初二學生日常生活日記600字

1、what you want, you must either strive to catch up or give up altogether.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h）初二學生日常生活日記600字 初二學生日常生活日記600字【1】今天中午，吃完午飯，我剛想看書，這時爸爸叫住了我，說：“想不想玩幾局撲克牌?！蔽荫R上說：“玩就玩，我才不怕呢!”我們玩得是“七鬼二五三”，爸爸洗了洗牌，放在桌子上，一個人抽五張牌，一人一次的抽。開始了，我出了一張“三”，爸爸馬上出“五”，我又出“二”，爸爸不打。我再抽牌，抽夠了五張，接著玩，我出了一張“十”，爸爸出“a”，我不打。爸爸抽牌，爸爸抽完換我，哈哈!我

2、抽了一張“七”，要知道，七在這個游戲里是最大的牌。我見爸爸出了一張“三”，我用“二”打住，爸爸接著出了一張“七”，我對爸爸說：“你真牛，連“七”都敢出，你把“七”出了，等到最后你沒了大牌，就要輸了?！卑职终f：“沒事，我輸也要牛一回?！彼倪@一句話，使我忍不住笑了起來。過了一會兒，媽媽也來觀戰(zhàn)，從媽媽來后，爸爸接二連三的抽好牌，爸爸說媽媽是幸運女神，要不他怎么會這么好運呢?最后，這局牌爸爸贏了。又玩了一局，不過這回媽媽也來參戰(zhàn)，過了一會兒，媽媽激動得叫了起來，還不停地說：“我贏了!”我不服氣的說：“還沒玩完呢，你怎么知道你贏了。”媽媽說：“你看看我抽得好牌。”我一看，哇，有三張“七”和兩張“鬼”

3、，都是最大的牌，看來我和爸爸輸定了。到最后，我和爸爸都輸了。這時，媽媽的手機響了，原來是媽媽定的鈴，該去上學了，就這樣，這次撲克牌游戲結(jié)束了。雖然游戲結(jié)束了，可我的臉上仍洋溢著笑容初二學生日常生活日記600字【2】那一次說走就走的旅行，之后我和朋友坐車回到了家。在車上我糾結(jié)著是回自己家還是回奶奶這邊的家。但是到后來我還是選擇了回奶奶家，因為我已經(jīng)很久沒有回到這邊來看看她了。車子最終停在了離我家較近的地方，我下車之后看著我，本來熟悉的地方，仿佛他從我小學三年級來到這里的時候，那一刻一樣，沒有多大的改變，但其實自己心里也明白，如果翻看以前的照片就可以發(fā)現(xiàn)這個地方已經(jīng)改變了很多。當天到達這里，因為我

4、知道奶奶現(xiàn)在不在家里面，他在他弄的土里干活，所以我就先去看了我很久沒有見的朋友在她家玩了一個多小時，最后我和他去奶茶店吃了點東西，然后回到家。奶奶家這邊，因為殺手粽子，所以終于晚上睡覺的時候不用寫很多的蚊香，不用去打很多，這一點讓我特別開心，但是有一點我自己心里明白，每次晚上我到奶奶家，她都會問我一句吃了沒有，沒有吃的話他不會讓我去吃一點。然后在奶奶家呆了兩天，我就提著行李箱往自己家那邊走。今天一大早的就起來了，奶奶吃完飯之后，我們吃完飯之后，現(xiàn)在我就來到了我那個朋友家，因為現(xiàn)在我用的這個手機是他借我的那一個，但是也他的手機也壞了，所以我打算把我媽媽留下啊，俺的那個手機先借給他，去往他家的路上

5、，因為這個行李箱大家有她家的路上有很多地方鋪平，所以有點辛苦，而且今天的太陽有41度，所以特別的炎熱。還沒有報答案，她家我全身已經(jīng)出了一層汗了，但是我這幾天的生活不算特別好，因為沒有運動，但是也不算特別壞，因為沒有特別懶惰。初二學生日常生活日記600字【3】做完作業(yè)，我打開電視機，看到人與自然欄目正在播放關于螞蟻的紀錄片，我忽然想到之前自己觀察到的螞蟻搬蟲的經(jīng)過。一天下午，我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩?？吹皆S多螞蟻離開洞口到很遠的地方去尋找食物，我就想，螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物以后是怎樣通知同伴的呢?它們又是怎樣把食物搬回窩里呢?于是，當時我決定做一個實驗。我捉來一只大青蟲放在螞蟻洞口不遠處。過了一會

