技師論文撰寫與答辯

1、技師、高級(jí)技師培訓(xùn)教材技師論文撰寫與答辯廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 編編寫說明 為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，滿足21世紀(jì)高新技術(shù)發(fā)展對(duì)高層次技術(shù)工人的需求，提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，加快技師隊(duì)伍的發(fā)展是當(dāng)前人才培訓(xùn)的重要步驟。國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部及各省勞動(dòng)行政管理部門，為此制定了一系列有利于技師隊(duì)伍發(fā)展的政策。按國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部規(guī)定，無論哪個(gè)工種，報(bào)考技師或高級(jí)技師在取得“四新”（新工藝、新設(shè)備、新知識(shí)、新技能）知識(shí)和技能考核合格后，還必須提交一篇論文，并要參加論文答辯，由勞動(dòng)部門任命的技師考評(píng)組對(duì)論文和答辯情況，以及工作業(yè)績等，進(jìn)行綜合評(píng)審，經(jīng)評(píng)審合格后方能獲得技師（或高級(jí)技師）資格。所以，如何根據(jù)自

2、己的情況寫出合乎規(guī)范要求的論文，是廣大報(bào)考技師和高級(jí)技師的技術(shù)工人十分關(guān)注的課題。應(yīng)廣大技術(shù)工人的迫切要求，我們編寫了此培訓(xùn)教材。 此教材是根據(jù)我們多年從事技師和高級(jí)技師考評(píng)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從當(dāng)前技術(shù)工人在撰寫論文和論文答辯過程中普遍存在的問題出發(fā)，深入淺出地介紹了如何撰寫論文和論文答辯的目的、要求、方法和基本知識(shí)，收集了部分工種的技術(shù)工人申報(bào)技師和高級(jí)技師的論文，并請有關(guān)專家加以詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。全書目的性強(qiáng)，深入淺出、通俗易懂，具有普遍性、針對(duì)性、可讀性和指導(dǎo)性的特色。 本書既可作為技師、高級(jí)技師的培訓(xùn)教材，也可供高等學(xué)校、中專、中級(jí)學(xué)校有關(guān)教師和相關(guān)的專業(yè)人員參考。 參加本書編審人員的單位有華南

3、理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東商學(xué)院、廣東省電子技術(shù)學(xué)校、廣東省電焊工職業(yè)技能鑒定所、深圳市經(jīng)理進(jìn)修學(xué)院、廣州軍區(qū)話劇團(tuán)，等等。 此教材的出版得到廣東省的有關(guān)廳、局、以及高等院校、企事業(yè)單位和廣東經(jīng)濟(jì)出版社的大力支持，在此謹(jǐn)致以衷心的感謝。 對(duì)技師、高級(jí)技師論文撰寫和答辯的指導(dǎo)目前尚無成熟經(jīng)驗(yàn)可循，不少問題仍在研究探討之中，加上編寫時(shí)間倉促，經(jīng)驗(yàn)不夠，不足之處在所難免，懇求讀者給予批評(píng)、指正，以便作進(jìn)一步的修改和完善。 廣東省技師論文撰寫與答辯編審組 2001年4月18日 前言 技師（含高級(jí)技師）是技藝高超的技能人才。他們和專業(yè)技術(shù)人員一樣，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中

4、不可缺少的重要人才。 1999年8月，勞動(dòng)和社會(huì)保障部辦公廳下發(fā)了關(guān)于開展技師考評(píng)社會(huì)化管理試點(diǎn)工作的通知，這是我國步入社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制后，技師評(píng)聘制度的重大改革。我國的技師聘任制度是1987年6月6日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，同年6月20日由勞動(dòng)人事部頒布實(shí)施的。這項(xiàng)政策，對(duì)于充分發(fā)揮高級(jí)技能人才在生產(chǎn)中的關(guān)鍵作用，引導(dǎo)中青年工人立足本職，學(xué)習(xí)技術(shù)，磚研技能，走崗位成才的道路起到了積極作用。然而，這種在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，靠行政指令，由企業(yè)自我考核的技師考評(píng)方式與目前的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)已不相適應(yīng)。改革技師考評(píng)辦法，實(shí)行社會(huì)化管理體制，是在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)轉(zhuǎn)換生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制，政府轉(zhuǎn)變行政管理職

5、能的客觀要求，它有利于拓寬高技能人才成長的通道。 技師資格考評(píng)社會(huì)化管理的基本思路是：自愿報(bào)名，公開考核，考評(píng)結(jié)合，認(rèn)定資格，單位聘用。與過去考評(píng)的主要區(qū)別在于：第一，技師內(nèi)涵不同。以往考評(píng)的技師是技術(shù)職務(wù)，評(píng)聘結(jié)合；而現(xiàn)在考評(píng)的是技師資格，即受聘資格，評(píng)聘分開。第二，不定指標(biāo)。改變了過去按實(shí)行技師聘任制的技術(shù)工種的技術(shù)工人總數(shù)的2%，由勞動(dòng)行政部門下達(dá)指標(biāo)的做法，使更多符合技師標(biāo)準(zhǔn)的人，通過考試取得技師資格。第三，對(duì)象范圍擴(kuò)大，不需單位推薦。凡符合技師報(bào)考條件的人員均可自愿申請參加技師資格鑒定，比以往限定必須符合技師任職條件又必須是企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)工人，而且必須經(jīng)企業(yè)推薦才能報(bào)考的規(guī)定，對(duì)

6、象廣得多，范圍大得多，機(jī)遇多得多。第四，考評(píng)內(nèi)容和方式不同。以前的技師考評(píng)，只需進(jìn)行業(yè)績考評(píng)。而社會(huì)化管理考評(píng)技師，需要依照技師資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)報(bào)考者進(jìn)行本職業(yè)新工藝，新設(shè)備、新知識(shí)、新技能等推廣應(yīng)用知識(shí)及操作技能考核鑒定，進(jìn)行工作業(yè)績綜合考評(píng)。這種考評(píng)結(jié)合的方法，更加科學(xué)、公平、規(guī)范。第五，實(shí)施機(jī)構(gòu)不同。過去考評(píng)由企業(yè)或行業(yè)技師考評(píng)委員會(huì)實(shí)施，而社會(huì)化管理考評(píng)由政府批準(zhǔn)的職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)實(shí)施。 實(shí)行技師考評(píng)社會(huì)化管理體制，使我國職業(yè)技能鑒定體制和職業(yè)資格證書制度得到健全和完善。它有利于為企業(yè)服務(wù)，使企業(yè)工人考核向技能鑒定社會(huì)化管理過渡，以適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)高技能人才的成長；有利于不拘

7、一格培養(yǎng)、選拔人才。對(duì)于改變重仕途、輕工匠的世俗偏見，形成行行出狀元的良好社會(huì)氛圍，意義重大、影響深遠(yuǎn)。 在國家統(tǒng)一部署技師考評(píng)社會(huì)化管理試點(diǎn)之前，廣東省在1996年就已開展技師資格考評(píng)社會(huì)化管理試點(diǎn)。幾年來，很受有志者的歡迎，申報(bào)技師資格考試人數(shù)逐年增加，一批又一批的報(bào)考者通過考試取得了技師或者高級(jí)技師資格證書。但在實(shí)際工作中，我們深切感受到由于報(bào)考者文化程度的差異，部分考生從未撰寫過論文，也未參加過論文答辯，因而撰寫論文和參加答辯成了他們的技師資格考核的一道難關(guān)。 按照勞動(dòng)和社會(huì)保障局的有關(guān)規(guī)定，技師資格考核必須在“四新”知識(shí)和操作技能考核合格基礎(chǔ)上，提交一篇論文，參加論文答辯，綜合評(píng)審合

