九年級寒假學(xué)生評語

1、九年級寒假學(xué)生評語 寒假就要到來了，老師們會給學(xué)生什么樣的評語來鼓勵學(xué)生們 努力學(xué)習(xí)呢 ?下面是出 guo 的為大家的“九年級寒假學(xué)生評語”，僅 供參考，歡迎大家閱讀 ! 更多內(nèi)容請關(guān)注出 guo!1. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。 在紀律上有很大的變化， 克 服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學(xué)期的進步很大，能勤 奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。但還需繼續(xù)努力，加油 !老師支持你 !2. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己， 這是你永不落敗的秘訣。 老師希望 你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。3. 你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認真對待，但還需 再努力一些，老師相信只要你

2、信心不倒，努力不懈，終有一天會到達 成功的彼岸 !我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油 ! 老師支持你。 你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘 惑還在分散著你的精力， 老師希望你能切實認識到這一點， 全力以赴， 摘取真正屬于你的勝利之果 !4. 你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱 愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科 基礎(chǔ)，堅持不懈， ! 一定能考上重點 !5. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的， 老師希望你能一如既往的優(yōu) 秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。 你的人生就是輝煌如意 的!6. 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力；

3、生活的成功應(yīng)該 屬于你這樣孜孜不倦的人 ! 我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造 出自己的一片天地 !加油!老師支持你 !7. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己， 這是你永不落敗的秘訣。 老師希 望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你 !8. 該同學(xué)是一個性格開朗的女生， 有積極進取的心態(tài)， 有正確 對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤學(xué)好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學(xué)們的開 心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關(guān)心同學(xué)，努力維護同學(xué) 關(guān)系，只要用心地、腳踏實地的去學(xué)習(xí)，一定會取得良好的成績。9. 該生的學(xué)習(xí)認真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團結(jié)同學(xué)， 人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔(dān)

4、責(zé)任，積極參與班 級、學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接 物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。10. 該生學(xué)習(xí)刻苦，紀律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤 勞勇敢，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫 和，態(tài)度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)一直有 較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能 力。11. 該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽， 習(xí)成績優(yōu)異， 是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生 能積胡參加班內(nèi)各項活動，上課活躍，可以積極發(fā)言。12.學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落

5、敗的秘訣。老師 希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法， 抓緊一切時間，笑在最后的一定是你 !13. 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力；生活的成功應(yīng) 該屬于你這樣孜孜不倦的人 ! 我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng) 造出自己的一片天地 !加油!老師支持你 !14. 你性情溫和、 言語不多，但待人誠懇、 禮貌。你思想健康， 要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正 確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油 ! 老師 支持你 !15. 你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師* 放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔(dān)心了。1. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，

6、你的聰明才智促使你思維開 闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能， 因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的 環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展， 可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中， 常常 在學(xué)習(xí)中，忘記了主動；真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬 于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你 !你是一個品行兼優(yōu)的好孩子， 懂 事自學(xué)艱苦是你的特點， 你總是用你的默默不斷努力； 生活的成功應(yīng) 該屬于你這樣孜孜不倦的人 !2. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個全面 發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補

7、短，再接再厲，向著理 想拼搏、奮斗，直至成功。3. 該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然 有序，隨機應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上，遇到困 難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想。4. 外向，喜歡與他人交流，活潑好動，上課有時管不住自己， 有時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學(xué)習(xí)上時而認真，時而 松勁，認真時，學(xué)習(xí)積極，態(tài)度較好，松勁時，學(xué)習(xí)有些馬虎，不認 真，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點， 紀律上，自習(xí)課老是東張西望， 亂說話， 但聽從老師的教導(dǎo)，有很好的自覺性，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒有 與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。5. 該生是一個很勤奮，用功的學(xué)生，對自己要求嚴格

8、，做事謹 慎，很踏實，成績處于中上游部分，早自習(xí)以前來得很早，課間知道 學(xué)習(xí)，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師 很尊重，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論，至今沒 有任何行為不規(guī)范的問題。6. 你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生， 但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你 應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎 ?加油!老師支持你 !7. 你是一個誠實的學(xué)生， 從你來到這個班級開始， 老師就喜歡 你的誠實。每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習(xí)時總不 能控制自己， 老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦， 自習(xí)再也不 要坐立不安。8.