6、兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立刻爬到青蟲身上，一口把它咬住。青蟲疼得直打滾，可螞蟻就是不松口，也跟著翻過來翻過去。這時又來了一只螞蟻，也緊緊地咬住了蟲子。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻走到了一起，互相碰了碰觸角后，其中一只螞蟻就走了。又向食物的方向爬去，而后來的邵只螞蟻則返回洞里去了。我想。它們一定是用觸角來傳遞信息的。如果它們找到又大又合口味的食物，觸角就擺動得很猛烈。就這樣，一個一個依次傳遞，一會兒就來了一大群螞蟻。螞蟻們開始搬大青蟲了。它們用小鉗子似的嘴緊緊夾住大青蟲鄧胖乎乎的身體，蹬開腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推。螞蟻們齊心協(xié)力把這只大青蟲拖到了洞口，但拖不進洞里。這時，只見它們

7、不咬大青蟲的皮，而是?？写笄嘞x的嘴，有的螞蟻還從大青蟲的嘴里鉆進去了。最后，我發(fā)現(xiàn)洞口的大青蟲只剩下一張殼了。初二學生日常生活日記600字【4】今天我值日，為了不給我們班拖后腿，我在教室里來來回回地檢查，眼睛如電腦上的鼠標箭頭，不停地尋找蛛絲馬跡，就算有一丁點小紙屑我也要捏起來，扔進垃圾桶里。就是畫在地上的粉筆灰，我也要用腳搓黑。“丁零零”上課了，檢查衛(wèi)生的人馬上來了。我抓緊最后的一點時間，邁著流星大步又巡視了一圈，看到教室里依然是一塵不染，這下我才安心地回到座位。終于檢查衛(wèi)生的人來了，盛氣凌人地走進教室。我側(cè)著頭注視著每個角落，不知怎么有一張白紙竟落在了檢查衛(wèi)生的人身后，我真想一口把它吞下去

8、?？蓹z查衛(wèi)生的人已回過頭來看見了，他敏捷地彎下腰撿起紙，在手上轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，像在對我們_又像在莊嚴地宣布今天你們班要扣分了。此時我的心“撲通、撲通”地跳著，哪里是十五只吊桶打水，簡直就是懷里揣了二十五只老鼠百爪撓心。我埋著頭，連氣也不敢呼，兩只眼睛緊緊地盯著書，心里卻想：哪來的一張紙呢?我可是仔細檢查過的呀!這時，批改作業(yè)的老師問：“今天誰值日?”我像木頭似的站了起來。老師走過來說：“你怎么又馬虎了呢?”聽到“馬虎”兩字，我特別地委屈。因為我今天確實認認真真檢查了好多遍這時，王晨站起來說：“那張紙是從檢查衛(wèi)生的講義里掉下來的?！甭犃诉@話，我好像得到了一根救命稻草，不管三七二十一就往外沖，追到

9、那位檢查衛(wèi)生的同學。聽我說完，那位同學羞愧地笑著說：“對不起，我不是故意的，看，我也沒扣你們班的分。”一場關于“紙”的風波終于平息了，我那顆懸著的心也慢慢地落下來。今天真是好險啊!初二學生日常生活日記600字【5】每天晚上吃飯的時候，都是我興的時候：一家人圍坐在一起，津津有味地吃著可口、美味的飯菜，我好幸福呀!可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來的，于是，我決定要看奶奶是怎樣燒的。奶奶圍上圍裙，對我說：“我今天要做的菜是蒜蓉蒸蝦。”說著，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材：大蝦/半只檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數(shù)了一下，有30只大蝦呢!奶奶先在菜盆里裝了些水，把蝦放在水里洗干凈，把蝦洗干凈了以后，把水瀝干。接著，剪去大蝦的胡須，再把背剪開，剔去里面的腸子。然后，把蔥和蒜切碎，在鍋子里倒一些油，炒一分鐘后，一股香味就從鍋里飄了出來，奶奶把火關掉，把蔥和蒜放在小碗里，填入蝦的背中。最后，把蝦放在盤里，疊成2層，有點兒像花瓣的樣子。準備工作一切就緒后，奶奶開始蒸蝦了，她先在鍋子里放了一些水，把盤子放在鍋里。過了3分鐘，奶奶打開了鍋蓋，我看了看鍋里的大蝦，蝦不再是灰色的了，變成了淡粉色，撲鼻的香味迎面而來，奶奶趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個時候，奶奶開始切檸檬了，她把檸檬切成了3片。又過了4分鐘，奶奶告訴我，說“蝦蒸好