高中軍訓(xùn)心得800字精選_第1頁(yè)
高中軍訓(xùn)心得800字精選_第2頁(yè)
高中軍訓(xùn)心得800字精選_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高中軍訓(xùn)心得800字精選其實(shí),現(xiàn)在想想,中學(xué)軍訓(xùn)也使沒(méi)什么可怕,因?yàn)樵谲娪?xùn)中,我們的團(tuán)結(jié),我們堅(jiān)決的付出,與教官的指導(dǎo),使我們變得更堅(jiān)毅。接下來(lái)我在這里給大家?guī)?lái)中學(xué)軍訓(xùn)心得,盼望對(duì)你有所扶植! 中學(xué)軍訓(xùn)心得1 軍訓(xùn),顧名思義就是一種對(duì)軍人的訓(xùn)練。而從今日,我們很榮幸能夠參與這一場(chǎng)對(duì)于我們?nèi)松鷣?lái)說(shuō)是一場(chǎng)重要的,每個(gè)人都必需經(jīng)驗(yàn)的,熬煉我們毅力的洗禮。 戰(zhàn)士我人生中的第一次軍訓(xùn),我的心情特殊興奮,對(duì)與這些我們沒(méi)有做過(guò)的事情,沒(méi)有任何事比這更令我們激烈。今日,我們穿上了軍服,我們個(gè)個(gè)都成了綠色的小士兵,我們還有了一個(gè)新教官,那個(gè)教官很年輕,是一位海軍:上身白色制服,下著黑色西褲,腳上一雙黑色皮鞋,

2、戴上了一頂海軍軍帽。教官神情肅穆,仿佛在告知我們:我是一名軍人,我是一個(gè)海軍!我也是你們的教官!立正! 今日,我們學(xué)習(xí)了如何立正,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的立正,是一位軍人全部的站姿,學(xué)的很辛苦,但卻又特別驕傲!還學(xué)習(xí)了如何行走,雖說(shuō)我們走的還不夠好,但是我們會(huì)堅(jiān)持,會(huì)努力!這也說(shuō)明白做一名軍人,也不是那么簡(jiǎn)單的!這就可以是剛?cè)腙?duì)伍人說(shuō)的,做軍人苦,但這也是一種驕傲、傲慢! 軍訓(xùn)中,我們要在這期間好好熬煉自己,把自己培育成一個(gè)能吃苦耐勞的中學(xué)生!為我們的高考做好革命本錢(qián)。全部我們要好好的把握這次來(lái)之不易的軍訓(xùn),好好表現(xiàn)自我吧! 中學(xué)軍訓(xùn)心得2 渴望過(guò)那個(gè)夏天,期盼過(guò)那個(gè)夏天,小懼過(guò)那個(gè)夏天,它最終來(lái)了

3、。初三已畫(huà)上句點(diǎn),高一正悄然來(lái)臨。高一的軍訓(xùn)來(lái)又去了,像一陣風(fēng)兒吹過(guò)留下?lián)]子不去的記憶。坐在學(xué)校的大巴帶著仍有睡意的眼睛最終到達(dá)紅心教化基地。同學(xué)們來(lái)到偌大的操場(chǎng)組織了軍訓(xùn)的開(kāi)營(yíng)儀式,接著是各班依次去領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝。當(dāng)拿到了那傳聞中的迷彩套裝之時(shí)心中不禁感慨,這衣服讓我們首先感到自己的責(zé)任,我們不應(yīng)在外表中追求在家中異想天開(kāi)的特性,而應(yīng)有統(tǒng)一、仔細(xì)落實(shí)的思想。穿上服裝之后一個(gè)個(gè)看起來(lái)都是另一番模樣,別有一番小軍人的味道。 到基地吃的第一頓飯也讓我頗有印象。原先在家里設(shè)想基地中的飯菜難吃至極,不忍下咽,早已在行李中備好干糧??僧?dāng)真正看到嘗到軍營(yíng)中的飯菜之時(shí)確有些意料之外,它比我想象中的可口很多。像

4、我們的第一個(gè)教官劉教官所說(shuō),他從來(lái)都是吃部隊(duì)里的飯,沒(méi)有花過(guò)一分家里的錢(qián),幾乎不買(mǎi)零食。可見(jiàn)基地中的伙食還是不錯(cuò),但要學(xué)會(huì)節(jié)儉。 我們的女教官白教官帶領(lǐng)我們來(lái)到基地住宿房間。在這里16個(gè)人一個(gè)寢室,8個(gè)人分一組床,含有上、下鋪,我選擇睡上鋪。面對(duì)如此多的人共住一間房,我還是第一次。堅(jiān)硬的木板床,綠色的軍單、軍被,把自己的床上用品整理鋪好,想到自己要在這里住8天,離開(kāi)家人8天,心中不免有點(diǎn)酸楚。不過(guò)因?yàn)樗闹苄碌耐瑢W(xué)的熱忱,對(duì)軍營(yíng)生活的小激烈使這種感覺(jué)并不非常劇烈。有軍訓(xùn)活動(dòng)過(guò)后,回到屬于自己的小床躺下休息,也的確是一件舒適之事。 身為高一(8)班的一份子,我們的軍訓(xùn)之路卻也是來(lái)的有些波折。我們經(jīng)