8、格才能取得技師資格證書。所以，考生必須通過這關(guān)。 考生的難題，也是我們要著力解決的問題。廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心為此組織了專家組編寫本書。參加編寫的專家都是廣東省相關(guān)職業(yè)工種鑒定的高級(jí)考評(píng)員，他們多年從事技師高級(jí)和高級(jí)技師考評(píng)工作，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。編寫前專門召開了座談會(huì)，認(rèn)真分析了考生在撰寫論文和參加答辯過程中帶有普遍性的問題，并選擇了少數(shù)考生申報(bào)技師的論文，由相關(guān)職業(yè)的專家點(diǎn)評(píng)。全書針對(duì)性強(qiáng)、通俗易懂、深入淺出。希望對(duì)廣大考生有所幫助。 技師的大門正朝著你打開，有志者事竟成。 周國添 2001年4月18日第一章 怎樣撰寫技師論文 報(bào)考技師或高級(jí)技師（以下統(tǒng)稱技師）都要提交一篇論文，由考評(píng)

9、人員進(jìn)行評(píng)審。對(duì)廣大技術(shù)工人來說，什么是論文？為什么要撰寫論文？特別是怎樣才能寫出合乎規(guī)范要求的較高質(zhì)量的論文？這是大家十分關(guān)心和迫切需要了解的問題，本章針對(duì)這些問題將作詳細(xì)的討論。第一節(jié) 為什么要撰寫技師論文一、什么是技師論文什么是論文？從廣義角度來說，論文就是用系統(tǒng)和專門的知識(shí)對(duì)某個(gè)問題加以說理、議論為主要表達(dá)方式的文章。論文的類型很多，如果按內(nèi)容來區(qū)分，有專題性和綜合性論文；按學(xué)科層次區(qū)分，有理論性和應(yīng)用性論文；按作者區(qū)分，有專家、學(xué)者和有關(guān)工作者論文。對(duì)參加技師考評(píng)的技術(shù)工人來說，論文就是應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，對(duì)某個(gè)技術(shù)問題，用說理和討論的方式加以總結(jié)和提高，上升到理論的高度進(jìn)行分析的文章。所

10、以，不要把撰寫論文看做高不可攀，深?yuàn)W莫測，十分神秘。技師論文只不過是把自己的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)成果加以總結(jié)和提高，用書面的形式表達(dá)出來，以便進(jìn)行交流和推廣，再去指導(dǎo)實(shí)踐，為實(shí)踐服務(wù)。所以，我們技術(shù)工人所寫的論文一般屬于專題性、應(yīng)用性的論文，它不同于一般的工作總結(jié)，更不同于一般的自我鑒定或者意識(shí)形態(tài)上的思想?yún)R報(bào)。二、為什么要撰寫技師論文1. 撰寫論文是技師考評(píng)的重要內(nèi)容。 1999年8月18日是國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部辦公廳下發(fā)的關(guān)于開展 技師考評(píng)社會(huì)化管理試點(diǎn)工作的通知 （勞社廳發(fā)199925 號(hào)文）中規(guī)定： “技師考評(píng)方式分為技能鑒定和綜合評(píng)審?！凹寄荑b定是按照技師資格標(biāo) 準(zhǔn)的要求，重點(diǎn)考核基礎(chǔ)知識(shí)

11、、專業(yè)知識(shí)以及操作技能。 ”通知還指出：“綜合評(píng)審采用審閱申報(bào)材料，論文答辯等方式進(jìn)行全面評(píng)議和審查，對(duì) 技能鑒定和綜合評(píng)審兩項(xiàng)考評(píng)均為合格者，由省勞動(dòng)保障部門按照有關(guān)規(guī) 定辦理技師職業(yè)資格證書。” 由此可見，取得高級(jí)工資格的技術(shù)工人如果要 參加技師考評(píng)，除了參加“四新”知識(shí)和技能的鑒定外，還必須提交論文 和參加論文答辯， 這是技師考評(píng)內(nèi)容的一部分， 也是評(píng)定技師資格的依據(jù)。2、撰寫論文是提高高級(jí)技能人才素質(zhì)的重要手段。 撰寫合格的論文是評(píng)定技師的重要條件之一，國家為什么要作出這樣 規(guī)定？對(duì)一名技術(shù)工人來說，撰寫論文有什么作用？大家知道，21 世紀(jì)是 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是高新技術(shù)迅猛發(fā)展的年代，知

12、識(shí)經(jīng)濟(jì)與過去的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 和工業(yè)經(jīng)濟(jì)性質(zhì)完全不同。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的主要資源是土地和勞動(dòng)力：工業(yè)經(jīng) 濟(jì)時(shí)代的主要資源是生產(chǎn)資料、廠房、設(shè)備和資金：而知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主 要資源是知識(shí)和能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不 斷調(diào)整，產(chǎn)品更是不斷更新?lián)Q代。如果沒有知識(shí)，各方面的綜合能力不強(qiáng) 就不能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速變化。所以，通過各種途徑提高技術(shù)工人，特 別是提高高層次技術(shù)工人的素質(zhì)更是刻不容緩的課題，具有戰(zhàn)略性意義。 而撰寫論文是提高技術(shù)工人素質(zhì)極為重要的途徑和手段。（1）綜合能力的提高。技術(shù)工人所撰寫的論文多是技術(shù)總結(jié)， 把以往在生產(chǎn)實(shí)踐中所遇到的問 題、現(xiàn)象經(jīng)過去粗取精，去偽存真，由此及彼，

13、由表及里的加工整理， 找出帶有規(guī)律性、對(duì)今后工作有指導(dǎo)性的東西、用所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行 理論上的分析，上升到一定理論高度，用書面形式表達(dá)出來。所以，論文 撰寫是個(gè)人專業(yè)知識(shí)的一次具體運(yùn)用，是理論與實(shí)踐結(jié)合的重要實(shí)踐。對(duì) 技術(shù)工人來說，技術(shù)實(shí)踐是有一定技術(shù)含量的比較復(fù)雜的工作，為了說明 某個(gè)技術(shù)問題，既要有文字的說明，又要有圖形和數(shù)字的表述，但在技術(shù) 實(shí)踐中，不少資料、數(shù)據(jù)、圖表等往往比較分散，有的記在幾個(gè)本子上， 有的沒有記錄只記在心上，有的甚至散落在不同地方，工作完了，這些資 料也就完了，經(jīng)驗(yàn)得不到及時(shí)總結(jié)。通過撰寫論文需要收集有關(guān)資料、數(shù) 據(jù)，同時(shí)要分析哪些資料、數(shù)據(jù)有用？哪些要完善、要補(bǔ)

14、充、要充實(shí)？在 此過程中，個(gè)人的分析能力，組織、運(yùn)用技術(shù)資料的能力就可得到提高。 在論文撰寫、修改、不斷完善的過程中，個(gè)人的閱讀能力、綜合概括能力 和理論解決實(shí)踐能力，寫作能力、表達(dá)能力等也將得到全面、系統(tǒng)的鍛煉 和提高。所以，撰寫論文是一次將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，而綜合能 力是高級(jí)技術(shù)工人在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代必不可少的本領(lǐng)。這是時(shí)代的需要，國 家建設(shè)的需要，也是個(gè)人要立足社會(huì)的需要。 （2）知識(shí)層面的提高。 撰寫論文要求知識(shí)面廣，要運(yùn)用不少有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)；技 術(shù)性強(qiáng)，不僅對(duì)原來初、中、高級(jí)工的知識(shí)要更好地理解、消化、掌握： 還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，探求新知，擴(kuò)大化視野和專業(yè)知識(shí)層面，

15、尋找技術(shù)依據(jù)、論點(diǎn)、論據(jù)，才能寫出合格的高質(zhì)量論文。例如，廣州某廠 59 歲的老工人歐陽允聰申報(bào)電工技師的論文 “plc 控制變頻調(diào)速全自動(dòng)恒壓 供水技術(shù)的應(yīng)用”，文中闡述了該廠由于新建轉(zhuǎn)窯的廠房和用水設(shè)備高出水塔高度，維持用水只能使水塔的水外溢，為了解決這長期以來產(chǎn)生的水塔 水外溢現(xiàn)象和節(jié)省電能，采用了 plc 控制變頻調(diào)速全自動(dòng)恒壓供水技術(shù)。 要完成此設(shè)備改造和寫好論文，除了掌握有關(guān)傳統(tǒng)的電氣控制知識(shí)和技能 外，還必須學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)傳統(tǒng)的電氣控制知識(shí)和技能外，還必須學(xué)習(xí)和 掌握有關(guān) plc 的基本知識(shí)，plc 編程的方法，變頻調(diào)速的基本原理，變頻 器的使用技能等。所以通過撰寫論文，除了使原

