小學(xué)六年級下冊《我從哪里來》課堂實錄

1、我從哪里來課堂實錄一、情趣導(dǎo)入：談話：請同學(xué)們看大屏幕（播放孫悟空橫空出世視頻）交流：你們都看到了些什么?想到了什么？生：聚光燈，看這里。通過剛才的視頻，我看到了孫悟空是從石頭中誕生的。生：我看到這個視頻后，我想到我媽媽也是這樣對我說的。生：我媽媽說我是從垃圾箱撿到的。生：我媽媽說我是從山上撿到的。生：那都是騙人的，我們都是媽媽生出來的。引導(dǎo)：是呀，同學(xué)們，生命是非常神奇的，我們到底是怎么來到這個世界上的呢？今天我們就來研究我從哪里來。 ( 板書課題 : 我從哪里來 )引導(dǎo)：關(guān)于我從哪里來這個話題你都想知道些什么？生：我想知道我為什么跑到媽媽肚子里的？生：我想知道我在媽媽肚子里每天都在做什么？

2、生：我想知道我在媽媽肚子里時都怎么吃，吃什么？生：我想知道我在媽媽肚子里時長什么樣子？生：我想知道我在媽媽肚子里多長時間？老師：同學(xué)們想知道得真不少，那針對這些問題，哪位同學(xué)想發(fā)表一下觀點？生：我知道我在媽媽肚子里時是媽媽是通過臍帶給我們輸送營養(yǎng)的。生：我知道我在 肚子里大 待280 天。二、交流 前 1. ：同學(xué) 前已 行了人的出生情況的 ，下面以小 位交流一下吧。大家看溫馨提示。2. 小 交流。3. 集體交流。三、 一步 猜想1. ：同學(xué) “我從哪里來”已 有了一定的 ，那人到底是怎 生的呢？下面我 借助微 一步了解。2. 播放微 小威向前沖。3. 交流：通 看，同學(xué) ，你 于我從哪里來

3、個 有什么新的 ？生：老 ， 個 本真好看， 我知道了人是怎么 生的。生：我知道了必 靠爸爸的精子和 的卵子 合在一起，才能 生新的生命。4. 播放微 胎兒 育情況， 一步了解胎兒期各 段的介 。5. 交流小 ：同學(xué) 看黑板上的 ，大體可以分 三大 ：受孕的 、孕育的 、 生的 （板 ）四、拓展 ：不管是 是剖腹 ， 都會有什么感受同學(xué) 知道 ？生：很痛 ：即使 看到你的第一眼 都會很幸福。 前每位同學(xué)都回家咨 了 孕 有哪些不良反 ， 在 來 ？生： 心、嘔吐。（ 太辛苦了）生：做事不方便。（ 真不容易）（不容易，很 大） ： 老 你 胸前都被一個 包，知道 什么 ？生：體 孕 的感受。 ：

4、 來 你有什么感受？（學(xué)生 自己的體會和 ） ：下面我 就來感受一下 孕 的辛苦， 你把肚子前面的 包假 成自己肚子里的寶寶， 住要保 好他不受到 害， 你 站起來做一個 地的 作，再做一個系鞋 的 作。 ：相信通 的學(xué) , 你 定有很多收 和感受， 來 一下， 在你最想 些什么？（學(xué)生根據(jù)自己的 行交流。） ：其 每個母 自己孩子的付出都是不求回 的，你的 些心里 一定會 欣慰， 后就把你最想表達的 聽好 ？五、鞏固 出示本 教學(xué)重點知 ，全班 行 鞏固。我從哪里來教學(xué) 教學(xué) 型 ：新授 教學(xué)目的 ：1. 科學(xué)地認識生命的由來，了解胎兒發(fā)育的大致過程。2. 通過提出問題、探討問題、解決問題的

5、過程，使學(xué)生養(yǎng)成善于思考、敢于質(zhì)疑的思維習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的探究方法。3. 通過探究活動，使學(xué)生懂得珍惜生命，懂得感恩，進行感恩教育。 教學(xué)重點和難點 ：教學(xué)重點： 科學(xué)地認識生命的由來，了解胎兒發(fā)育的大致過程。教學(xué)難點： 科學(xué)地認識生命的由來，了解胎兒發(fā)育的大致過程。 教學(xué)方法 ：談話法 教學(xué)準備 ：學(xué)生調(diào)查表、微視頻、學(xué)生書包 教學(xué)課時 ：一課時。教學(xué)過程：一、情趣導(dǎo)入：談話：請同學(xué)們看大屏幕（播放孫悟空橫空出世視頻）交流：你們都看到了些什么?想到了什么？引導(dǎo)：生命是非常神奇的，今天我們就來研究我從哪里來。( 板書課題 : 我從哪里來 )二、交流課前調(diào)查1. 談話：同學(xué)們課前已經(jīng)進行了人的

6、出生情況的調(diào)查，下面以小組為單位交流一下吧。大家看溫馨提示。2. 小組交流。3. 集體交流。三、進一步驗證猜想1. ：同學(xué) “我從哪里來”已 有了一定的 ，到底是不是像我 的那 呢？下面我 借助微 一步了解。2. 播放微 小威向前沖。3. 交流：通 看，同學(xué) ，你 于我從哪里來 個 有什么新的 ？4. 播放微 胎兒 育情況， 一步了解胎兒期各 段的介 。5. 交流小 ：同學(xué) 看黑板上的 ，大體可以分 三大 ：受孕的 、孕育的 、 生的 （板 ）四、拓展 ：不管是 是剖腹 ， 都會有什么感受同學(xué) 知道 ？生：很痛 ：即使 看到你的第一眼 都會很幸福。 前每位同學(xué)都回家咨 了 孕 有哪些不良反 ， 在 來 ？生： 心、嘔吐。（ 太辛苦了）生：做事不方便。（ 真不容易）（不容易，很 大） ： 老 你 胸前都被一個 包，知道 什么 ？生：體 孕 的感受。 ： 來 你有什么感受？（學(xué)生 自己的體會和 ）師：下面我們就來感受一下媽媽懷孕時的辛苦，請你把肚子前面的書包假設(shè)成自己肚子里的寶寶，記住要保護好他不受到傷害，請你們站起來做一個掃地的動作，再做一個系鞋帶的動作。師：相信通過這節(jié)課的學(xué)習(xí), 你