學院 物流管理專業(yè)的學生，須符合下列條件：1. 身體健康狀態(tài)符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。2. 較好的專業(yè)認知，具備一定的職業(yè)認知水平。3. 正確的價值取向，具有較強的服務與管理意識及學習能力。二、考核形式 職業(yè)適應性測試是蘭州外語職業(yè)學院物流管理專業(yè)擴招招生考試的有機組成部分， 本測 試采取面試方式進行， 滿分值為 300 分。面試采取展示和回答問題相結合的方法， 主要通過 考生的自我介紹、 展示、 回答問題等環(huán)節(jié)對學生的基本素

17、養(yǎng)、 學習能力及現代物流企業(yè)管理 職業(yè)潛能進行整體的觀察、考核與評價。三、考核內容（一）專業(yè)及職業(yè)認知（任選兩道回答）1. 對蘭州外語職業(yè)學院物流管理專業(yè)有一定了解。2. 專業(yè)認知：物流行業(yè)崗位選擇、發(fā)展方向的了解。3. 專業(yè)技能測試試題：（任選兩道回答）（1）請談談自己對目前我國物流企業(yè)的認識。（2）請對以下商品進行歸類。（3）請列舉出以下省份下的所屬城市 （不少于 5 個）。（ 4）請指出以下兩個商品的區(qū)別。（二）心理素質1. 樂觀開朗，積極上進，有自信心。2. 具有一定的情緒調節(jié)和自控能力 , 不偏激，不固執(zhí)。3. 能夠冷靜地處理問題，有一定的應變能力和抗壓能力。（三）儀表儀態(tài)1. 衣著

18、整潔，儀表得體，符合物流企業(yè)管理職業(yè)特點。2. 行為舉止穩(wěn)重、端莊、大方，有親和力。（四）言語表達1. 口齒表達清楚，語速適中，聲音響亮，表達準確、簡潔、流暢。2. 善于傾聽別人的意見，并能夠較準確地表達自己的觀點。3. 在交流中尊重對方，態(tài)度和藹，并能做出恰當的回應。（五）思維品質1. 思維嚴密，條理清晰，邏輯性強。2. 能正確地理解和分析問題，能夠抓住要點，并及時做出適當的反應。3. 能夠比較全面地看待問題，思維靈活，有較好的應變能力和創(chuàng)新意識。四、職業(yè)適應性測試（面試）評價標準評價項目指標要素命題回答：1正確理解題意并能緊扣題目回答（30 分）2觀點或理念無常識性錯誤（ 40 分） 3內

19、容較全面（ 30 分）4層次感強，有較好的邏輯性（ 30 分） 5能用普通話回答，表達順暢，語音語速適當（40 分）6有一定的見解和較深入的分析能（50 分）7客觀評價自我，可信度高（ 30 分） 8具備靈活性，面對問題能自圓其說能力展示（50 分）五、職業(yè)適應性測試（面試）注意事項1考生必須提前 30 分鐘到達職業(yè)適應性測試（面試）考場候考，帶齊準考證、身份證等有效證件;2至U達考場必須保持安靜，聽從工作人員指揮，按照順序進行抽簽、備考。學前教育專業(yè)職業(yè)適應性測試標準一、專業(yè)適應性測試相關條件報名參加蘭州外語職業(yè)學院教育系2019年學前教育專業(yè)的考生，須符合下列條件：（一）身體條件1. 儀表

20、端正大方，手指完好無損 ；2. 行走步態(tài)無明顯跛行，脊柱無明顯側彎，無駝背；3. 面部無畸形，無3X 3平方厘米以上的疤、麻、血管瘤或白癜風、黑色素痣等；4. 男生身高要求1.62米以上，女生身高要求 1.50米以上；5. 身體健康。（二）語言表達1. 有一定的普通話基礎，少數民族學生要會講漢語；2. 語言流暢自然、口齒清楚。二、測試標準學前教育專業(yè)職業(yè)適應性測試主要采取面試的形式進行。主要內容有綜合知識、語言、 音樂、舞蹈、鋼琴和美術，其中綜合知識為必考項，其余五項考試內容考生任選一項即可， 成績保留兩位小數。首先，綜合知識測試主要是面試時通過自我介紹、自我講述和回答問題的方式進行，考生按照