16、來掌握的電器知識(shí)得到深 化外， 也學(xué)習(xí)plc 和變頻技術(shù)等高新技術(shù)的知識(shí)和技能， 知識(shí)層面提高 了， 視野就更為擴(kuò)大了， 為以后學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)打下更深更穩(wěn)固的基礎(chǔ)。 知識(shí)層面的提高除了知識(shí)內(nèi)容的拓寬之外，更深層次的提高是能把學(xué)到的 理論知識(shí)用來分析實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際中的問 題。所以，撰寫論文的過程就是不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程，不斷提高知識(shí)層 面的過程。 （3）學(xué)習(xí)方法的提高眾所周知，在人的一生中，在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，有老師指導(dǎo)的時(shí)間并不多，而絕大部分時(shí)間和空間都是在沒有老師指導(dǎo)的情況下進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高 的。如何才能在有限的時(shí)間內(nèi)取得較好的學(xué)習(xí)效果，以達(dá)到事半功倍的目 的，這與學(xué)習(xí)

17、方法有很大的關(guān)系。我國已故大數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾不止一 次地告誡年青人，不但要掌握知識(shí)，更要掌握“治學(xué)”方法，就是要懂得 如何進(jìn)行學(xué)習(xí)。由此可見，掌握效果良好的適合于自己的學(xué)習(xí)方法十分重要，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代更是如此。技師考評(píng)與過去技術(shù)工人等級(jí)的考核在方法上截然不同。各等級(jí)工的客戶，有指定的大綱、教材，有客戶內(nèi)容和要求。有各種復(fù)習(xí)、參考資料，還有教師上課輔導(dǎo)，考核要求十分明確。 這種老師教什么，學(xué)生學(xué)什么的學(xué)習(xí)方法稱為被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法。而技師 考評(píng)則強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性， 因?yàn)槊總€(gè)人所參加的技術(shù)實(shí)踐和經(jīng)歷不同， 工作經(jīng)驗(yàn)、 知識(shí)水平也不相同，所撰寫論文題目、內(nèi)容也都有不同。所以，教師只能 在方式、方法、基本原

18、則等共性的問題上給予輔導(dǎo)。而每個(gè)學(xué)員在題目的 確定，內(nèi)容的選取，撰寫的方法上都得自行學(xué)習(xí)、自行解決、獨(dú)立完成， 這種學(xué)習(xí)方法我們稱為主動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法。在撰寫論文的過程中，通過找 資料和學(xué)習(xí)與論文有關(guān)的專業(yè)知識(shí)可提高本人獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，并逐漸形成一套適應(yīng)自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式。所以，撰寫論文的過程是不斷提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性德過程，是不斷克服依賴別人提高個(gè)人獨(dú)立工作能力的過 程，是由被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法向主動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法的一次大轉(zhuǎn)變。 3撰寫論文是傳播信息，擴(kuò)大影響的必要手段。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代也是信息時(shí)代，信息與人們的生活息息相關(guān)，科學(xué)和技 術(shù)的發(fā)展離不開技術(shù)信息的傳播，但無論現(xiàn)代信息傳播速度有多快，要找 到自己

19、的同行知音進(jìn)行交流和合作都不容易，而論文就可以肩負(fù)起這個(gè)重 任。在現(xiàn)代社會(huì)中，任何技術(shù)成果，創(chuàng)造發(fā)明一般都以論文的形式表達(dá)出 來，使人類的各種成果得到傳播、交流，彼此取長補(bǔ)短，促進(jìn)各項(xiàng)技術(shù)的 發(fā)展和提高。作為高層次技術(shù)工人在當(dāng)今信息社會(huì)上不但要能吸取各方面的 技術(shù)信息，善于吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的水平，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活 的變化。而且還要把自己的技術(shù)成果經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，寫成論文的形式，如 能在刊物上發(fā)表，將使自己的成果在更大范圍內(nèi)得到交流、推廣和應(yīng)用， 突破地域空間和時(shí)間的限制，變成大家的共同財(cái)富，為科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展 作出貢獻(xiàn)，那么影響面就更大了。可以說，論文是信息傳播的必要手段，是信息高速公

20、路的必不可少的橋梁。 4、撰寫論文是獲得獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。 國內(nèi)外各種科學(xué)、技術(shù)上的獎(jiǎng)勵(lì)一般是以發(fā)表的論文（或技術(shù)總結(jié)） 為基礎(chǔ)，再根據(jù)其他條件進(jìn)行綜合評(píng)選的。如果某技術(shù)項(xiàng)目或技術(shù)成果具 有獲獎(jiǎng)的條件，應(yīng)該以最快的速度寫成論文，盡早發(fā)表，這是使技術(shù)成果 得到確認(rèn)的重要依據(jù)和具體體現(xiàn)。5、撰寫論文是技師職責(zé)的需要。 獲得技師資格并被單位聘任后，肩負(fù)的責(zé)任與過去技術(shù)等級(jí)工不同。 技師要肩負(fù)組織生產(chǎn)、參與或組織項(xiàng)目攻關(guān)、參與或組織工藝革新、參加 項(xiàng)目招標(biāo)、培訓(xùn)工人、傳授技藝等任務(wù)。要完成技師的職責(zé)，知識(shí)和能力 是基本的。通過技師論文的撰寫，使知識(shí)和能力得到系統(tǒng)的鍛煉和提高， 為以后更好地履行技師職責(zé)打下良

21、好基礎(chǔ)。 綜上所述，一個(gè)人的知識(shí)更新了，綜合能力提高了，無論社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié) 構(gòu)如何變化，無論在什么樣的環(huán)境下都能勇往直前，牢牢地掌握和改變自 己的命運(yùn)，為國家貢獻(xiàn)自己的聰明和才智。所以，撰寫論文是培養(yǎng)高層次 技術(shù)工人的重要手段，寫出合格的論文是 21 世紀(jì)工人技師必不可少的條件。第二節(jié)撰寫技師論文的要求和選題原則不少技術(shù)工人工作實(shí)踐多年，曾參與不少技術(shù)項(xiàng)目的安裝和調(diào)試，工作中也取得不少成果，甚至獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)，但在撰寫論文時(shí)，不知寫哪些內(nèi)容，也就是如何而選題？這是普遍存在的問題。在此，我們首先了解撰寫技師論文的特點(diǎn)和要求，然后對(duì)選題原則作進(jìn)一步討論。一、 技師論文的特點(diǎn) 技師論文在規(guī)范要求、說理方式

22、、文章格式、語言運(yùn)用、可供公開發(fā) 表等方面，與一般論文是基本相同的。然而，由于技師論文是考生為申報(bào) 技師職務(wù)而提供評(píng)審材料，與一般的論文相比，又有以下一些特點(diǎn)：1、 它是本人專業(yè)水平的代表作。 論文要送交專家評(píng)審，送審者要通過論文顯示自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè) 能力和專業(yè)水平：而考評(píng)專家評(píng)審論文是鑒定考生能否達(dá)到技師資格的重 要依據(jù)。因此，技師論文應(yīng)是考生的知識(shí)、能力和技術(shù)水平的代表作。 2、 論文課題應(yīng)是申報(bào)技師工種的專業(yè)范圍。 論文課題的選擇，從技巧上說應(yīng)選擇個(gè)人最熟悉、擁有最豐富資料 的 課題；但從評(píng)審的要求來說，不同工種的技師有不同內(nèi)容要求，各工種的 論文課題必須在本工種專業(yè)范圍內(nèi)選擇，超出

