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文檔簡介
1、課程實訓項目之一報刊編輯與策劃一、目的 通過報刊編輯與策劃的演練,讓學生初步了解報刊編輯與策劃的基本規(guī)則,熟悉報刊報刊定位、報刊選題策劃、欄目策劃、報刊裝幀、報刊版式設計的特點,報刊廣告的投放才能有的放矢。二、要求第一方案:創(chuàng)辦一家報刊一) 了解市場上有哪些報刊,著名的有哪一些報刊,辦刊有何特色,編輯上有什么特別,吸引的讀者群是怎樣的,如何進行改革或轉(zhuǎn)變,你有何發(fā)現(xiàn)等。要求寫一篇研討報告。二) 就研討報告展開討論。要求討論結束后,按照“如果你來創(chuàng)辦一家面向公眾的報刊,你將如何做”為主題,寫一策劃書及預算案。三) 就策劃書及預算案進行討論。推選幾位同學編制班報(或系報)預案(涉及已有的缺點、面臨
2、的問題和解決方案)。四) 就預案進行討論,并請學生總結。第二方案:創(chuàng)辦一個欄目(以泉州晚報為實踐載體)一) 泉州晚報的欄目,有何不足,問題何在,如何解決,寫一評述。二) 就評述進行討論,并就討論結果,寫一篇主題為“如果你是編輯人員,你怎么改進欄目,或者創(chuàng)辦新的欄目”的項目策劃書。三) 就該項目策劃書進行討論。并請學生總結。課程實訓項目之二報刊廣告的調(diào)查與分析一、 目的通過廣告調(diào)查與分析,使學生明了廣告調(diào)查的意義,懂得確定調(diào)查的主題及調(diào)查的內(nèi)容,擬定調(diào)查計劃及安排人員培訓,設計調(diào)查表,實施調(diào)查,以及對調(diào)查資料的分析整理并提出調(diào)查報告。二、 要求方案一、以“泉州美食”、“泉州私車”等市民生活內(nèi)容為
3、主題,按照廣告調(diào)查的指標體系設計調(diào)查表,并制作調(diào)查策劃書。方案二、以“農(nóng)村青年(老年)生活狀態(tài)”為主題,選一角度,擬定調(diào)查表,制作調(diào)查策劃書。一) 對調(diào)查表、調(diào)查策劃書進行廣泛的討論,選出最優(yōu)者二三件,討論如何補充、修正,并最終定稿。二) 設定校園文化生活的一個方面(如校園“通訊”、“網(wǎng)絡”、“異性”“大學生對廣告的接納度”等),由班集體組織展開調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)展開分析,提出調(diào)查報告。三) 對調(diào)查及調(diào)查報告進行自評、述評。討論上述調(diào)查可能具有的廣告關聯(lián)。課程實訓項目之三報刊廣告文案制作一、 目的通過特定項目的安排,組織學生參與到公益、商業(yè)廣告策劃活動的文案制作方面,重點訓練學生在特定項目約
4、束下,按照廣告文案的構成要素、類型要求,確定主題、進行創(chuàng)意構思。涉及到廣告文案的具體制作方法(如標題、正文、附文、標語等的制作)、廣告文案的風格定位(文化風格、民族性效用、風格的表現(xiàn)創(chuàng)新、文化風格創(chuàng)新等)、廣告文案的表現(xiàn)技巧等。二、 要求方案一、推廣黎明大學。方案二、設在泉州豐澤廣場展開某一品牌內(nèi)衣(又如電器、化妝品、藥品、金融產(chǎn)品、食品等)推介活動。方案三、設將舉行一場由某商家冠名贊助的文藝演出,地點在黎明大學體育館。方案四、設“國美”或“蘇寧”大型電器連鎖賣場將在泉州落戶,需要做前期本土推介的一系列活動。一) 上述方案均要制作簡略的廣告策劃書并完成廣告文案。二) 參照廣告策劃書,對廣告文案