21、相關規(guī)定進行準備，考官根據考生面試過程中的表現予以綜合評價，時間為5分鐘；其次，其他五項內容為選考項，考生可根據自身情況自由選擇，時間為10分鐘。最后，以上兩項綜合得分為最后得分。學前教育專業(yè)職業(yè)適應性測試標準項目面試內容、要求分數注意事項綜合知識（150分，必考）自我介紹，同時包括著裝、言行 舉止和思維品質的考查，并回答 老師提出的問題150分要求考生自信、樂觀，現場語言表 達能力以及思維反應能力較好。語言（150分，選考）考生現場隨機抽取兒童故事進 行朗讀（考試內容為 10個兒童 故事，詳見附件1）150分口齒清楚，普通話語音準確，聲音 響亮，口語表達清晰，姿態(tài)自然大 方。口吃、大舌頭、不

22、能講普通話、 口齒含糊不清，表述不清，思維混 亂者不予錄取。音樂（150分，選考）清唱自備歌曲一首，曲風不限150分要求音準、節(jié)奏準確，聲音自然洪亮，并有一定藝術表現力舞蹈（150分，選考）考生自選舞蹈片段進行表演，舞蹈類別不限150分1. 動作規(guī)范，肢體協(xié)調。2. 舞蹈動作的風格、韻律基本準確。3. 舞蹈的節(jié)奏準確且具有一定的表 現力。鋼琴（150分，選考）自備曲目進行彈奏150分樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本 功較扎實，具有正確把握節(jié)奏、力 度、速度、音色及音準的能力，作 品完成較好，無明顯錯音、錯節(jié)奏美術（150分，選考）考生抽選題目（人物、動物和物體）現場作簡筆畫150分圖形準確、布局

23、美觀，構圖合理、比例勻稱、完整得體線條流暢，充分表達藝術的形式美總得分說明：1.綜合知識為必考項，其余五項考生任選一項，成績保留兩位小數。2.主考教師也可根據具體情況調整考生測試時間。附件1 :學前教育專業(yè)職業(yè)適應性測試語言測試內容（兒童故事）故事1.兩只笨狗熊（正版）狗熊媽媽有兩個孩子，一個叫大黑，一個叫小黑，它們長得挺胖，可是都很笨，是兩只 笨狗熊。有一天，天氣真好，哥兒倆手拉手一起出去玩。它們走著、走著，忽然看見路邊有一塊 干面包，撿起來聞聞，嘿，噴噴香！可是只有一塊干面包，兩只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小 黑多吃一點，小黑怕大黑多吃一點，這可不好辦呀！大黑說：“咱們分了吃，可要分得公平，我

24、的不能比你的小。小黑說：“對，要分得公平，你的不能比我的大。” 哥兒倆正鬧著呢，狐貍大嬸來了，它看見干面包，眼睛骨碌碌一轉，說： “噢。你們是 怕分得不公平吧，讓大嬸來幫你們分。”哥兒倆說：“好，好，咱們讓狐貍大嬸來分吧。”狐貍大嬸接過干面包， 恨不得一口吞下去， 可是它沒有這樣做， 她一下子把干面包分成 了兩塊，哥兒倆一看，連忙叫起來：“不行！不行！一塊大，一塊小。”狐貍大嬸說：“你 們別著急呀，瞧，這一塊大一點兒吧，我咬它一口?！焙倧堥_大嘴巴，啊嗚咬了一口，哥 兒倆一看，又叫了起來 : “不行，不行，這塊大的被你咬了一口，又變成小的了。”狐貍大嬸說： “你們急什么呀，那塊大了，我再咬它一

25、口吧?！焙偞髬饛堥_大嘴又啊 嗚咬了一口，哥兒倆一看，急得叫起來：“那塊大的被你咬了一口，又變成小的了。”狐貍大嬸就這樣這塊咬一口， 那塊咬一口， 干面包只剩下小手指頭那么一點兒了。 它把 一丁點兒大的干面包分給大黑和小黑，說：“現在兩塊干面包都一樣大小了，吃吧，吃吧， 吃得飽飽的?！贝蠛诤托『谀憧纯次遥铱纯茨?，一句話也說不出來。故事 2. 小豬奴尼有只小豬，叫做奴尼。 媽媽說：“奴尼，奴尼，你多臟呀！快來洗一洗?！?奴尼說： “媽媽， 媽媽， 我不洗，我不要洗。 ” 媽媽挺生氣， 來追奴尼。 奴尼真頑皮， 逃東又逃西， 撲通掉進泥坑里。 泥坑里面，盡是爛泥。 奴尼又翻跟頭又打滾，玩了半天才