5、驗(yàn)了多種教學(xué)模式的訓(xùn)練,相識(shí)有不同的教官,領(lǐng)會(huì)了軍營(yíng)當(dāng)中各色的軍姿風(fēng)采。在8天的時(shí)間里我們被調(diào)換過(guò)5任教官,各任教官都有自己的教學(xué)方式,都有長(zhǎng)有短。 我們的第一任教官是劉教官,也是跟著我們訓(xùn)練時(shí)間最長(zhǎng)的一位教官,他像一個(gè)大哥哥一樣對(duì)待我們,剛到基地我們有些同學(xué)東西多了,他會(huì)主動(dòng)要求幫我們拿東西,還在結(jié)營(yíng)晚會(huì)上請(qǐng)我們吃雪糕,這是他一個(gè)教官的細(xì)心與愛(ài)心,讓我們深深感受他對(duì)我們的專(zhuān)心與關(guān)愛(ài)?;蛟S是因?yàn)?9歲的他并沒(méi)有很多訓(xùn)練學(xué)生的閱歷,總是在強(qiáng)調(diào)我們的軍姿、紀(jì)律,反而耽擱了我們的訓(xùn)練進(jìn)度與課程,他放手了對(duì)我們的訓(xùn)練。尊敬的馮督導(dǎo),他一次次地主動(dòng)來(lái)指引我們訓(xùn)練,每次把動(dòng)作給我們訂正好,可到了其次天,他

6、用來(lái)玩笑的口吻說(shuō)我們又把學(xué)的東西還給了他。我們知道自己的訓(xùn)練成果不好,已落后其他班級(jí),可我們也的確想練好,只是男女生沒(méi)有協(xié)調(diào)好,不在狀態(tài)。馮督導(dǎo)好玩、幽默、老練的教學(xué)方式給我們留下深刻印象。 在這期間還有劉教官的老班長(zhǎng)一位不太了解的教官,給我們訓(xùn)練過(guò),但他都沒(méi)有停留太久。我們的最終一位教官,把我們最終塑成型的教官林教官,面上帶有一絲絲的痞氣,卻對(duì)我們的賞罰分明,從不拖泥帶水,他事半功倍的教學(xué)方式讓我們?cè)谧罱K幾天取得了顯著的訓(xùn)練效果。他本人的性格特點(diǎn)也是一種爽快、利落、不羈,讓人看出瀟灑。軍中的男性較多卻自然少不了女教官,我們的白教官細(xì)心替我們縫衣補(bǔ)褲,臨走之時(shí)對(duì)我們的告辭、祝福也都不能遺忘。

7、全部的教官為我們的付出,我們都看在眼里,真心對(duì)他們說(shuō)一句感謝。訓(xùn)練中有的人流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血,或許會(huì)不記得,可是教官們給過(guò)我們的那些真心卻不會(huì)遺忘。多少的累與苦只要有真心相伴也會(huì)品到他的甘甜。我知道,班主任馬老師始終在為我們的訓(xùn)練想方法,這一切都是他的良苦專(zhuān)心,他靜默無(wú)聞的奉獻(xiàn),我們也都能體會(huì)。 只有情和愛(ài)才會(huì)被別人真正記住,保留恒久。軍訓(xùn)訓(xùn)練留下的不僅是身體上的熬煉,還有精神上的紀(jì)律,情感的磨礪,它是我們一生當(dāng)中的財(cái)寶之一 中學(xué)軍訓(xùn)心得3 進(jìn)入中學(xué)的孩子都會(huì)進(jìn)行軍訓(xùn),我們也不例外。雖然這五天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了,但是對(duì)這次軍訓(xùn)中的一個(gè)個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié),我還是記憶猶新。而這些小細(xì)微環(huán)節(jié),都會(huì)成為我

8、們20_屆高一五班同學(xué)美妙的回憶。 唐老師說(shuō)過(guò),我們的華教官是一個(gè)有熱忱有_有人情的好教官。這一點(diǎn),在幾天的軍訓(xùn)中我深有體會(huì)。剛起先軍訓(xùn)的時(shí)候,大家都不適應(yīng),暈的暈、吐的吐,許多人都覺(jué)得自己堅(jiān)持不下來(lái)了。華教官卻絲毫沒(méi)有讓我們松懈。他不斷激勵(lì)著我們,給我們加油打氣。等到其次天,他就起先了對(duì)我們的“魔鬼訓(xùn)練”。他嚴(yán)格要求我們的每一個(gè)動(dòng)作小碎步要驚慌、雙手時(shí)刻貼緊褲縫,無(wú)論何時(shí),我們的聲音都要洪亮、具有爆發(fā)力當(dāng)然,他也會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一些懲處,跑步、俯臥撐什么的再也平凡不過(guò)了,最要命的是一些“整人式懲處”。記得那一天男生總是犯錯(cuò),時(shí)時(shí)常放松一下,說(shuō)話(huà)還不打報(bào)告,由于大家對(duì)跑步、俯臥撐這些懲處習(xí)以為常了

