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文檔簡(jiǎn)介

1、職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)日常生活和職業(yè)活動(dòng)的觀察和研究都證明,人的職業(yè)能力各不相同,有人善于言語(yǔ) 交談,有人善于操作,有人善于理論分析,有人善于事務(wù)性工作。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的能力結(jié)構(gòu)。社會(huì)上的職業(yè)也是多種多樣的,各種職業(yè)對(duì)從業(yè)者的能力要求亦各不同, 有的需要言語(yǔ)能力, 有的需要計(jì)算能力,有的需要?jiǎng)邮帜芰Γ?大多數(shù)職業(yè)需要幾種能力 的綜合。職業(yè)能力測(cè)試評(píng)分說(shuō)明職業(yè)能力的評(píng)定采用“五級(jí)量表”:強(qiáng)、較強(qiáng)、一般、較弱、弱。每級(jí)評(píng)定都有相應(yīng)的 權(quán)重參數(shù),將評(píng)定等級(jí)乘以權(quán)重參數(shù),然后把六項(xiàng)婁值加起來(lái),再除以六,就得到一組評(píng)定的等級(jí)分?jǐn)?shù)。如:第一組(1)善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)強(qiáng)(對(duì))較強(qiáng)()一般()較弱()弱()(2)閱

2、讀速度快,并能抓住中心內(nèi)容()()(對(duì))()()(3)清楚地向別人解釋難懂的概念()(對(duì))()()()(4)對(duì)文章中的字、詞、段落和篇章的理解、分析和綜合的能力()()(對(duì))()()(5)掌詞匯量的程度()(對(duì))()()()(1)中學(xué)時(shí)你的語(yǔ)文成績(jī)各等級(jí)次數(shù)累計(jì)()(對(duì))()()()各等級(jí)次數(shù)累計(jì)X1X 2X 3X 4X 5總計(jì)次數(shù)刀=(13 )評(píng)定等級(jí)(22 )=總計(jì)次數(shù)(13)除以6 根據(jù)自己實(shí)際情況,對(duì)下面的每一種活動(dòng)作出評(píng)定。第一組強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱(1)善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)(1 )()()( )()(2)閱讀速度快,并能抓住中心內(nèi)容()(1 )()( )()(3)清楚地向別人解釋難懂的概

3、念()(1)()( )()(4)對(duì)文章中的字、詞、段落和篇章的理解、分 析和綜合的能力()(1)()( )()(5)掌握詞匯量的程度()(1)()( )()(6)中學(xué)時(shí)你的語(yǔ)言成績(jī)()(1)()( )()各等級(jí)次數(shù)累計(jì)X1X 2X 3X 4 X 5總計(jì)次數(shù)刀=()評(píng)定等級(jí)(1.8 )=總計(jì)次數(shù)(11 )除以6第二組強(qiáng) 較強(qiáng)一般較弱弱(1) 作出精確的測(cè)量(如測(cè)長(zhǎng)、寬、高等)(2) 解算術(shù)使用題(3) 筆算能力(4) 心算能力(5) 使用工具(如計(jì)算器)的計(jì)算能力(6)中學(xué)時(shí)你的數(shù)學(xué)成績(jī)各等級(jí)次數(shù)累計(jì) 總計(jì)次數(shù)刀=()6第三組(1) 美術(shù)素描畫(huà)的水平(2) 畫(huà)三維度的立體圖形(3) 看幾何圖形的

4、立體感(4) 想象盒子展開(kāi)后平面形狀(5) 玩拼板(圖)游戲 各等級(jí)次數(shù)累計(jì)總計(jì)次數(shù)刀=()6()()(1 )()()()()()()(1 )()()()()(1 )()()()()(1 )()()(1 )()()()()()()(1 )X1X 2X 3 X 4 X 5評(píng)定等級(jí)(4.3 )=總計(jì)次數(shù)(26 )除以強(qiáng) 較強(qiáng)一般較弱弱()()()()()X1()()()()()(1 )()(1 )()(1 )X 2X 3(1 )()(1 )() ()()()()()()X 4 X 5評(píng)定等級(jí)(2.8 )=總計(jì)次數(shù)(17 )除以第四組強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱(1)發(fā)現(xiàn)相似圖形中的細(xì)微差異()()(1 )()