26、爬起，一 搖一擺回家去。 嚇得媽媽打了個大噴嚏。“啊欠，你是誰？我不認得你。” “媽媽， 媽媽， 我是奴尼， 奴尼。 ” “不是， 不是， 你不是奴尼。 ” “是的， 是的， 我真的是奴尼。 ” “出去，出去！”媽媽發(fā)了脾氣，“你再不出去，我可不饒你。掃把掃你，畚箕畚你，當作 垃圾倒了你。” 奴尼逃呀，逃呀，逃出兩里地。路上碰見羊姐姐，織的毛衣真美麗。“走 開，走開！別碰臟我的新毛衣。” 路上碰見貓阿姨，帶著孩子在游戲?！白唛_，走開！別 嚇壞我的小貓咪?！?最后碰見牛嬸嬸，在吊井水洗大衣。 “哎呀，哎呀！哪來這么個臟東 西？快來，快來！給你沖一沖，洗一洗?！睕_呀沖，洗呀洗井水用了百桶，肥皂泡泡

27、滿天飛。 洗掉爛泥，是個奴尼。 奴尼回家去，媽媽真歡喜。“奴尼，奴尼，你幾時學會了 自己洗？” 奴尼，奴尼，鼻子翹翹，眼睛擠擠，“媽媽，媽媽，明天我要學會自己洗。”故事 3. 兩只老鼠膽子大 兩只小老鼠，個兒一樣大， 一只叫圓耳朵，一只叫尖尾巴。他們都說： “我的膽子最最大。” 圓耳朵說：“我敢咬狐貍的腳丫。” 尖尾巴說：“我敢打狗熊耳瓜。”圓耳朵說：“我敢摸老虎的尾巴。”尖尾巴說：“我敢拔獅子的門牙。”圓耳朵說：“我敢打電話。喂！喂！你是作 家嗎？請你寫個小童話，寫只老鼠圓耳朵， 天上打雷也不怕！他的膽子最最最最大?！?尖尾巴說：“我敢開電視，你快坐好瞧著吧， 今天的節(jié)目真精彩，尖尾巴打槍，

28、噠！噠！噠！我的膽子最最最最最最大。 啪嗒一聲響，電視打開啦，熒光屏上一只貓，“喵嗚！喵嗚！”叫兩下，嚇得圓耳朵，頭上跌了個大疙瘩； 嚇得尖尾巴，東爬西爬找不到家故事 4. 三只小豬上幼兒園牧場里開滿了花朵， 蜜蜂嗡嗡地飛來飛去。就在這個時候，三只小豬木木、花花和 嗡嗡出生了。三只小豬每天在牧場里跑來跑去，調皮搗蛋。三只小豬也想幫忙做家務事，但是你看， 就是這樣子 ! 豬媽媽和豬爸爸商量道： “送孩子們到幼兒園去吧，怎么樣 ?”“恩”，豬 爸爸說，“那樣也好 ! ”第二天早上，木木、花花和嗡嗡就跟著媽媽到小豬幼兒園去了。 “哇，這么多小豬呀 ! 三只小豬嚇了一大跳。來，大家先來打個招呼。“老師

29、早 ! ”“小朋友早 ! ”忽然，木木大聲 哭了起來：“媽媽不見啦 ! ”于是，花花和嗡嗡也跟著哭了起來：“媽媽”小朋友們很開心地做體操了，三只小豬卻一直向著牧場那邊看。“嘟”老師吹起了哨子。“木木、花花、嗡嗡，來 ! 跟大家一起來賽跑，要摸一下 白楊樹，才能跑回來喔 !看看誰能跑第一 !”“來 !站在我旁邊?！薄芭旁谶@里?！薄斑@兒有 空位呢 ! ”小豬們排好了隊。 “預備跑 !”“真快 !真快!三只小豬都跑得好快。大家都休息了?？?! 三只小豬精神抖擻地又跑了一圈。放學了，媽媽來接三只小豬啦?！袄蠋煟僖?! 小朋友，再見 ! “三只小豬告訴老師和 朋友們：”我們明天還來玩，我們喜歡上幼兒園