23、本工種專業(yè)范圍的一般不予 評(píng)審。 3、 論文內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、可靠。 論文的內(nèi)容必須做到理論聯(lián)系實(shí)際， 具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。 對(duì)技師的論 文更偏重于技術(shù)實(shí)踐， 從生產(chǎn)實(shí)踐中來， 進(jìn)行工藝技術(shù)創(chuàng)新的歸納和總結(jié)， 對(duì)某些技術(shù)觀點(diǎn)和理論也可表明個(gè)人的觀點(diǎn)。但是理論不能脫離實(shí)際，對(duì) 想像性、猜測性的內(nèi)容因缺乏評(píng)審依據(jù)，不可成為論文的主要內(nèi)容。4、 論文的論述方式應(yīng)根據(jù)內(nèi)容要求予以確定。 技師論文與一般論文一樣，可對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行討論。邏輯分析、引經(jīng)據(jù) 典，邊敘邊議、數(shù)據(jù)展示、合理推理的方法都是常用的，但由于技師論文多 屬于專業(yè)性論文，特別是選擇技術(shù)總結(jié)為主要內(nèi)容的應(yīng)用性論文，為了詳細(xì)介紹自己的技術(shù)創(chuàng)新、觀念更

24、新、方法更新、表明自己的看法，并對(duì)技 術(shù)實(shí)踐的措施用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析，所以一般以陳述性為主，在寫作過程 中可根據(jù)具體內(nèi)容來設(shè)計(jì)和安排論文的論述方式。 二、撰寫技師論文的要求1、目的性。 任何一篇技師都要有明確的目的， 為什么要撰寫論文？達(dá)到什么目的？ 總體意圖如何？在動(dòng)手撰寫前都要確定，只有主題確定了，才能夠決定材 料如何取舍，結(jié)構(gòu)作何安排，詞句怎樣運(yùn)用，標(biāo)題如何擬定，等等。論文 目的性一定要科學(xué)、鮮明、深刻、集中，符合客觀實(shí)際，反映客觀規(guī)律。 2、科學(xué)性。 科學(xué)性是一切論文的生命，沒有科學(xué)性，就沒有論文的基本品格。所 以，必須具有實(shí)事求是的科學(xué)精神，切忌弄虛作假的態(tài)度和作風(fēng)。論文所 闡述的內(nèi)

25、容要真實(shí)，所引用的數(shù)據(jù)、結(jié)論要準(zhǔn)確，是現(xiàn)實(shí)生活或技術(shù)實(shí)踐 中確實(shí)發(fā)生過并經(jīng)核證過的事實(shí)，不能夸大也不能縮小，如節(jié)能 1%不能 說成 10%：更不能隨意把一般成果說成“全國水平”“世界水平” 、 ，文字 的表述要真實(shí)無誤碼、有根有據(jù)。如果論文中某一個(gè)材料欠真實(shí)或準(zhǔn)確， 則此論文就缺乏了科學(xué)性的基礎(chǔ)，其科學(xué)價(jià)值就會(huì)失去了意義。 3、實(shí)用性。 所寫內(nèi)容要有實(shí)用價(jià)值， 要能說明和解決某一實(shí)際技術(shù)問題， 切忌無根 據(jù)憑空猜想。要從實(shí)踐中來，又回到實(shí)踐中去指導(dǎo)實(shí)踐，這樣的論文無論 技術(shù)價(jià)值還是經(jīng)濟(jì)價(jià)值都會(huì)更大。4、創(chuàng)造性。論文要有創(chuàng)意，使工藝，設(shè)備都得到改造和更新，小改小革也要反映 創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是衡量論

26、文價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然我們所說的創(chuàng)造性，創(chuàng) 新精神并不是空前絕后，也不是重大發(fā)明創(chuàng)造。對(duì)技術(shù)工人來說，只要求 在本專業(yè)的范圍內(nèi)，所寫的論文要有自己的特色，切忌泛泛而談，缺乏個(gè) 性；不人云亦云，不簡單重復(fù)、不機(jī)械模仿或全盤抄襲別人的工作。5、 有理性。論文要有分析、 有說明力， 要用所掌握的專業(yè)知識(shí)對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題 進(jìn)行分析和討論， 無論在內(nèi)容和形式上都要符合各種不同工種的專業(yè)要求， 所使用的圖形、照片、表格、公式、符號(hào)都要符合本工種專業(yè)范圍的國家 標(biāo)準(zhǔn)要求，以提高論文的技術(shù)水準(zhǔn)。 6、 有序性。 論文書寫時(shí)要做到深入淺出、布局清晰、條理分明，思路明確和簡潔 可讀。做到有目的、有分析、有措施、

27、有結(jié)果，這樣寫出來的論文才能起 到傳播、交流技術(shù)信息的作用。論文與文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作不同，文學(xué)創(chuàng)作最忌 雷同和千人一面的公式化，而論文有一定規(guī)范的程式、要求和基本格式， 所以在撰寫論文的過程中一定要遵循論文的基本格式和規(guī)范有序的要求。 三、 選題原則 選題就是確定論文的方向和目標(biāo)，選準(zhǔn)了題，適合自己實(shí)際，撰寫起 來就心中有數(shù)，得心應(yīng)手，成功就有把握。選題水平的高低，不但反映了 作者發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，也體現(xiàn)了作者的認(rèn)識(shí)能力和 認(rèn)識(shí)水平。選題一定要經(jīng)過深思熟慮，反復(fù)思考，不要匆忙決定，切勿左 右搖擺，甚至中途改題?？梢哉f選好題、選準(zhǔn)題是寫好論文的關(guān)鍵。1、 本人熟悉或曾參與實(shí)踐的課題。

28、 技師的論文一般應(yīng)是技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，來源于工廠、企業(yè)、事業(yè)的生產(chǎn) 實(shí)踐或工作實(shí)踐，所選題應(yīng)是本人曾直接參與過的，要求做到真題真做。汽 車維修工的課題，可選汽車（特別是發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤部分）的檢查、調(diào)試、各 部件的修復(fù)工藝、 維修經(jīng)驗(yàn)； 維修電工可選擇各種電氣設(shè)備故障診斷、 排除， 各種電器設(shè)備安裝和維修等的課題。 總之， 無論哪一工種， 只要是技術(shù)革新、 技術(shù)改造、創(chuàng)造發(fā)明、試驗(yàn)研究、調(diào)查報(bào)告、技術(shù)經(jīng)營管理與運(yùn)用、綜合應(yīng) 用分析等方面的項(xiàng)目，本人又是項(xiàng)目主持人，起碼是主要參與者，則上述內(nèi)容都可選為論文的課題。 如果所選擇的課題不是本人參與實(shí)踐的， 撰寫的論文則會(huì)平 淡枯燥，技術(shù)水平不高，沒有經(jīng)驗(yàn)，

29、沒有體會(huì)，更沒有創(chuàng)意。在論文答辯時(shí) 也不能正確地回答考評(píng)員提出的問題，甚至破綻百出，答非所問，達(dá)不到要求。 2、 本人的知識(shí)和能力都能勝任的課題。 論文的撰寫必須具備必要的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，所以一定要根據(jù)本 人實(shí)際情況，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，趕時(shí)髦。例如，只有初中文化程度的汽車維 修工選擇題為“汽車空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算的幾個(gè)問題” 。維修電工選擇題為 “大廈防火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)”“高層大廈供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)和計(jì)算”等的論文；而 、 本人甚至連設(shè)計(jì)的基本參數(shù)、基本要求、計(jì)算方法都弄不清楚，根本就不 可能寫出像樣的論文，在撰寫過程中就會(huì)感到專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的膚淺不足， 難以下筆。 此外，在選題時(shí)，還要考慮自己的專業(yè)特長和

