講正氣樹新風(fēng)工作總結(jié)1

1、教師個人講正氣樹新風(fēng)活動總結(jié)在我們學(xué)校開展“講正氣樹新風(fēng)”主題教育活動以來，我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃安排，經(jīng)過努力,高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中通過各種方式，圍繞“講正氣樹新風(fēng)”主題教育活動的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)并付諸于行動中，現(xiàn)將我整個學(xué)習(xí)活動情況進行簡單地總結(jié)如下：一、思想認(rèn)識得到進一步提高。在經(jīng)過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)后，我增強了完成學(xué)習(xí)任務(wù)的決心，充分認(rèn)識到全黨開展以“講正氣樹新風(fēng)“為主要內(nèi)容的保主題教育活動，是十六大作出的一項重大決策，是新世紀(jì)加強和改進黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我從思想上真正認(rèn)識到：講正氣樹新風(fēng)主題教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，使黨永葆先進性的一

2、項戰(zhàn)略舉措，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民各項事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國家長治久安，只有適應(yīng)時代發(fā)展和條件變化，不斷地創(chuàng)新和超越，黨才能永葆生機和活力。二、學(xué)習(xí)動員階段積極主動。在學(xué)習(xí)動員階段，我做到了“規(guī)定動作”不走樣，“認(rèn)識到位、工作扎實、健康有序，邊學(xué)邊改，初步顯現(xiàn)了成效。同時緊密結(jié)合實際，參加黨員講正氣樹新風(fēng)教育活動要求大討論。結(jié)合實際就什么是講正氣樹新風(fēng)教育活動，為什么要講正氣樹新風(fēng)教育活動，如何講正氣樹新風(fēng)教育活動進行了專題學(xué)習(xí)和討論，進一步明確了新時期講正氣樹新風(fēng)教育活動的具體要求。學(xué)習(xí)中，積極主動，嚴(yán)肅認(rèn)真。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，及時

3、撰寫學(xué)習(xí)心得和體會，讀書筆記，并在交流、討論大會中作了發(fā)言，對講正氣樹新風(fēng)教育活動具體要求和如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用談了自己的認(rèn)識，認(rèn)為，在本職崗位上要象張思德同志一樣，默默無聞、任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，無條件服從組織分配，在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱，為國家和人民多做貢獻(xiàn)。三、分析評議階段深刻認(rèn)真。在分析評議階段，按照“重點寫問題、認(rèn)真找原因、關(guān)鍵查自身”的原則，本著實事求事的態(tài)度，認(rèn)真撰寫了2000字的作風(fēng)分析材料，對自己進行了深層次的剖析，在會上暢談自己的學(xué)習(xí)體會、缺點、建議；虛心聽取他人對自己的建議和意見，開展批評與自我批評，認(rèn)真學(xué)習(xí)任長霞、鄭培民等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，對照先進，

4、正衣冠、知得失、量差距。四、整改階段效果明顯。在講正氣樹新風(fēng)教育活動過程中，通過本人查擺、剖析，征求同志意見、建議，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認(rèn)真反思，為鞏固和提高這次參加講正氣樹新風(fēng)教育活動的成果，更加以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現(xiàn)在工作中，制定了切實可行的個人整改措施，作為一名教師黨員，時時、處處都要以雙重角色的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創(chuàng)一流。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲

5、個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。對自己從事的本職工作，做到立說立行，干就干好。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不折不扣高質(zhì)量完成?？傊?，通過學(xué)習(xí)、深刻的體會，思想境界得到了一次大的提升，通過剖析，看到了自己與先進教師的差距，增進了與同事之間的溝通和交流，通過整改，自己的自覺性明顯增強，讓自覺學(xué)習(xí)成為了一種良好的習(xí)慣，在今后的工作中，我會時刻把講正氣樹新風(fēng)作為自己的行動指南，刻苦鉆研，努力工作，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量?！爸v正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動查擺階段工作總結(jié)在市委“講正氣、樹新風(fēng)”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的精心指導(dǎo)下，我縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），104個縣直單位按照西峽縣“

6、講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動查擺問題階段實施方案，不折不扣落實規(guī)定動作，結(jié)合本單位實際，創(chuàng)新自選動作，查擺成效明顯，為整改提高階段奠好基、鋪好路。目前，已形成了集體剖析材料123份，梳理歸納征求意見87條，書寫民主生活會提綱900余份，各單位正在相繼召開民主生活會。一、查擺問題的方法和措施（一）緊緊抓住了四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？h活動辦緊緊圍繞查擺問題的范圍、剖析材料的撰寫、征求意見的形成、民主生活會的準(zhǔn)備四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是要求查擺對象對照黨章和“八個堅持、八個反對”，結(jié)合南陽市機關(guān)工作人員“十禁止”，西峽縣委黨員干部“九不準(zhǔn)”的具體要求，聯(lián)系個人三年來的思想工作情況，按照縣活動辦統(tǒng)一規(guī)定的文字材料格式

7、自己動手撰寫剖析材料，深刻分析存在問題的原因及危害性，做到邊查邊改，真查實改。二是要求各單位征求意見形式要多樣、范圍要廣泛、方法要靈活。三是民主生活會要開成溝通會和談心會，充分準(zhǔn)備，提升會議質(zhì)量，不走調(diào)、不變形、不流于形式。一步一個腳印，切實把查擺問題階段工作做好、做實。（二）開展了“七對照、七查擺”、“六必談”活動全縣黨員干部，立足本職崗位，開展“七對照、七查擺”、“六必談”活動，確保查擺問題的真實性?！捌邔φ?、七查擺”主要是：對照黨章和先進性標(biāo)準(zhǔn)，查擺自己在黨性修養(yǎng)、政治覺悟、思想作風(fēng)方面存在的問題；對照崗位職責(zé)，查擺自己工作作風(fēng)是否務(wù)實高效；對照紀(jì)律要求和規(guī)定，查擺自己是否存在著混日子、