30、了。 “木木、花花和嗡嗡，三是小豬一路賽 跑回牧場去了。故事 5. 大欺小的狗熊森林里住著一只狗熊， 它常常欺負小動物。 清早， 狗熊一出門， 看見小鴨子在河里游泳， 就 悄悄地躲到樹背后，悄悄地撿起一塊石頭，往河里扔。小鴨子以為狐貍來了，嚇得趕緊 躲到 蘆葦叢里。狗熊說： “哈哈哈哈，膽小鬼！ ”小鴨子說： “狗熊最壞！” 狗熊繼 續(xù)往前走，看見小刺猬，便攔住它，叫它背著蘋果走路。小刺猬害怕狗熊，只得乖乖地背著蘋果走路。狗熊說： “哈哈哈哈，不中用的小家伙！ ”小刺猬說： “狗熊盡欺負人！ ” 狗 熊繼續(xù)往前走，看見小猴子，跑過去奪下小猴頭上的草帽戴在自己頭上。小猴說：“狗熊哥 哥，把草帽還

31、給我吧，狗熊哥哥，把草帽還給我吧， ”狗熊說： “你有本事自己來 拿呀 !” 長頸鹿來了，低下頭去，咬住狗熊頭上的帽子還給小猴。狗熊說：”你、你、你多管閑事！ “長頸鹿不說話，咬住狗熊，把它舉得高高的，狗熊嚇壞了，說： “放開我， 放開我！ ”長頸 鹿放下狗熊， 說： “下次不許大欺?。?”狗熊說： “我知道， 我知道！ ” 狗熊再也不做大欺小了 的事了，森林里的小家伙們都愿意和它交朋友了。故事 6. 花臉虎打噴嚏花臉虎打噴嚏 花臉虎從來不生病，這一回它感冒了。鼻子塞得好難受，要是能打個噴 嚏，該有多好啊。 它找來胡椒粉， 放在鼻子底下輕輕一吸， 鼻子癢癢的， “啊， 啊嚏” 一個憋了好久的噴

32、 嚏打了出來，接著是第二個、第三個，花臉虎的噴嚏打得真痛快，一個 比一個有威力。 花臉虎和小熊一起劃船。 “啊、啊嚏”一個憋足了勁的噴嚏把小熊打 進了河里。 花臉虎走過小猴的果園，小猴正在樹上采果子。 花臉虎剛張嘴， “啊、啊嚏 ” ，打招呼變成打噴嚏，小猴被噴嚏震得摔了下來，果子撒了 一地。 更加嚴重的是， 花臉虎把鳥媽媽的鳥窩也打走了，小鳥摔傷了翅膀?；樆⒁贿呑咭贿吿咧由约旱臍狻Ｍ蝗?，它聽到大伙在一起議論這事。 小熊先說： “花臉虎打噴嚏，不捂住嘴巴，太不 應該了?！?“對，對對，不能再發(fā)生可怕的事情了。”鳥媽媽抱著小鳥說。 最后小猴說：“那我們分頭行動，想想辦法吧。 ” “原來，

33、 它們在想辦法對付我。 ”花臉虎很生氣。 到 了傍晚，花臉虎打噴嚏打得下巴都酸了。 “花臉虎在家嗎？”小熊在敲門。 真的來了！花 臉虎大聲說： “如果你們進來，我就咬你們?！?“好，好，我們不進來，我們給你送一點 東西來，就放在門口。 ”大家說完，就走了。 花臉虎打開門，咦？門口放著一碗藥和一張 紙條，上面寫著： “這是小猴果園里的梨、小熊 的蜂蜜、還有鳥媽媽采來的草藥熬出來的 藥，專治打噴嚏。不過，今后再打噴嚏，請你捂住 嘴巴?！?啊，花臉虎的臉漲得紅紅的。 喝了這碗藥，花臉虎的感冒慢慢地好了， 不再打噴嚏了。 就算再打噴嚏，花臉虎也知道要捂 住嘴巴了。故事 7. 小黑豬看瓜 小黑豬在家里，