30、能力，要量力而行。能力 包括很多方面，如觀察能力、思維能力、閱讀能力、自學(xué)能力、分析能力、綜合能力等。知識(shí)可以傳授，而能力是不能一下子形成的，只能靠自己在 長期的生產(chǎn)實(shí)踐和工作實(shí)踐中不斷鍛煉、摸索、積累和提高。一個(gè)分析、 綜合概括能力不強(qiáng)的人，如選擇綜合性的課題，那撰寫起來一定會(huì)遇到各 種困難， 寫不出質(zhì)量高的文章， 所以選題一定要選擇自己能力勝任的課題。 3、 有一定實(shí)用價(jià)值的課題。 技術(shù)工人長期在生產(chǎn)第一線上工作，他們急生產(chǎn)之需，不斷解決生產(chǎn) 過程中出現(xiàn)的問題，提高生產(chǎn)效率，為國家創(chuàng)造財(cái)富，這樣內(nèi)容的課題具 有實(shí)用性，寫出來的論文能指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)際，具有良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效 益。 4、 具有

31、一定創(chuàng)意和深度的課題。 選擇課題有一定創(chuàng)意，要體現(xiàn)本人的獨(dú)立見解，能突出新的觀點(diǎn)、新的方法、新的發(fā)現(xiàn)和新的結(jié)果，這樣的課題技術(shù)含量就高，實(shí)用價(jià)值也較大。 例如，廣東省某設(shè)備安裝公司一位技術(shù)工人，根據(jù)全封閉式母線槽短路點(diǎn)或接地點(diǎn)。這些雖不是大的創(chuàng)造發(fā)明，但根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際的需要而進(jìn)行 的改革，具有一定創(chuàng)意，解決了實(shí)際中出現(xiàn)的問題。 在選擇課題難易時(shí)不能過高，過大，但也不能太淺，過于簡單，寫出 的論文要有一定深度，否則難以通過。例如，汽車維修工的“我是怎樣做 好班保養(yǎng)的” ，維修電工的“雙連開關(guān)的安裝”“一般線路故障排除的幾種 、 方法” ，這些題目太淺，原是初級(jí)電工“應(yīng)知” “應(yīng)會(huì)”的要求，要明確這

32、 是技師考評(píng)，所選擇的課題要有一定的技術(shù)深度。 5、 選擇題目小些、范圍窄些的課題。 課題的題目小、范圍窄，意義不一定就小，論文的質(zhì)量也不一定低；如果能抓住一個(gè)重要的小題， 找出解決問題的方法和步驟， 把問題寫深寫透， 則此論文也具有一定的理論價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。正所謂“小題深入，以小見 大” ，其意義也大。有些汽車維修工選題為“提高馬力，降低油耗的途徑” ， 這課題太大，涉及到發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)、各工作狀態(tài)的好壞，面面俱到，寫起 來不深不透；但若選題為“從化油器的調(diào)試談節(jié)油” ，題目雖小，但重點(diǎn)突 出，容易寫深寫透，效果更佳。 6、 與本工種結(jié)合的課題。 選擇課題一定要與所報(bào)技師的工種相符，不要跑題。

33、維修電工的論文 “淺談?wù)託獍l(fā)電站的建設(shè)” ， “計(jì)算機(jī)病毒的消除”完全脫離了維修電工要求的范疇。汽車駕駛工的：安全行車的職業(yè)道德與遵紀(jì)守法,“， 談人與車、快與慢、苦與樂” ，等等，這些不是技術(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，而是思想意 識(shí)形態(tài)的總結(jié)，不符合技師考評(píng)中對(duì)提交論文的基本要求。第三節(jié) 技師論文的格式和撰寫論文的準(zhǔn)備工作一、 技師論文的格式 較完整的技師論文一般包括如下基本項(xiàng)； 1、標(biāo)題； 2、作者及單位； 3、摘要 4、關(guān)鍵詞； 5、前言； 6、正文 7、結(jié)束語： 8、致謝； 9、參考文獻(xiàn)資料；10、附錄。上述所列是技師論文一般的共性項(xiàng)目，技術(shù)工人撰寫的申報(bào)技師論 文， 并非都必須包括這些內(nèi)容， 某些項(xiàng)

34、目是根據(jù)具體情況作適當(dāng)增刪的。 如果論文只作內(nèi)部使用，流通面不廣不準(zhǔn)備供別人檢索，則不需列出關(guān) 鍵詞。如果論文闡述已十分清楚，不須列出輔助材料，則可不需附錄部 分等。二、 撰寫論文的準(zhǔn)備工作 俗話說， “不打無準(zhǔn)備的仗” 就是說做什么事情都必須預(yù)先做好充分準(zhǔn)備，才能成功，撰寫論文也是如此，特別對(duì)初次撰寫論文的技術(shù)工 人來說， 在撰寫前， 必須經(jīng)過充分思考， 積累有關(guān)資料， 避免草率上陣。 事實(shí)證明，準(zhǔn)備工作越充分，書寫起來就會(huì)更容易，效果會(huì)更好，質(zhì)量 會(huì)更佳。準(zhǔn)備工作有兩種形式；一種是先準(zhǔn)備后動(dòng)筆；另一種是邊準(zhǔn)備 邊動(dòng)筆，相互交叉。準(zhǔn)備工作貫穿整個(gè)撰寫過程，兩種方法可結(jié)合每個(gè) 人的具體情況選用

35、。 論文準(zhǔn)備過程實(shí)質(zhì)就是科學(xué)研究過程。在此期間，要積累素材、資 料、數(shù)據(jù)、現(xiàn)象，查閱、學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)和基礎(chǔ)的知識(shí)，通過分析、綜合， 逐漸形成觀點(diǎn)、論點(diǎn)，才進(jìn)行書寫。一般準(zhǔn)備工作有八個(gè)方面； 1、選題。 根據(jù)本人的工作確定論文的方向，選題原則可參照上節(jié)所述。 2、學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)。 確定題目后，就要學(xué)習(xí)與本論文有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)性技術(shù)知 識(shí)，以充實(shí)自己的理論水平，利用所掌握的知識(shí)分析、解決實(shí)踐過程中所遇到的問題，撰寫起來就會(huì)有所理據(jù)、有分析，這樣，才能提高論文 的技術(shù)含量。例如，某技術(shù)工人的論文“交流變頻技術(shù)在 30 鏜床進(jìn) 給系統(tǒng)中的改造和應(yīng)用” ，在撰寫前必須掌握變頻調(diào)速的基本原理以及 變頻技術(shù)

36、在機(jī)械加工中的作用等。 3、查閱與整理有關(guān)資料。 技術(shù)工作有它連續(xù)性和繼承性，特別在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，除 了自已實(shí)踐外，借鑒和吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)，避免走彎路，從 別人的經(jīng)驗(yàn)中受到啟發(fā)，以擴(kuò)大視野，充實(shí)論文的內(nèi)容。沒有充足而真實(shí)、 準(zhǔn)確的資料，是很難寫好論文的，要根據(jù)論文的要求，選擇足以說明論文 目的的材料，把與論文無關(guān)或關(guān)系不大剔除。選擇技術(shù)資料要特別注意真 實(shí)、準(zhǔn)確，資料 要經(jīng)過核證，不能虛假，不能憑空捏造，所選技術(shù)資料還 要有一定的典型性和代表性。所以查閱和整理資料工作是撰寫論文的重要 前期工作。 （1） 查閱資料。 查閱資料既有科技圖書資料的查閱，也有專業(yè)刊物資料的查閱。