5、()(2)識(shí)別物體的差異()()(1 )()()(3)注意到多數(shù)人所忽視的物體的細(xì)節(jié)部分()()(1 )()()(4)檢查物體的細(xì)節(jié)()()(1 )()()(5)觀察圖案是否正確()()(1 )()()(6)學(xué)習(xí)時(shí)善于找出數(shù)學(xué)作業(yè)的細(xì)小錯(cuò)誤()()()()(1 )各等級(jí)次數(shù)累計(jì)X1X 2X 3X 4X 5總計(jì)次數(shù)刀=()評(píng)定等級(jí)(3.3 )=總計(jì)次數(shù)(20 )除以第五組強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱(1)快而正確地抄寫(xiě)資料 ?(諸如姓名、日期、電話(huà)號(hào)碼等)()(1 )()()()(2)閱讀中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字()()(1 )()()(3)發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤()()()(1 )()(4)在圖書(shū)館很快地查找編碼卡片()()(

6、1 )()()(5)發(fā)現(xiàn)圖表中的細(xì)小錯(cuò)誤()()(1 )()()(6)自我控制能加力(如較長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行抄寫(xiě)資料工作)()()(1 )()()各等級(jí)次數(shù)累計(jì)X1X 2X 3X 4X 5總計(jì)次數(shù)刀=()評(píng)定等級(jí)(3 )=總計(jì)次數(shù)(18 )除以6第六組強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱(1)勞動(dòng)技術(shù)中做操縱機(jī)器一類(lèi)活動(dòng)()()()(1 )( )(2)玩電子游戲工瞄準(zhǔn)打靶()()(1 )()( )(3)在體操、廣播操一類(lèi)活動(dòng)中身體的靈活性()()()(1 )( )(4)打球的姿勢(shì)的水平度()()(1 )()( )(5)打字比賽或算盤(pán)比賽()()()(1 )( )(6)閉眼單腳站立的平衡能力()()()(1 )( )各等

7、級(jí)次數(shù)累計(jì)X1X 2X 3X 4X 5總計(jì)次數(shù)刀=()評(píng)定等級(jí)(3.6 )=總計(jì)次數(shù)(22 )除以6第七組強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱(1)靈巧地使用手工工具(如榔頭、錘子)()()()(1 )()(2)靈巧地使很小的工具(如鑷子、縫衣針等)()()()(1 )()(3 )彈樂(lè)器時(shí)手指的靈活度()()()()(1 )(4)動(dòng)手做一件小手工品()()()()(1 )(5)很快地削水果(如蘋(píng)果、梨子)()()()(1 )()(6)修理、裝配、拆卸、紡織、縫補(bǔ)等一類(lèi)活動(dòng)()()()(1 )()各等級(jí)次數(shù)累計(jì)X1X 2X 3X 4X 5總計(jì)次數(shù)刀=()評(píng)定等級(jí)(4.3 )=總計(jì)次數(shù)(26 )除以第八組強(qiáng)較強(qiáng)一般較

8、弱弱(1)善于在陌生的場(chǎng)合發(fā)表自己的意見(jiàn)(1 )()()()()(2)善于在新場(chǎng)合結(jié)交新朋友()(1 )()()()(3) 口頭表達(dá)力(1 )()()()()(4)善于和人友好交往,并協(xié)冋工作(1 )()()()()(5)善于幫助別人()(1 )()()()(6 )擅長(zhǎng)做別人的思想工作()(1 )()()()各等級(jí)次數(shù)累計(jì)X1X 2X 3X 4X 5總計(jì)次數(shù)刀=()評(píng)定等級(jí)(1.5 )=總計(jì)次數(shù)(9)除以6第九組強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱(1)善于單位或班級(jí)的集體活動(dòng)()()(1 )()()(2)在集體活動(dòng)或?qū)W習(xí)中,時(shí)常關(guān)心他人的情況()(1 )()()()(3 )在日常是能經(jīng)常動(dòng)腦筋,想出別人想不一樣

9、的好點(diǎn)子()()(1 )()()(4 )冷靜果斷處理突然發(fā)生的事情()(1 )()()()(5)在你曾做過(guò)的組織工作中,你認(rèn)為自己的能力屬于哪一水平(1 )()()()()(6)善于解決冋事或冋學(xué)之間的矛盾()(1 )()()()各等級(jí)次數(shù)累計(jì)X1X 2X 3 X 4 X 5總計(jì)次數(shù)刀=()評(píng)定等級(jí)(2.1 )=總計(jì)次數(shù)(13 )除以6統(tǒng)計(jì)和確定你的職業(yè)能力類(lèi)型把每一組的評(píng)定等級(jí)填入下表:組評(píng)定等級(jí)相應(yīng)的職業(yè)能力第一組:(強(qiáng))言語(yǔ)能力第二組( 較弱)數(shù)理能力第三組(一般)空間判斷能力第四組(一般)察覺(jué)細(xì)節(jié)能力第五組(一般)書(shū)寫(xiě)能力第六組(一般)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力第七組(較弱 )動(dòng)手能力第八組(強(qiáng))社

