




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、會計學1統(tǒng)計學時間數(shù)列統(tǒng)計學時間數(shù)列分析目的分析過去分析過去描述動態(tài)變化認識規(guī)律認識規(guī)律揭示變化規(guī)律 預測未來預測未來未來的數(shù)量趨勢第1頁/共25頁時間數(shù)列的類型時間數(shù)列的類型相對數(shù)相對數(shù)時間數(shù)列時間數(shù)列絕對數(shù)絕對數(shù)時間數(shù)列時間數(shù)列平均數(shù)平均數(shù)時間數(shù)列時間數(shù)列時期數(shù)列時期數(shù)列時點數(shù)列時點數(shù)列第2頁/共25頁第3頁/共25頁第4頁/共25頁第5頁/共25頁第6頁/共25頁序時平均數(shù)絕對數(shù)序列時期數(shù)列時期數(shù)列時點數(shù)列時點數(shù)列相對數(shù)或平均數(shù)序列計算序時平均數(shù)nanaaaan211111232121222niinnnffaafaafaaabac 第7頁/共25頁naanaanniii011)(平均增長
2、量01)aaaanii(1010)()iiiiaaaaaa(1iiaa0aai第8頁/共25頁0iaa報告期水平發(fā)展速度基期水平10iniaaaa1001iiiiaaaaaa本期發(fā)展水平年距發(fā)展速度上年同期發(fā)展水平發(fā)展速度發(fā)展速度環(huán)比發(fā)展速度環(huán)比發(fā)展速度1/iiaa定基發(fā)展速度定基發(fā)展速度0/aai第9頁/共25頁1增長量報告水平基期水平增長速度發(fā)展速度基期水平基期水平第10頁/共25頁121nnnniixxxxx120110nnnnnaaaaxaaaa第11頁/共25頁第四節(jié)第四節(jié) 時間數(shù)列的因素分析時間數(shù)列的因素分析CBA第12頁/共25頁乘法模型: Y = TSCI 加法模型: Y = T + S + C + In 時間序列構(gòu)成因素的組合模型時間序列構(gòu)成因素的組合模型 第13頁/共25頁第14頁/共25頁能消除周期波動。4. 移動平均會使原序列失去部分信息,平均項數(shù)越大,失去的信息越多。第15頁/共25頁tYabt22()tntYtYbnttYtaYbtbnn 第16頁/共25頁2tYabtctttYab第17頁/共25頁第18頁/共25頁iYYiiYSY第19頁/共25頁第20頁/共25頁YT C S IT C ISS第21頁/共25頁第22頁/共25頁,1,t it itiYC IY年距增長速度序列年距發(fā)展速度序列,1,1,t iti
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保鮮庫工程承攬合同
- 多分辨率圖像加載效率規(guī)則
- 南充市高2025屆高三高考適應性考試(二診)生物試卷(含答案)
- 醫(yī)藥公司勞動合同
- 2025年巴音郭楞貨運從業(yè)資格證考試題庫a2
- 2025年塔城貨運從業(yè)資格證好考嗎
- 院感崗前知識培訓課件
- 比較古代中西交通要道之差異的教學教案
- 公務用車社會化定點租賃合同
- 2025年安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫完美版
- 發(fā)熱病人護理課件
- 幼兒園中班安全《不動手打人》課件
- 遼寧沈陽歷年中考語文現(xiàn)代文之說明文閱讀11篇(含答案)(2003-2022)
- 【正版授權(quán)】 ISO 7241:2023 EN Hydraulic fluid power - Dimensions and requirements of quick-action couplings
- 勞動項目一 剪指甲 教案
- 母嬰護理培訓課件
- 2024年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫各版本
- 汽車制造企業(yè)物流自動化
- 《德伯家的苔絲》
- 保安員培訓:應急處理
- XX附屬中學集團化辦學三年發(fā)展規(guī)劃
評論
0/150
提交評論