9、 你的快樂人生讓老師感到羨慕， 你的缺點卻又讓老師感到擔(dān) 憂，為什么不能再努力一些呢 ?再努力一點，或許會苦一點，但前途 卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎 ?9. 本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標， 但是人生道路不是 在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺 ! 你做好了沖刺的準備嗎 ?10. 你是一個聰明的孩子，本學(xué)期你取得了非常大的進步，我 相信，只要你能堅持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法，那 么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地 ! 真心的期待你不久后的成功 ! “積 累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成 績的基礎(chǔ)。你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒

10、，以使盡快 提高自己的成績， 為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。 努力 吧! 讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。11. 你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師，樂于幫助同學(xué)。只 可惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧 ! 你會取 得更好的成績。12. 該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生，對待學(xué)習(xí)很認真努力，對 自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間討論也 很活躍。一學(xué)期來，你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可 以看出，你非常熱愛自己的班級， 能夠與同學(xué)們和諧相處， 尊重老師， 對班級工作認真負責(zé)，能夠組織活動而且圓滿成功。 在以后的日子里， 只要能持之以恒，你

11、會做得更好，取得更好的成績。13. 該生學(xué)習(xí)認真，紀律良好，平時表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽 煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞， 勤奮，團結(jié)同學(xué)， 與同學(xué)相處和睦，樂于幫助同學(xué)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級中的 各項活動，聽老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話，尊重老師，勇于維護集體的榮譽和 利益，待人真心實意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。14. 這學(xué)期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相 信你，你一定還會有美好的前程。你性格溫和，言語不多，但待人誠 懇、禮貌，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀。 愿你扎實各科基礎(chǔ)，爭創(chuàng)一流 !老師支持你 !15. 性格開朗，交友廣泛，在班

12、里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀，但有 上進心，勤奮學(xué)習(xí)，落實各項老師布置的內(nèi)容，很聰明，若在老師的 監(jiān)督和幫助下， 一定會取得很大的進步， 希望你能通過自己的努力進 入心目中理想的大學(xué)，老師期待著你的成功 !1. 執(zhí)著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的那種學(xué)習(xí)品質(zhì)。在 老師的印象中，你是一個前途無量的學(xué)生；在同學(xué)的心中，是當之無 愧的學(xué)習(xí)標榜。 在這學(xué)期的全區(qū)數(shù)學(xué)競賽中， 你以優(yōu)異成績獲得了校 三等獎；你的小報制作也以獨特風(fēng)格榮獲校二等獎。 然而，縱是輝煌， 也已成為了昨日的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說， 最后微笑的人，才是最美的人。2. 記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只

13、 在于當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你成功時，能 否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試，你考得非常出色，這說明你 要潛在的能力；在競賽中卻一落千丈， 這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。 在我看來， 你是一個極有前途的學(xué)生， 我尤其希望你能正視自己的弱 點，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧3. 聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué) 習(xí)上會有質(zhì)的飛躍， 但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏成功就是 那么擦肩而過 !也許你還要學(xué)會思考， 還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力， 還要具有一顆永遠高飛的心。 另外，老師還特別希望你能大聲地說話。4. 不懈的努力，執(zhí)著的追求，你

14、終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當你 在慶賀成功時， 是否想到還要夯實基礎(chǔ)， 是否看到了那些失去了的分 數(shù) ?是否想過“天外有天，人外有人” ?你是一個勤奮、上進、懂事的 學(xué)生，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的 “陰晴圓缺” 同時，老師還希望你能多和老師交流， 多關(guān)心班級，多參加體育鍛煉， 爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。5. “認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛 友，講公德，守紀律，是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極 動腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌 聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng) 寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌。6.

15、應(yīng)該說，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏 捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿 望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬 虎；上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說： “學(xué)者須學(xué) 問琢磨，以就晚成之器?！蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能 明白其中的意思， 在新年的鐘聲里， 老師衷心地祝愿你來年的秋天能 碩果累累。7. 老師認為，你是一個好學(xué)生：尊師、守紀、認真、踏實。作 為班干部，你對班級工作認真細心；作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力， 一絲不茍，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過，老師想 告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和

16、掌聲，在未來的日子里，面 對困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科 的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。8. 你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué) 習(xí)上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還 是有進步的。 老師希望你能在寒假里查漏補缺， 有計劃地安排好學(xué)習(xí) 和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。 如果你認認真真地去做了， 老師相信你的成績將無可限量。9. 文靜、內(nèi)向、真誠、樸實，這是你留給老師的第一印象。不 管何時何地， 你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù)， 自覺遵守學(xué)校 的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個合格的中學(xué)生。 在學(xué)習(xí)上，你很認真， 不過，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功 之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當新年的鐘聲敲響 時，別忘了那是老師對你深深的祝福。10. 熱情大方，這是你給我的印象， 也是你與同學(xué)相處的原則。 平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度， 積極參加學(xué)校、 班級組織的各項 活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺 完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希 望你能在假期里查漏補缺， 合理安排學(xué)習(xí)和休息， 為下學(xué)期能取得好 成績“厲兵秣馬”。11. 在老師的印象中，你是一個忠厚、誠實、樸素的學(xué)生。平 時你雖然默默