37、科技 圖書資料的種類很多，范圍很廣，總結(jié)性、系統(tǒng)性、全面性、理論性都較 強(qiáng)，在各書店、圖書館均可查到。專業(yè)刊物資料則周期短、內(nèi)容新穎， 新的成果較多，實(shí)際的應(yīng)用廣闊，對(duì)于了解動(dòng)態(tài)、開拓思路，有較大的啟 發(fā)和參考價(jià)值。此外各種產(chǎn)品目錄、說明書、各報(bào)刊的重要科技信息都可 以參閱。 （2） 整理資料。 查閱資料時(shí)一定要做好筆記， 把有重要參考價(jià)值的內(nèi)容或閱讀后的體會(huì)、感想、啟示、疑問等都及時(shí)記下來，對(duì)自己曾參與技術(shù)實(shí)踐的有關(guān)資 料更要做好收集和整理工作，把有參考價(jià)值文章的題目、中心大意繪制成 小卡片；把報(bào)刊、雜志上的有用資料或者有價(jià)值的信息資料剪下或復(fù)印保 存。通過各種方法把各種分散的、個(gè)別的、局部

38、的信息資料收集、匯總、 通過分析，找出規(guī)律性的東西，為撰寫論文提供素材。這樣書寫起來就能 做到胸有成竹，心中有數(shù)。4、調(diào)查研究，虛心求教。 為了收集有關(guān)資料數(shù)據(jù)， 可向個(gè)人或某些單位進(jìn)行調(diào)查訪問， 虛心求 教。 特別對(duì)某些技術(shù)問題理解不清楚時(shí)， 一定要不恥下問，向工程技術(shù)人員， 向有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工人請教，吸收他人經(jīng)驗(yàn)，以彌補(bǔ)自己的不足，為論文的 撰寫提供更有力的依據(jù)。 5、開展必要的實(shí)驗(yàn)研究和實(shí)地觀察。根據(jù)論文的需要，可人為地創(chuàng)造條件控制試驗(yàn)對(duì)象，反復(fù)仔細(xì)觀察， 認(rèn)真記錄分析，從中找出規(guī)律，得出結(jié)論。如汽車駕駛中安全滑行的操作 方法，操作與節(jié)油情況；電工中的變配電站的運(yùn)行和節(jié)電情況等都可作實(shí) 地

39、試驗(yàn)和觀察，從而取得各種數(shù)據(jù)，使撰寫的論文更有說明力。6、整理數(shù)據(jù)，繪制圖表。 將調(diào)查或?qū)嶒?yàn)情況、結(jié)果，歸納、匯總、分類，如用圖表說明，更可 以一目了然，印象深刻和鮮明，比起文字說明更清晰。汽車維修、車、鉗、 模具、電工、家電等工種，利用圖形代替文字表述，往往會(huì)使其機(jī)理和工 作過程更形象，理解更深刻。圖是工程技術(shù)人員的的語言，但要注意圖形 和各種符號(hào)必須按現(xiàn)行最新國家標(biāo)準(zhǔn)繪制。7、 心理準(zhǔn)備。 一般技術(shù)工人既有文化水平不高、 撰寫論文經(jīng)驗(yàn)不足等劣勢， 也有多 年工齡、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢。所以一定要有充分的思想準(zhǔn)準(zhǔn)備，既看到 困難的一面，又要寫好論文的信心和決心，要相信自己。實(shí)踐證明，只要 專心

40、致志，努力學(xué)習(xí)，在老師的輔導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，一定能把論文寫好， 把自己的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)寫出來。第四節(jié)技師論文的結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)一般技術(shù)工人提交的技師論文以 3000 字（高級(jí)技師以 5000 字）左右 為宜，現(xiàn)根據(jù)技師論文的格式要求，對(duì)論文中的結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì) 討論。 一、標(biāo)題 標(biāo)題是論文的窗口。人們常說畫龍點(diǎn)睛，就是說在畫龍時(shí)點(diǎn)晴（眼睛） 很關(guān)鍵，點(diǎn)得好，龍就栩栩如生。論文中的題目可以說是論文中的眼睛， 是論文內(nèi)容的高度概括，應(yīng)該用最簡潔、最準(zhǔn)確的語言表示論文的題目； 標(biāo)題要反映論文最重要最基本的內(nèi)容，使人一目了然，并且引人入勝，看 標(biāo)題就可知道該論文要說明什么問題。如論文題目是“淺淡實(shí)際施工

41、中的 體會(huì)” ，題目雖簡潔，但不明確，是什么施工？是機(jī)械安裝施工還是電氣安 裝施工？使人模糊不清。烹調(diào)工報(bào)考技師的論文“試談粵菜中的味，并且 懂得如何體現(xiàn)粵菜味的特色，這是粵菜中很有實(shí)際意義的課題。有些論 文內(nèi)容較多，牽涉面較廣，短的題目概括不了，可分主題和副題，但這種 方式不宜多用。二、 作者署名 論文要署名和標(biāo)出作者單位，一方面表示作者要對(duì)論文內(nèi)容和效果承 擔(dān)學(xué)術(shù)和社會(huì)責(zé)任，另一方面也記錄了作者的辛勤勞動(dòng)，記下了對(duì)本項(xiàng)技 術(shù)工作的貢獻(xiàn)。因此，凡是直接參加該項(xiàng)目的全部或主要工作，且作出貢 獻(xiàn)，能對(duì)該論文負(fù)責(zé)的都應(yīng)該署名，并按對(duì)論文貢獻(xiàn)大小，排定先后次序。 每個(gè)作者姓名的下方， 用括號(hào)注名作者

42、的工作單位。 一般技師考評(píng)的論文， 要求獨(dú)立完成，不提倡多人合寫。 三、 摘要 摘要又稱提要、概要，它是全文的高度“濃縮” ，是全文基本思想的縮 影，摘要作為論文的簡要介紹，具有一定獨(dú)立性。摘要內(nèi)容包括論文闡述 的目的、意義、對(duì)象、方法、結(jié)果、應(yīng)用范圍及實(shí)用價(jià)值等，實(shí)際書寫時(shí) 不一定包括所有內(nèi)容， 但論文所要闡述的對(duì)象和結(jié)論一般都是不可缺少的， 摘要的用詞一定要主題鮮明，語言精練，引人入勝。 摘要一般以 250 個(gè)單詞為宜，放在論文的前面，但可在全文完稿后再 動(dòng)筆寫成。 四、 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞又稱主題詞，主要為適應(yīng)計(jì)算機(jī)檢索需要而提出來的，它是在 論文中出現(xiàn)的最能代表論文中心內(nèi)容特征、具有實(shí)質(zhì)意

43、義并起關(guān)鍵作用的 詞或詞組，可從論文題目或論文內(nèi)容中選取，一篇文章可選出成果 35 個(gè) 關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞排列在摘要之后，另起一行書寫。五、 前言 前言又稱引言，緒論等，是論文的引子，寫在正文部分之前，說明從事該項(xiàng)技術(shù)實(shí)踐的原因。常見的前言部分主要說明寫此論文的理由，并對(duì) 與論文有關(guān)的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行評(píng)述，以襯托出該論文的價(jià)值，并介紹 該課題預(yù)期所獲得的結(jié)果或結(jié)論。 要注意前言和摘要的區(qū)別， 摘要主要說明說明實(shí)踐對(duì)象和成果， 可以 自成一篇獨(dú)立的短文。前言主要說明撰寫論文的目的和預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)， 為正文的論述奠定基礎(chǔ)，目的是引出正文。前言必須簡短精煉，一般100200字。六、正文1、正文撰寫的要

44、求（1）中心明確，重點(diǎn)突出。 根據(jù)主要論點(diǎn)需要將各種素材、數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行篩選，棄去不可靠的內(nèi)容，選出準(zhǔn)確、可靠而有說服力的資料，抓住重點(diǎn)寫深寫透。（2） 論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)密。 正文僅僅做到有材料、 有觀點(diǎn)是不夠的， 還要把觀點(diǎn)和材料有機(jī)地組織 起來，用已學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析和概括，從材料中自然引出結(jié)論。 （3） 端正態(tài)度，實(shí)事求是。 正文中引用的素材要反復(fù)核實(shí)，觀點(diǎn)要中肯，結(jié)果要恰當(dāng)，要正視存在 問題，并給予實(shí)事求是的說明。 （4） 闡述清楚，層次分明。 正文的文字說明、圖形繪制要清楚明確，全文結(jié)構(gòu)要層次分明，所選 用的名詞術(shù)語、圖形符號(hào)應(yīng)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，符合最新國家標(biāo)準(zhǔn)要求。例 如，敘述零件表

