中山學(xué)校2004學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃

1、中山學(xué)校2004學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想：以學(xué)生發(fā)展為本，端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，銳意改革，加強管理， 大力推動二期課改理念深入課堂， 全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，切 實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性的健康 發(fā)展，與時俱進，開拓創(chuàng)新，推動中山學(xué)校新發(fā)展。一、 重點工作（一）以二期課改為核心切實提高教育教學(xué)效益1、以課改理念為指導(dǎo)，通過一系列措施，強化課前、課中、課 后三大教學(xué)環(huán)節(jié)，將“減負”工作落到實處。課前備課重協(xié)作抓好課前備課環(huán)節(jié)是提高課堂教學(xué)效率前提和基礎(chǔ)，本學(xué)期我校 將建立相關(guān)運作管理機制，落實與李惠利中學(xué)的校際聯(lián)合備課活動， 做到定時間、定地點、定負責(zé)人，強

2、調(diào)對教材和學(xué)生的研究和探索。為此，我校改革了教師教案的格式，要求每學(xué)期精備課的量達到 六節(jié)以上，在傳統(tǒng)教案設(shè)計的基礎(chǔ)上，提出了對教學(xué)方法設(shè)計和不同 層次學(xué)生實施不同指導(dǎo)策略的要求，讓教師吃透教材，摸透學(xué)生。同 時，我校還改革了教研組活動和備課組活動的記錄，在記錄中，強化 對教材的“研”和對教學(xué)對象的“琢”，真正實現(xiàn)用教師的教為學(xué)生 的學(xué)服務(wù)。課中 課堂重效率結(jié)合區(qū)教學(xué)百花獎評選活動，我校擬于9月下旬在全校范圍內(nèi)舉 行二期課改研究課評比，全員動員，全面鋪開，通過說課、評比、反 饋，在比賽的過程中滲透新的教育理念， 嘗試在單位時間里切實提高 教學(xué)效率，“研”教材、“研”學(xué)生，推動課改理念在教學(xué)實踐

3、中的落 實。課后一一作業(yè)重質(zhì)量為進一步提高教育教學(xué)效率，我校還要求教師重視課后學(xué)生的反 饋。在作業(yè)布置上，強調(diào)質(zhì)量，將作業(yè)分必做和選做兩個部分，必做 題體現(xiàn)在基礎(chǔ)要求，是共性的內(nèi)容，選做題體現(xiàn)分層要求，突出對學(xué) 生個性的扶植和培養(yǎng)。同時，我們還嚴格控制作業(yè)的數(shù)量，小學(xué)一、 二年級不留筆頭作業(yè)，初中同學(xué)作業(yè)時間不超過一小時， 嚴格杜絕懲 罰性的重復(fù)的布置，提倡自主性、實踐性和活動性作業(yè)。對于作業(yè)的批改，我校強調(diào)教師每天有一定數(shù)量的面批、面改、 面談，通過和學(xué)生面對面的接觸，讓學(xué)生親其師，信其道，在娓娓的 交談中進一步和諧教與學(xué)的關(guān)系。2、承擔(dān)上海市西片二組課改學(xué)校中心組任務(wù)，開展各類活動， 發(fā)揮

4、優(yōu)秀示范作用，擴大學(xué)校影響。3、本學(xué)期伊始，根據(jù)新的課程計劃中提出的課時設(shè)置的要 求，我校靈活結(jié)合實際，在原來探究課、拓展課的基礎(chǔ)上，開設(shè)系列 綜合實踐課程和社團活動，讓學(xué)生課后有的放矢地在校園中活動， 輕 松地學(xué)，快樂地學(xué)，強調(diào)創(chuàng)造學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí)的整體氛圍。4、靈活開設(shè)專題活動，結(jié)合十月上海旅游節(jié)開幕，啟動第三屆 中山旅游節(jié)，同時舉行校園英語三百句考核，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。5、進一步規(guī)范我校校本教材編寫工作，交付專業(yè)單位印刷，提 高教材質(zhì)量，并形成系列。6、加強雙語教師培訓(xùn)力度，本學(xué)期擬召開兩節(jié)雙語教師展示課。（二）以小班化實驗研究為特色營造啟智和諧教育環(huán)境1、制定中山學(xué)校小班化教育三