9、,教官給了男生一個(gè)新的嘗試。讓男生全體把雙手抬到胸前,雙腳緊閉向前跳,從操場(chǎng)一邊跳到另一邊,教官給這種懲處起了一個(gè)名字叫“僵尸跳”。從那以后,男生倒也長(zhǎng)了記性,從今肅穆仔細(xì)的面對(duì)軍訓(xùn)。 當(dāng)大家把每一個(gè)內(nèi)容都練得滾瓜爛熟的時(shí)候,教官便帶領(lǐng)我們來(lái)到別的班面前,向他們發(fā)起挑戰(zhàn)。這時(shí)候我們5班的同學(xué)臉上總會(huì)有一種傲慢而又舍命保持肅穆的神情,并且用肯定完備的動(dòng)作和聲音把他們輕而易舉地“拿下”。 軍訓(xùn)第3天的下午,我們來(lái)到了教官們所在的部隊(duì)69260部隊(duì),并在這里聽(tīng)了關(guān)于國(guó)防教化的講座。在這次參觀中,教官給我們講了一些在他們訓(xùn)練中的故事,讓我突然覺(jué)得,我們軍訓(xùn)中受到的這些苦其實(shí)不算什么。 在軍訓(xùn)第5天的軍

10、訓(xùn)會(huì)操中,全班同學(xué)都拿出了的狀態(tài),沒(méi)有了以往的懶散與松懈。取得了第一名的好成果。我想這個(gè)第一名或許就是對(duì)這五天辛苦付出的汗水與淚水的回報(bào)。 教官走的時(shí)候,大家都很不舍,送出了自己的禮物。軍訓(xùn)也宣告結(jié)束了,這次僅僅5天的軍訓(xùn)讓每個(gè)同學(xué)都有所收獲,收獲了友情、收獲了學(xué)問(wèn)也明白了很多道理。突然間想起教官的一句話(huà)“軍訓(xùn)貴在堅(jiān)持,我提前送你們兩個(gè)字忍著!” 其實(shí)人生也是這樣,無(wú)論做什么事情,都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在逆境中不斷努力,找尋突破,用毅力收獲真理,收獲友情,收獲歡樂(lè)。 中學(xué)軍訓(xùn)心得4 山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯麗,人生沒(méi)有挫熬煎難就不再堅(jiān)毅。櫻花假如沒(méi)有

11、百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為漂亮春天里的一枝獨(dú)秀;荷花假如沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒(méi)有傲立霜雪的志氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人假如沒(méi)有堅(jiān)持究竟的毅力,就不會(huì)成為驚慌軍訓(xùn)中的一顆亮星。題記 進(jìn)入中學(xué),就意味著必需接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些始終生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)-一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不相識(shí)的同學(xué)相互相識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一樣,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參與嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)

12、了肅穆和仔細(xì)。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)指責(zé)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。 軍訓(xùn)一起先,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕,對(duì)軍訓(xùn)充溢了新奇。可是到了其次天、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)起先發(fā)牢騷,埋怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出看法、有的甚至想躲避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平常的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的實(shí)力。這正是我們必需提高的自身素養(yǎng)。軍人或許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才相識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和

13、堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們多數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真實(shí)切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的文風(fēng)不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。 中學(xué)的第一堂課軍訓(xùn),就在今日,圓滿(mǎn)結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千錘百煉還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是須要專(zhuān)心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告知了我們面對(duì)困難應(yīng)有的看法。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己

14、的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力氣一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最終,誰(shuí)是最終的成功者;誰(shuí)堅(jiān)持到最終,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者 中學(xué)軍訓(xùn)心得5 軍訓(xùn)不但培育人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)毅意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話(huà)意思是勝利的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)毅的人放開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)毅的人放開(kāi)。 心目中的軍訓(xùn)充溢教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是驚慌與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;

15、心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地出現(xiàn)在我的腦海,出現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信念地去擁抱我憧憬已久的軍訓(xùn)。 在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,熬煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的志氣,更增加了一份完善自我的信念嗎? 我滿(mǎn)懷信念地起先了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐性地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣嘹亮的口號(hào)聲,更有我們那響亮的軍營(yíng)歌曲。 站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍靈敏的思維,更體現(xiàn)了集體主義的宏大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不行能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力氣,合作的力氣,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我信任,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。 其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)當(dāng)印滿(mǎn)一條自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論