45、面光潔程度的術(shù)語，舊的國家標(biāo)準(zhǔn)又稱為“表面光潔度” ，而新的國家標(biāo)準(zhǔn)已改稱“表面粗糙度”了。 2、正文內(nèi)容。 正文是論文的主體， 占論文篇幅的絕大部分， 它反映該論文所達(dá)到的學(xué) 術(shù)水平，是論文作者的技術(shù)水平和創(chuàng)造才能的體現(xiàn)。對(duì)報(bào)考技師的技術(shù)工 人來說，無論是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性論文、試驗(yàn)研究性論文、技術(shù)革新性論文，還 是綜合性論文，盡管各有特點(diǎn)，但一般正文都包括以下內(nèi)容： （1） 提出問題。首先說明進(jìn)行某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，安裝某個(gè)項(xiàng)目，調(diào)試某臺(tái)儀器，排除某套設(shè) 備故障的原因，要達(dá)到什么目的，陳述寫此論文的理由，說明其必要性。 如果這部分內(nèi)容已在前言中闡述，則正文部分就不必重復(fù)，可直接闡述解 決問題了。也可把上述前

46、言部分刪去，把前言內(nèi)容放在此部分，作為正文 中提出問題的內(nèi)容，這樣安排對(duì)技術(shù)工人來說，有時(shí)會(huì)更容易撰寫。 一位鉗工的申報(bào)技師論文 “電梯門滑輪的改造” 文中前言部分寫道： 電梯，是現(xiàn)代化城市高層建筑必備的交通工具，它的質(zhì)量，直接影響到人 民的正常工作和生活甚至涉及人身的安全。本單位購進(jìn)四臺(tái)某廠電梯，安 裝后不久，就經(jīng)常出現(xiàn)故障、停機(jī)、困人等事件，本人作為維修班長，對(duì) 此電梯負(fù)有管理、維護(hù)、保養(yǎng)的責(zé)任，通過細(xì)心觀察及調(diào)查研究，反復(fù)試 驗(yàn)，最后終于解決了電梯故障的問題。 ” 在正文中又有“問題的提出” ，此部分寫道： “本單位于是 1993 年購進(jìn) 四臺(tái)某廠電梯，作為高層宿舍使用，經(jīng)過一年左右使用

47、，經(jīng)常出現(xiàn)停機(jī)， 甚至不能使用，乖客多次被困梯內(nèi)，險(xiǎn)象橫生，曾經(jīng)有一次困住了 3 個(gè)小 孩在電梯轎廂內(nèi) 30 分鐘， 后來發(fā)展到一個(gè)星期發(fā)生故障 34 次， 嚴(yán)重影響單位職工、干部正常生活，威脅到人身的安全，生產(chǎn)廠亦曾派人進(jìn)行修理， 但過不了幾天，老問題又重新出現(xiàn)，由于電梯運(yùn)作故障，造成本單位職工、 干部工作生活的極大不便，意見很多，紛紛向領(lǐng)導(dǎo)反映，單位領(lǐng)導(dǎo)又碰巧 住在這高層宿舍 18 樓，更是深有體會(huì)，于是找我談話，要求我好好查找原 因，認(rèn)真想辦法，解決好當(dāng)時(shí)電梯的故障。 ” “前言”和正文中“問題的提出”內(nèi)容基本相同，可把“前言”部分刪 去， “問題的提出內(nèi)容可作刪節(jié)，使闡述的語言更精練、

48、明確，則這部分 就可作正文的引子，引出正文的主要內(nèi)容。 （2） 解決問題。 根據(jù)現(xiàn)狀、條件和技術(shù)要求，說明解決此問題所選用材料、設(shè)備，確 定的研究方案和所選擇的技術(shù)路線，具體操作步驟等。這部分主要闡明解 決問題的技術(shù)措施，是正文中的重要內(nèi)容。如某汽車指導(dǎo)駕駛員的試論文 “淺談避免汽油機(jī)爆震燃燒的一些措施”闡明了排除廣東地區(qū)汽車駕駛員 ， 經(jīng)常遇到的“汽車爆震”問題，采取了個(gè)方面的技術(shù)措施，即避免點(diǎn)火提 前角過大，避免發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度過高，避免積炭的形成，避免發(fā)動(dòng)機(jī)大負(fù) 荷工作，說明該論文有一定的技術(shù)含量，也充分體現(xiàn)作者分析、綜合能力 和技術(shù)水平，又例如，申報(bào)車工高級(jí)技師的論文“同軸變距方牙螺桿與

49、非 標(biāo)準(zhǔn)多頭螺桿的加工” 在討論變距螺桿的加工時(shí)， ， 首先從大、 小螺距連接， 切削深度大等 6 個(gè)方面分析在加工過程中會(huì)遇到的困難，這困難如何解 決？接著提出解決問題的技術(shù)措施，首先闡述加工變距螺桿的關(guān)鍵步驟是 解決好車螺紋時(shí)的“退刀”方法，以及刀具材料與角度的選擇，對(duì)一向不 被人重視的切削液的配置也都作了說明， 對(duì)具體加工操作順序進(jìn)行了詳細(xì)，詳細(xì)該文對(duì)合理選用刀具和加工工藝的技術(shù)措施合理可行，有特色，技術(shù) 含量較高。 （3） 結(jié)果與分析。結(jié)果與分析是正文的關(guān)鍵部分，也是較難寫的內(nèi)容。首先對(duì)技術(shù)項(xiàng)目 的現(xiàn)象和各種數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、排列，闡明所取得的技術(shù)成果和經(jīng)濟(jì)成果。 然后用所掌握的專業(yè)技術(shù)知

50、識(shí)進(jìn)行分析，用基本原理、基本理論去說明采 取各種技術(shù)措施的理由， 解釋因果關(guān)系， 從理論上說明其必然性和偶然性； 特別要充分闡明本項(xiàng)目結(jié)果與他人結(jié)果的異同，突出本人在工作實(shí)踐中的 新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明或新的見解，充分說明論文的價(jià)值。有些技術(shù)工人提交的 論文，往往只羅列一些現(xiàn)象，缺乏分析。如維修設(shè)備，只羅列維修該設(shè)備 的具體做法。某電子儀器噪聲不符合要求，只說明通過更換哪些電容、電 阻等零部件即可解決，像一些維修工藝書所寫的，有什么現(xiàn)象，換什么零 件，用什么方法解決。但為什么要這樣修理？為什么要更換這些零件？沒 有從理論上去說明，使論文顯得平淡單薄，技術(shù)含量不高。例如，申報(bào)中 式烹調(diào)技師的論文“烹調(diào)中

51、影響菜肴質(zhì)量的主要因素，闡述了影響菜肴質(zhì) 量的主要因素是“自身性質(zhì)”“刀工”“火候”“調(diào)味”等，這是具有普 、 、 、 遍意義和較為重要的因素，這無疑是正確的。但只羅列這些人們熟知的常 識(shí)是非常不夠的，特別是“這四個(gè)因素如何影響質(zhì)感？” “為什么會(huì)影響質(zhì) 感？” “怎樣利用這些因素創(chuàng)造較理想的質(zhì)感？” “運(yùn)用中的要領(lǐng)、難點(diǎn)如 何？”等就分析得不夠深透，影響了該論文的技術(shù)水平。廣州市某實(shí)業(yè)公司一位公司一位申報(bào)汽車駕駛員技師的論文“對(duì)同車道行駛車輛間距選擇 的體會(huì)” ，卻是一篇較好的文章，汽車駕駛員的選題很不容易，撰寫起來更是困難， 但作者以 50 年代車輛行駛中的前后間距規(guī)定已不適用于目前的車

