中學(xué)道德講堂第七講主持詞

1、中學(xué)年道德講堂第七講主持詞親愛的同學(xué)們：大家好！歡迎來到仲愷高新區(qū)中學(xué)道德講堂！道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人：劉蓮英。今天我們的道德講堂的主題是：好好讀書，尊師重道。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為，誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事、身邊人說自己事、身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建常人高尚道德的社會氛圍道德講堂

2、有七個環(huán)節(jié)：自我反省，唱歌曲，學(xué)模范，誦經(jīng)典，發(fā)善心，送吉祥，向“德”字敬禮。首先，我們進(jìn)入道德講堂第一個環(huán)節(jié)：自我反省。請大家起立，在音樂聲中反躬自省“心壞沒壞，偏不偏，好不好？”。（音樂）在自我反省環(huán)節(jié)中，我想提到一位圣人，他就是孔子四大弟子之一：曾子。他曾說過：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” 譯文： 曾子說：“我每天多次反省自己替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)？”這三問一直沿用至今，下面，我們進(jìn)入道德講堂的第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲。請大家一起來高唱公民道德歌。放音樂 【音樂播放完畢】好，謝謝大家，請坐下。一首公民道德歌道出了

3、中華民族的傳統(tǒng)美德：道德貴如山，道德貴似金，人生道路上有德才有行。下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：學(xué)模范。首先我們一起來觀看一段短片尋找最美鄉(xiāng)村教師宋玉剛。放視頻【視頻播放完畢】宋玉剛，22歲時從拉薩師校畢業(yè)，自愿到日多鄉(xiāng)中心小學(xué)任教，把13年青春歲月獻(xiàn)給了他所深愛著的藏族孩子。說藏語、吃糌粑，融入藏民生活，他成為藏族學(xué)生愛戴的“漢族阿爸”。工作13年來，宋玉剛幾乎去過每個藏族學(xué)生家里家訪。夏日，跋山涉水；冬季，踩冰踏雪，山路崎嶇，加上高原缺氧，家訪路途漫長而艱辛。教師所傳授的不僅是學(xué)業(yè)技能，更灌輸我們民族文化、中華道統(tǒng)之精義。殷切盼望我們能續(xù)延文化、道統(tǒng)，使其發(fā)揚(yáng)光大，經(jīng)久不墜，歷久彌新。更期盼我們

4、能薪火相傳，把所學(xué)的貢獻(xiàn)社會國家。下面有請我們的優(yōu)秀學(xué)生代表郭穎同學(xué)為我們發(fā)言【道德故事講述完畢】非常感謝郭穎同學(xué)的生動講述。我相信，郭穎同學(xué)已經(jīng)很好的為我們詮釋了，教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對老師最大的尊重。 她是我們所有人的榜樣，再次把掌聲送給郭穎同學(xué)。下面我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。請大家看大屏幕，我們今天誦讀的經(jīng)典是選自呂氏春秋.勸學(xué)的一句話。現(xiàn)在請大家先聽我朗讀：尊師則不論其貴賤貧富矣。下面請大家一起來朗讀。我想請問在座的同學(xué)們，你們對這句話是怎么理解的，思考片刻，舉手發(fā)言。這句經(jīng)典的含義是： “尊敬老師，則不要在意老師的

5、身份財富” 好，讓我們再一起來朗讀一遍原句。好，謝謝大家。唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信同學(xué)們一定有很多感觸，接下來，讓我們聽一聽大家此時內(nèi)心的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請舉手示意，好，這位同學(xué)，謝謝，說的太好了。好，下面還有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下，好，這位同學(xué)，。由于時間關(guān)系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。處處信仰道德，學(xué)習(xí)道德，傳承道德，這就是我們中學(xué)道德大講堂，洗滌心靈，感悟道理，從而踐行道德

6、。 下面，我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。激發(fā)善心，助人為樂，好好讀書，尊師重道，從我做起。道德講堂希望今天的各位同學(xué)，在日后的學(xué)習(xí)生活中，都能做一個尊師重道的人。因為尊師重道是我們民族的傳統(tǒng)美德，這是人類生存、發(fā)展和社會文明進(jìn)步的需要。 同學(xué)們讓我們以真誠的心情，一起來承諾：“強(qiáng)國興邦千秋業(yè)，尊師重道育英才”。（大家一起朗讀）接下來進(jìn)入第六個環(huán)節(jié)“送吉祥”。積善之家有余慶，積惡之家有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。下面，請大家互送吉祥物。接下來，我們進(jìn)入道德講堂第七環(huán)節(jié)：向：“德”字敬禮。（口述：道生之，而德畜之，物形之，而器成之。是以萬物尊道而貴德。善者善之，不善者亦善之；德善也。信者信之，不信者亦信之；德信也。）意思是說（口述：道生成萬事萬物，德養(yǎng)育萬事萬物。故此，萬事萬物都是尊從道的原則去創(chuàng)造，依據(jù)德的要求去完善。）請大家起立對著“德”字行鞠躬禮。預(yù)備，請起立，請坐?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。 我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