5、進行詳細討論,評定優(yōu)劣,補充修正。三) 可由學生組織評委成員,評出佳作,并制作評語,教師作為評委之一,有一票表決權。課程實訓項目之四報刊廣告設計一、目的報刊廣告設計是報刊廣告策劃的落實,牽涉到的主要是平面廣告的設計制作。通過該實訓項目,使學生在文字、圖像、編排的平面廣告設計過程中獲得確實的實踐經(jīng)驗。具體體現(xiàn)在色彩調(diào)和運用、文字組織運作、圖像規(guī)劃繪制、版面編排處理、印刷工藝設計等環(huán)節(jié)上。二、要求方案一、人文系團總支舉辦了一次文化下鄉(xiāng)活動,有照片、演出節(jié)目單、宣傳單、活動記錄等,在電腦上模擬制作小型畫冊。方案二、信息傳播專業(yè)的歷年平面設計作業(yè)積累了相當規(guī)模,請從中挑出幾件,設計組成一個有意味的圖案
6、頁面,并作說明。一)根據(jù)以上方案所完成的畫冊、頁面,必須集中展示,電腦文件采用幻燈形式在多媒體教室演示。二)組織討論,并請投票評優(yōu),老師點評。課程實訓項目之五報刊廣告活動的組織與費用預算一、目的通過報刊廣告活動的組織安排,培養(yǎng)學生組織廣告調(diào)查、廣告策劃實施、廣告商洽談判的能力;通過費用預算案的規(guī)劃計算,培養(yǎng)學生成本意識,鍛煉學生運用費用預算方法的能力。二、要求方案一、設黎明大學將在校慶時舉行一場大型文藝匯報演出,如果你是組織者,將如何安排演出的順利實施,并需成本核算的草案。方案二、某大餐廳即將開業(yè),委托你為前期宣傳的組織者,請根據(jù)設定情況(如店面位置、規(guī)模、特色等)編制策劃書,編制預算案,并確
7、定活動安排表及人員安排表。一) 評價原則:效率,可能實施效果。二) 組織分組討論,并推出一份優(yōu)秀修正案,課內(nèi)模擬預演。課程綜合實訓項目之一泉州晚報東南早報廣告部一、目的通過組織學生參與實訓基地泉州晚報、東南早報的廣告業(yè)務活動,讓學生在實際的報刊廣告運作環(huán)境中培育組織安排、信息溝通、實地操作等全方位廣告職業(yè)能力。二、運作流程與要求一)與泉州晚報、東南早報聯(lián)系,確定可供實訓的崗位,報社實訓指導人,實訓期間,實訓活動安排表等。二)根據(jù)報社崗位要求與實訓安排表,由學生報名,老師推薦。三)教師定期與報社指導人交換意見,并定期組織學生交流探討。四)每位參與報社實訓的學生必須把實訓期間所從事活動的相關文件復
8、印上交,并寫一份實訓述評。五)教師應綜合考查各方面因素,確定合理的考核標準,并于實訓前公布。實訓考核成績應作為總評成績的重要組成部分,占百分之五十左右。課程綜合實訓項目之二黎園信息傳播工作室一、目的通過黎園信息傳播工作室這一載體,教師與學生共同出版一本雜志。雜志留有相應空間,可讓商家作廣告。這樣,學生真正參與到刊物創(chuàng)立到出版的每一環(huán)節(jié)。不論刊物策劃、設計、印刷方面,還是流通渠道的建設、廣告客戶的接洽、人員經(jīng)費的組織安排方面,學生都能得到實際的訓練。二、運作流程與要求一) 進行總體規(guī)劃。進行預算。二) 注冊一家廣告公司或文化傳播公司,要求學生了解有限責任公司與合伙性質(zhì)的“公司”的區(qū)別,并實際了解注冊公司、取得廣告發(fā)行許可證的實際操作過程。三) 公司注冊成立以后,必須聯(lián)系推廣渠道,例如可與各大物業(yè)管理公司簽訂合同,雜志幫物業(yè)宣傳,物業(yè)幫助發(fā)送雜志。該項業(yè)務完全可由學生組織聯(lián)系。四) 主題策劃方面,要求學生集思廣益,編制策劃書。以“泉州調(diào)查”為例,作專門的行業(yè)調(diào)查,如“泉州餐飲調(diào)查”“泉州幼兒園調(diào)查”等。五) 編制調(diào)查計劃書、雜志宣
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