34、接到小貓姑姑的來信，信上說，明天要到小黑豬家來玩。小黑豬心想： 小貓 姑姑來了，我用什么招待她呢？對了，山羊公公種的冬瓜熟了，我就用大冬瓜來招待 小貓姑 姑吧， 冬瓜湯可好吃了。 于是小黑豬就拿著一只布口袋， 蹦蹦跳跳地往山羊公公家 去了。山羊公公聽小黑豬一說，笑 了起來： “傻孩子，你小貓姑姑不喜歡吃冬瓜，小貓喜 歡吃魚。 ”小黑豬想了想說： “可是我 不會捕魚呀，山羊公公你幫我去捕魚吧！” “我 幫你捕魚，可是誰幫我看瓜呢？” “我呀！” 小黑豬拍拍胸脯說。 “那你可得幫我好好 看瓜。 ”說完，山羊公公就帶著魚網幫小黑豬捕魚去 了。 小黑豬看了一會瓜， “哎喲” 打起瞌睡來了。 “這個時候

35、誰還會來偷瓜呀？算了，我還是先睡 一覺吧。 ”小黑豬就鉆 進布口袋，呼嚕胡嚕睡起大覺來了。不一會，從山上來了一群猴子，它們一看山羊公公不在，心里可樂開了花，它們拍拍這個嫌不熟，敲敲那個又太老了，最后 看見小黑豬睡在那 的布口袋， 黑糊糊的它們以為是山羊公公選好的瓜放在那的， 就嘿呦嘿呦 地把小黑豬給 抬走了。 走在半路上， “撲哧” 小黑豬放了一個臭屁， 猴子們嚷開了： “臭死了， 臭 死了，這一定是一個壞瓜！ ”說完，就把它扔到河里去了。 剛巧山羊公公在岸邊捕魚， “哎 喲， 哎喲， 這網怎么這么沉呀？” “一二三！” 終于撈上來了。 小黑豬鉆出布口袋， 望著山羊公公說： “我怎么到這來洗澡

36、的呀？”山羊公公說： “小黑豬你 不幫我好好看 瓜，差點連命都搭上啦！”故事 8. 小貓尿床 今天天氣真好，小動物們約好了去小貓家玩。 “咩咩咩”小羊來了，小羊說： “我 好像聞到你家里有股怪怪的氣味。” 小貓說： “沒有沒有，沒有氣味?！?小刺猬來了， 小刺猬說： “我好像聞到你家里有股怪怪的氣味。” 小貓說： “沒有沒有，沒有氣味?！?小狗來了，小狗的鼻子最靈了。它用鼻子聞聞，說： “我知道了，這股氣味是從你床上發(fā) 出 來的?！?小狗掀開小貓的被子，原來，小貓尿床了。 小貓很難為情，哭了起來。 大家 說： “別哭，別哭，你往窗外看， ”窗外晾著好多被子，都是被尿濕的。 小狗說： “我 們都

37、尿床的，等我們長大了就不會尿床了?！?小貓不哭了。 小羊、小刺猬、還有小狗，幫 著小貓一起去曬被子啦！故事 9. 猴王吃西瓜猴王找到了一個大西瓜，可是，怎么吃呢？這個猴啊，是從來也沒有吃過西瓜。忽然， 他想出了一條妙計，于是，把所有的猴都招集來了。他清了清嗓子：“咳咳，今天，我找到了一個大西瓜。至于這西瓜的吃法嘛，我當然當 然是知道的。不過，我要考驗一下大伙的智慧，看看誰能說出這西瓜的吃法。如果說對了， 我可以多賞他一塊。如果說錯了，我可要懲罰他！”大伙你看看我，我看看你，是誰也沒有吃過西瓜。小毛猴眨巴眨巴眼睛，撓了撓腮說：“我知道，吃西瓜是吃瓤！”“不對！ 小毛猴說得不對！ ”禿尾巴猴跳了起來： “我小的時候跟我媽去姥姥家， 吃過甜瓜，吃甜瓜就是吃皮。我想，這甜瓜也是瓜，西瓜也是瓜，吃西瓜