52、況、路況為主題，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論說明，通過對(duì)不同狀況路面 條件下汽汽車制動(dòng)距離的分析，得出行駛車輛前后間距的經(jīng)驗(yàn)數(shù)值并以此 指導(dǎo)自己的駕駛操作，從而避免 了交通事故的發(fā)生。作者不是對(duì) 50 年代 規(guī)定的同車道行駛車輛間距作簡單否定，而是論據(jù)充分、有數(shù)據(jù)、有條件、 有分析、有結(jié)果地進(jìn)行討論，說明力很強(qiáng)，這樣撰寫的論文技術(shù)含量就較 高，也充分 反映出作者的分析概括能力和技術(shù)水平。 不少從事維修工作的技術(shù)工人在撰寫論文時(shí)都感到十分困難，普遍都 感到“沒有什么可寫！ ”或者“寫起來不深不透，非常簡單，連自己也不滿 意！ 特別對(duì)現(xiàn)象用專業(yè)理論知識(shí)進(jìn)行分析更是不知所措。 ” 但廣州某旅游中 心動(dòng)力

53、部徐火生申報(bào)技師的論文“對(duì) 500 冷頓離心冷水機(jī)組電氣故障的一 次檢修”卻為我們提供了啟示和借鑒。文中首先說明 500 冷頓離心式冷水 機(jī)組主機(jī)在起動(dòng)或負(fù)荷偏高或偏低時(shí)產(chǎn)生“喘振”現(xiàn)象，不能根據(jù)使用冷 氣空間的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)。為了解決“喘振”現(xiàn)象，作者不是簡單地只闡 述應(yīng)改換哪些零部件，而是根據(jù)離心冷水機(jī)組的機(jī)械特性以及壓縮機(jī)電氣 控制原理圖，先詳細(xì)地分析了產(chǎn)生“喘振”的原因。論文中闡述了產(chǎn)生“喘 振”第一個(gè)原因是防振旁路機(jī)構(gòu)的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)發(fā)生故障，而這調(diào)節(jié)器機(jī) 構(gòu)是由旁路閥門， 電磁線圈和聯(lián)鎖控制裝置組成。 當(dāng)這些機(jī)構(gòu)的驅(qū)動(dòng)部件、 電磁線圈發(fā)生故障，失去旁路調(diào)節(jié)功能，就會(huì)出現(xiàn)“喘振”現(xiàn)象。

54、另一個(gè) 可能產(chǎn)生“喘振的部件是電子式溫流電子板及其感測元件發(fā)生故障，引 起壓縮機(jī)吸入端的導(dǎo)氣翼片不能正確地控制調(diào)節(jié)。根據(jù)以上分析，很快找 到引起離心冷水機(jī)組產(chǎn)生”喘振“現(xiàn)象的原因，就是防喘振旁路機(jī)構(gòu)的旁路電磁閥磁吸線圈斷線，申報(bào)維修電工技師的論文及點(diǎn)評(píng)。上述分析明確合 理，在維修過程中始終用理論指導(dǎo)實(shí)踐不是盲目的瞎碰亂撞，而是根據(jù)理 論分析一步步進(jìn)行。 俗話說：“沒有正確理論指導(dǎo)下的實(shí)踐， 是盲目的實(shí)踐 ，” 而不是把現(xiàn)象和問題進(jìn)行羅列，堆砌，這樣分析提高了論文的技術(shù)含量， 也反映了作者理論結(jié)合實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)際的技術(shù)水平。當(dāng)然要進(jìn)行理 論上的分析，一定要下決心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，只有掌

55、握了扎實(shí)的 專業(yè)知識(shí)，分析問題才能夠深透，并達(dá)到一定的技術(shù)要求。 七、 結(jié)束語 結(jié)束語一般包括結(jié)論和建議兩部分。結(jié)論是全文的總結(jié)，是整個(gè)項(xiàng)目 的總判斷、總評(píng)價(jià)，是研究結(jié)果必然的邏輯發(fā)展。寫作時(shí)要十分嚴(yán)謹(jǐn)，解 決了什么問題，得出什么結(jié)果，存在什么問題等都要如實(shí)說明，不夸大、 不縮小、不想當(dāng)然、要恰如其分。語言要準(zhǔn)確、鮮明，不能用“大概”“可 、 能”等模棱兩可的詞語。 建議部分主要是提出今后的設(shè)想、改進(jìn)方案或解決問題方法、推廣應(yīng) 有物范圍和可能性等。八、 致謝 主要是感謝對(duì)你寫作論文有幫助的人，如論文審閱，論文編寫指導(dǎo)， 提供各種資料、數(shù)據(jù)等人員都應(yīng)給以感謝，其格式為“ 對(duì)本文的修 改提供寶貴意

56、見，謹(jǐn)此致謝” 。九、 參考文獻(xiàn) 凡文中引用他人論文、報(bào)告、總結(jié)中的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)和成果等， 都應(yīng)按出現(xiàn)先后順序標(biāo)明數(shù)碼、依次列出參考文獻(xiàn)的序號(hào)、作者姓名、題目、出版單位、出版年月，參考文獻(xiàn)可按以下格式撰寫。 參考文獻(xiàn) 1、應(yīng)道寧著： 計(jì)算機(jī)繪圖 ，浙江大學(xué)出版社 1990 2、毛志堅(jiān)等編： 現(xiàn)代汽車大全 ，湖北科學(xué)技術(shù)出版1986 十附錄十、 附錄附錄是不便列入正文的有關(guān)資料或圖紙。有時(shí)論文寫好后，又有新的 資料需要補(bǔ)充，也可在附錄中附上。 以上所談的是一般技師論文的各基本項(xiàng)的共性內(nèi)容， 適用于內(nèi)容較多， 篇幅較大的論文寫作， 但不是絕對(duì)死板的公式， 根據(jù)不同工種要求和特點(diǎn)， 可以精簡一些

57、，有些項(xiàng)目可以合并，以便達(dá)到反映作者在本工種的專業(yè)水 平和專業(yè)能力的目的。第五節(jié)技師論文的寫作步驟和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)一、 技師論文寫作的一般步驟 這了使撰寫的論文中心突出，論據(jù)正確，層次分明，除了做好撰寫 論文的準(zhǔn)備工作外，在動(dòng)筆之前還要做好規(guī)劃，對(duì)技術(shù)工人來說，論文 寫作有以下步驟。 1、擬定論文提綱。 提綱是論文的基本框架結(jié)構(gòu)，包括論點(diǎn)、論據(jù)，如何提出問題，選 擇哪些材料， 在全篇布局上分為哪幾部分， 各部分的任務(wù)和要求如何？ 提綱的內(nèi)容應(yīng)包括全文的基本要點(diǎn)， 各段落的安排， 大、小標(biāo)題名稱等，并要把這些構(gòu)思用文字寫下來。1、一個(gè)完善的大綱，能使目標(biāo)明確，思路清晰，有利于撰寫論文的順 利進(jìn)行。2、寫成論文初稿。 根據(jù)所擬定提綱和準(zhǔn)備的材料， 按照論文的各項(xiàng)要求， 特別是正文 的內(nèi)容和要求，按提綱的順序，對(duì)提出問題，解決問題，分析問題的基 本步驟作充分的說明和論證，最后歸納總結(jié)，得出結(jié)論，并寫成論文初 稿。 3、虛心求教。 初稿寫成后，可虛心向老師、周圍的工程技術(shù)人員和老工人求教， 俗語言“旁觀者清” ，要多征求人們對(duì)所寫論文的論點(diǎn)、分析、文字書 寫等方面的意見，然后根據(jù)別人的正確意見進(jìn)行修改。 4、反復(fù)修改，提高論文的技術(shù)質(zhì)量。 論文初稿只是完成論文的初步基礎(chǔ)， 要提高論文質(zhì)量， 要不惜時(shí)間， 不怕修改，不惜修改。要檢查論點(diǎn)是否充分，結(jié)構(gòu)是否完整，材料是否 真實(shí)， 文字是否精練， 標(biāo)