8、守攤子、不思進?。粚φ諏嵤虑笫堑淖黠L(fēng)，查擺自己是否存在弄虛作假、敷衍塞責(zé)等現(xiàn)象；對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，查擺自己在服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展上意識強不強、落實任務(wù)到位不到位；對照宗旨觀念，查擺自己在幫助群眾辦實事方面是否存在不真心、不實意；對照廉潔自律的各項規(guī)定，查擺自己在提高拒腐防變能力方面存在意志薄弱、經(jīng)不起誘惑的現(xiàn)象。黨員干部在征求意見建議時要深入一線，充分做到“六必談”，即村組干部必談、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢戶必談、人大代表、政協(xié)委員必談、企業(yè)負(fù)責(zé)人必談、對口業(yè)務(wù)單位必談、單位內(nèi)部人員必談。把問題找準(zhǔn)摸透，寫好剖析材料，為整好打好基礎(chǔ)。（三）征求意見形式多樣，成效明顯。一是在全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、104個縣直

9、單位及企業(yè)發(fā)放西峽縣“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動調(diào)查問卷5000份，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等五個方面表現(xiàn)，24種形式征求意見和建議。二是召開不同層次座談會。4月26日5月8日召開了縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，縣鄉(xiāng)人大代表、政協(xié)委員，鄉(xiāng)科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，普通干部和各界群眾參加的五個層次的征求意見和建議座談會。三是設(shè)立征求意見箱，開通2條征求意見建議熱線電話?？h活動辦在縣委、縣政府門口分別設(shè)立了征求意見箱；熱線電話由縣活動辦案件檢查組負(fù)責(zé)每天進行統(tǒng)計，每周進行通報。四是收集整理各單位在查擺問題階段上報的意見和建議。-2-第2/6頁截止5月12日，全縣已收集到意見和建議6大類87條

10、，報縣主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組29條，對整個活動的開展起到了積極的推動作用。二、查擺出來的突出問題（一）思想作風(fēng)方面：窄。首先思維窄，不能夠全面深刻領(lǐng)會黨的基本路線和各項方針、政策以及上級的決策決議，科學(xué)地理解和把握，把上級的精神和意圖吃準(zhǔn)吃透，正確運用到部門的工作實踐中。同時在實際工作中，思維滯后，指導(dǎo)工作不能和上級的精神很好地貫通。其次是路子窄，在圍繞全縣中心、服務(wù)大局方面，存在著本位主義思想，遇事單純從本部門、本單位利益上考慮的多，謀事的思路不夠開闊，有時不能處理好全局和局部，整體和個體的關(guān)系，致使在一些工作上步子不協(xié)調(diào)，有些領(lǐng)導(dǎo)干部思想上不能堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新意識差。（二）工作作風(fēng)方面

11、：粗。一是工作計劃安排粗。對年度工作部署過于籠統(tǒng)，階段性工作不具體、不詳細(xì)，目標(biāo)任務(wù)的分解量化不夠規(guī)范，不太科學(xué)，操作性不很強，措施不太有力。二是工作抓法粗放。不注重創(chuàng)新工作方法，習(xí)慣和滿足于常規(guī)化、一般化，不能挖掘班子的潛能，來彌補事多、人少、疲于應(yīng)付的不利局面。三是工作質(zhì)量粗。辦事不講效益，不講質(zhì)量，缺乏用大局的戰(zhàn)略眼光來謀劃和思考問題，多是就事論事，投入與質(zhì)量和效益之間的關(guān)系把握的差。.（三）學(xué)風(fēng)方面：空。個別干部忙于事務(wù)，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，不經(jīng)常，不深刻，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情。另外，深入基層，調(diào)查研究不夠，對基層干部群眾所思所想、喜怒哀樂，焦點、難點總是掌握了解不深不透，造成工作指揮空調(diào)，形

12、成的調(diào)研文章、經(jīng)驗材-3-第3/6頁料和專項材料內(nèi)容空洞，缺乏推動部門整體工作的針對性和指導(dǎo)性，工作存在“盲點”、“空白點”，不能很好地用發(fā)展的觀點解決新問題。（四）生活作風(fēng)方面：寬。一是抓制度的落實寬。全縣各項規(guī)章制度健全，有章可循，但落實不力。中午飲酒問題，縣委下發(fā)禁酒令，明令禁止，但由于多種原因，此現(xiàn)象時有發(fā)生。二是對違規(guī)違紀(jì)人員處理過寬。班子有求穩(wěn)怕亂的思想，對違反違規(guī)禁令的事和人，批評教育嚴(yán)厲，調(diào)查處理不到位。三是個別干部對自己寬。不注意艱苦奮斗，存在著接受吃請和請吃，公車私用等現(xiàn)象。（五）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：拖。研究決定和安排了的工作，抓督辦落實不太得力。班子成員在遇到困難、矛盾和棘手的事情時，有推諉、拖延和繞著走的現(xiàn)象，致使一些矛盾久拖不決。班子成員之間，班子成員與一般干部之間談心交流少，協(xié)調(diào)溝通不夠。少數(shù)單位發(fā)展的步子遲緩，局面長期打不開，影響制約了全縣整體工作的進展。三、存在問題的主要原因和危害（一）對學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識不到位。在個別單位和黨員干部存在一種模糊認(rèn)識，認(rèn)為