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1、潁上縣祁莊學(xué)校課外活動(dòng)記錄2013、3、12 記錄、李文華班級(jí):四年級(jí)、學(xué)科:課外閱讀、寫字時(shí)間:2013.3.12活動(dòng)內(nèi)容朗讀會(huì):你能讀準(zhǔn)嗎?活動(dòng)目的訓(xùn)練學(xué)生區(qū)別多音字的能力,提高他們正確拼讀和使用漢字的水平。一、拼讀接力。老師可讓全班同學(xué)圍成一圈,從某一名同學(xué)開始,一個(gè)接一個(gè)接讀下面所列的多音字。老師可根據(jù)班級(jí)人數(shù),適當(dāng)增減題目。二、出示朗讀題:下面每題中加點(diǎn)的字,都是字同音不同的多音字,試一試,你能讀準(zhǔn)嗎?在括號(hào)里寫上正確的讀音。1.他繃()著大臉,正往腿上纏著繃()帶,把腿部纏得繃()硬。2.張阿姨是中國醫(yī)科大()學(xué)畢業(yè)的大()夫。3.張老師拿著一卷()卷()子走進(jìn)教室。4.上音樂()
2、課,老師讓我們聽了一首樂()曲,大家樂()得合不攏嘴。5.許多外國朋友都()來到我國的首都()-北京參觀。6.馬家軍連續(xù)打破了()女子中長跑世界記錄,真了()不起。7.上次我的體重()沒量準(zhǔn),這次我要重()新量一次。8.王風(fēng)的數(shù)()學(xué)成績好,全班速算他數(shù)()第一。9.小力背()完課文背()著書包回家去了。10.柳樹長()出了許多長()短不一的枝條。11.商店里賣的方便()面,價(jià)格很便()宜。12.如果你們?cè)亵[別()扭,大家就都別()去了。13.由于受賄,他被免去了處()長的職務(wù),并受到了紀(jì)律處()分。14.據(jù)我揣()測(cè),是他自己把錢揣()在兜里的。15.張叔叔坐在參差()不齊的草叢中整理皮包,
3、吃驚地發(fā)現(xiàn),這次去北京出差()的公共汽車票竟差()了七八張,差()額在3元左右。16.啞巴給營業(yè)員打()手勢(shì),要買兩打()毛巾。17.他雖然待()我很好,但我還是待()一會(huì)兒就走了。18.批評(píng)要有分()寸,不要過分()指責(zé)。19.爸爸每天都穿過樹林子,步行()去銀行()上班。20.自給()自足的自然經(jīng)濟(jì),給()農(nóng)業(yè)機(jī)械化帶來一定的障礙。21.你拿掃()帚把院子掃()一掃。22.他咽()喉紅腫,咽()不下東西,窗外北風(fēng)嗚咽()。23.老師要()求我們回答問題應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要()。三、學(xué)生個(gè)人讀,分小組讀,齊讀、開火車讀等。四、評(píng)價(jià)?;顒?dòng)效果1、學(xué)生朗讀積極性很高,勇于展示自己,給同學(xué)們作示范。2、個(gè)
4、別同學(xué)咽的音讀不準(zhǔn),應(yīng)該強(qiáng)化。課外活動(dòng)記錄班級(jí):四年級(jí)一班學(xué)科:課外閱讀、寫字時(shí)間:2008.9.18活動(dòng)內(nèi)容寫字練習(xí)活動(dòng)目的培養(yǎng)學(xué)生的正確的書寫姿勢(shì)和認(rèn)真的書寫的習(xí)慣?;顒?dòng)過程一、談話導(dǎo)入課題,板書課題。1、提問:我們學(xué)過了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?2、導(dǎo)入新課,板書:認(rèn)真寫鋼筆字二、指導(dǎo)書寫1、師:我們已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了,我們要學(xué)習(xí)用鋼筆寫字。用鋼筆寫字的握筆姿勢(shì)與用鉛筆一樣,我們完全能夠很好地掌握。2、老師示范,學(xué)生模仿練習(xí)使用鋼筆的握筆姿勢(shì)。3、注意事項(xiàng):(1)用鋼筆寫字時(shí)要把筆套套在筆的另一端,不能使筆套和筆身分開。(2)用鋼筆寫字時(shí)眼睛和練習(xí)本的距離要保持在一尺左右,身體和桌沿的距離要保持一拳,握筆點(diǎn)與筆尖的距離要保持一寸左右。4、指導(dǎo)練習(xí)三、書寫練習(xí)1、指導(dǎo)觀察學(xué)生寫鋼筆字的樣張。2、討論交流:(1)要看清字的大小,在田字格或方格中寫鋼筆字,既不能過大,也不能過小,要大小適中。(2)字要寫在方格中間,做到字的重心落在格子中心,不能偏向某一側(cè)。(3)注意一筆一畫在田字格的位置,把字寫得端正美觀。3
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