10、會(huì)交往能力第九組(較強(qiáng))組織管理能力五個(gè)等級(jí)含義:“1 ”為強(qiáng);“ 2”為較強(qiáng);“ 3”為一般;“ 4”為較弱;“ 5 ”為弱。評(píng)定等 級(jí)可有有小數(shù)點(diǎn),如:等級(jí)2.2,表示此種能力水平稍低于較強(qiáng)水平,高于一般水平各種職業(yè)能力的特點(diǎn)言語(yǔ)能力:指對(duì)詞及其含義的理解和使用能力,對(duì)詞、句子、段落篇章的理解能力,以及善于清楚正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力。數(shù)理能力:指迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在準(zhǔn)確的同時(shí),能推理、解決使用問(wèn)題的能力??臻g判斷能力:指對(duì)立體圖形以及平面圖形和立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對(duì)立體圖形的三個(gè)面的理解力,識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系, 解決 幾何問(wèn)題。察覺(jué)

11、細(xì)節(jié)能力:指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺(jué)能力,對(duì)于圖形的明暗、線的寬度和長(zhǎng)度作出區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。書(shū)寫(xiě)能力:對(duì)詞、印刷物、帳目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺(jué)的能力,善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字和正確地校對(duì)數(shù)字的能力。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào):指眼、手、腳、身體迅速準(zhǔn)確隨活動(dòng)的作出精確的動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)反應(yīng),手 能跟隨眼所看到的東西迅速行動(dòng),進(jìn)行正確控制的能力。動(dòng)手能力:指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動(dòng)和操作小的物體,在拿取、放 置、換、翻轉(zhuǎn)物體時(shí)手能作出精巧運(yùn)動(dòng)和腕的自由運(yùn)動(dòng)能力。社會(huì)交往能力:指善于人和人之間的相互交往,相互聯(lián)系,相互幫助,相互影響。 從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。組織管理能力:指擅

12、長(zhǎng)組織上和安排各種活動(dòng),以用協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系 的能力。各種常見(jiàn)職業(yè)和其相應(yīng)的職業(yè)能力要求言語(yǔ) 數(shù)理 空間判 察覺(jué)細(xì) 書(shū)寫(xiě) 運(yùn)動(dòng)協(xié) 動(dòng)手 社會(huì)交管理能力 能力 斷能力 節(jié)能力 能力 調(diào)能力 能力 往能力能力食品飲料工程師322233333市政管理員322233333汽車(chē)駕駛遇322332234調(diào)度員224333321電訊業(yè)務(wù)員223323233零售商業(yè)從業(yè)者 224323233商業(yè)經(jīng)管理人員224324322售貨員224323232商業(yè)采購(gòu)員、供銷(xiāo)員2 2 43333 1 2外貿(mào)職員1 243333 12廚師434442233餐廳服務(wù)員224432223保管員323333233房屋維修

13、工332332233433334442244233333444224水利工程師334自來(lái)水工人434供水工程師322食品飲料工人434服裝工人 服裝設(shè)計(jì)師 家具工人 家具設(shè)計(jì)師 印刷工人 工藝設(shè)計(jì)師 化學(xué)工程師 冶金工程師 機(jī)械工程師 電工333322423422433422322433322323233323433233322443333333244233233342233333333244333電氣工程師322233333儀器儀表工程師322233333電氣安裝工人433242244勘察設(shè)計(jì)工程師322233333城建規(guī)劃工程師322233333333332234公交服務(wù)員22443222

14、3園林綠化驗(yàn)室作者3 334422 44美容、美發(fā)師334342233導(dǎo)游134432321賓館服務(wù)員2 344332 22攝影師322233233殯草業(yè)服務(wù)員334443333家電修人員332233233科技咨詢(xún)工作者233223322心理咨詢(xún)工作者233324322幼兒園教師 中小學(xué)教師 中小學(xué)管理員 教學(xué)輔助人員 自然科學(xué)家 社會(huì)科學(xué)家1331232242243122332232133233231232132 2 2221321321123322職業(yè)咨詢(xún)工作者233334322社會(huì)工作者2 34433232銀行信貸職員214124323稅收員224334322會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì) 314124323保險(xiǎn)職員214324323醫(yī)生223332133護(hù)士2

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