中秋節(jié)活動總結(jié)范文.doc

1、中秋節(jié)活動總結(jié)范文中秋節(jié)活動總結(jié)為深入貫徹落實黨的_大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動以”;中秋情濃意更濃”為主線全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征引導(dǎo)學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日傳承民族文化弘揚民族精神激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:一、活動準備充分。學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了”;我們的節(jié)日中秋”活動方案各班班主任支部學生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立60周年、改革開放30周年祖國發(fā)生的巨大變化并利用班晨會課對學生進行教育讓全體學生知國情愛祖國、愛家鄉(xiāng)二、活動豐富多彩。1、開展

2、了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)誦讀資料及形式豐富多彩在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛增強學生的民族自豪感和文化自信心。中秋節(jié)活動總結(jié)。2、開展”;祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部班班共唱節(jié)日歌同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷激發(fā)愛國熱情振奮民族精神。3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信向父母匯報自己的學習、生活狀況表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和”;喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評

3、比。全校學生透過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。透過本次活動的開展同學們不僅僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。中秋節(jié)活動總結(jié)中秋節(jié)有悠久歷史和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣也是慢慢發(fā)展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在周禮一書中已有“中秋”一詞記載后來貴族和文人學士也仿效起來在中秋時節(jié)對著天上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習俗就傳到民間形成傳統(tǒng)活動一直到了唐代這種祭月風俗更為人們重視中秋節(jié)才固定節(jié)日唐書太宗記記載有”;八月十五中秋節(jié)”這個

4、節(jié)日盛行于宋朝至明清時已與元旦齊名我國主要節(jié)日之一。中秋節(jié)傳說是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類神話故事流傳甚廣同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代傳說:中秋傳說之一-嫦娥奔月;中秋傳說之二-吳剛折桂;中秋傳說之三-朱元璋與月餅起義學生們還饒有興趣地布置軟木板用丟棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環(huán)保又開發(fā)了同學們動手能力和想象力結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃情。通過一系列活動開展使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)知識和故事傳說讓學生對這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報對全體學生進行了“感恩”教育從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習用以報答父母恩情。一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過去了今年的

5、中秋節(jié)西隅中心小學舉辦的活動多樣也特別有意義。為了喚起人們的紅色記憶加強革命傳統(tǒng)教育同時也為了凈化人們的靈魂激發(fā)革命熱情啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度、勤奮工作學習、熱愛生活讓人們從內(nèi)心深處感受到社會主義好共產(chǎn)黨好改革開放好偉大祖國好堅定我們跟黨走為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念學校舉行了”;唱響紅歌”系列活動之教師專場。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣增強節(jié)日氛圍學校舉行中秋節(jié)博餅、會餐并盛邀全體離退休老師參與活動。以上舉辦的一系列活動我們做到了活動前充分準備學校黨政工領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議對活動細節(jié)進行討論。在活動中學校領(lǐng)導(dǎo)親身參與如在“唱響紅歌”活動中學校全體行政人員上臺共唱了一曲沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

6、將活動推向高潮而在中秋節(jié)博餅活動中學校領(lǐng)導(dǎo)也分至各桌與教師們一起博餅使活動過程辦得有聲有色?？傊敬位顒优e辦得都很成功。中秋節(jié)活動總結(jié)中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日雖然年年都過中秋節(jié)但學生們對這個節(jié)日了解得并不太深為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育上級精神關(guān)于組織開展”;我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題活動的通知有關(guān)要求中秋節(jié)前夕我校開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題文化活動目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義使學生了解民族的風俗傳承民族的文化弘揚民族的精神引導(dǎo)學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化建設(shè)中華

7、民族共有精神家園的切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。以下是具體的活動總結(jié)：一、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視各部門通力合作學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。二、節(jié)前廣泛宣傳1.利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。2.在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等激發(fā)學生的愛國情感。三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂1.在搜集有關(guān)資料的過程中我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力并通過親自動手制作手抄報、花燈對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。2.開展”;誦讀中華經(jīng)典共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦對中秋的傳說、小故事的表演不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化同時也使得我們的辦學理念得以升華。3.開展”;和諧校園•歡樂中秋”主題各類相關(guān)