5、年發(fā)展規(guī)劃，以科研引領(lǐng)小班化 教育發(fā)展為宗旨，探索小班化初中學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、 體驗成功的路徑和 策略。在學(xué)校小班化教育發(fā)展規(guī)劃總課題的形成下設(shè)立相關(guān)子課題， 并分解到年級組建立課題群。2、以預(yù)備和初一年級為點，每月定期召開會議，研究“小班化 教育”的具體實施情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并研究解決試驗中出現(xiàn)的各種 問題，同時組織相關(guān)人員積極參與每月由市教委和師資培訓(xùn)中心組織 的小班化教育試點學(xué)校的學(xué)習(xí)和研討，開拓視野，提升內(nèi)涵。3、在預(yù)備和初一年級積極創(chuàng)設(shè)“小班化教育”的教學(xué)環(huán)境，增 添壁櫥，建立信息角、圖書角等等小天地，以此為載體，發(fā)動學(xué)生人 人參與美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和靈活的創(chuàng)造思維能力，營造

6、啟智、和諧的文化環(huán)境，增進學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情趣 。（三） 以科技教育為倡導(dǎo) 提升學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的內(nèi)涵1、大力宣傳上海市明日希望之星獲得者徐楊同學(xué)的事跡，通過 榜樣的力量，在全校范圍內(nèi)形成科技教育的良好氛圍， 提升我校學(xué)生 實踐能力培養(yǎng)的層次和內(nèi)涵。2、切實利用好現(xiàn)有資源，提高科技創(chuàng)新實驗室、模型實驗室機器人實驗室等創(chuàng)新實驗室的使用率， 聘請名師和專業(yè)人員，打造中山 教育新品牌。3、積極開展無線電運動和業(yè)余電臺活動，組織學(xué)生參加各種競 賽，使之成為我?？萍紝嵺`教育的重點。（四） 以教育信息化工作為重點加強雙新計劃落實1、通過集中學(xué)習(xí)和分散輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，同時結(jié)合全區(qū)教師 計算機“五會”測試，切

7、實加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息技 術(shù)素質(zhì)。2、本學(xué)期我校多媒體設(shè)備均已安裝到位，教師一人一機，電腦 進入辦公區(qū)域的工作也即將完成。完善中山學(xué)校教育信息化的各種規(guī) 章制度，加強對計算機房、電子閱覽室、多媒體教室、語音室等專用 教室的管理，并落實教師個人電腦使用規(guī)范，達到切實為教育教學(xué)服 務(wù)的目的。3、在硬件保障的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我校對教師運用多媒體教學(xué)的上課率以及電子教案數(shù)量都有了新的規(guī)定（具體要求附后）。每位教師每學(xué)期交3個課件進入個人課件庫歸檔，同時在上學(xué)期預(yù)備英語備 課組成功的基礎(chǔ)上，要求預(yù)備、初一語、數(shù)、外備課組加強聯(lián)合備課， 組內(nèi)的教師分工合作，逐步建立“中山學(xué)校教學(xué)課件庫”。（五

8、）以“一通”建設(shè)為契機推進學(xué)生學(xué)業(yè)管理以綠色網(wǎng)吧信息卡為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生學(xué)籍電子化管理、學(xué)生成長 記錄冊及學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推進一卡通工作，建立相關(guān)課題，嘗試對學(xué) 生實施綜合評定，從而使評價更趨于科學(xué)，也更適應(yīng)學(xué)生身心的健康 發(fā)展。教學(xué)常規(guī)工作（一）、完善中山學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，本學(xué)期普查教案四次, 不定時抽查作業(yè)批改三次，并作評價，向教師反饋，不符要求的退回, 建立檢查檔案。（二）加強教研組、備課組建設(shè)，宣傳區(qū)示范教研組一一英語教 研組成功經(jīng)驗，落實與李惠利中學(xué)之間的中心聯(lián)合備課組工作。（三八 落實開課工作，加強聽、評課工作的力度，本學(xué)期要求 教師聽課不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，教導(dǎo)主任

9、不少于25節(jié)，校級領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié)，并在教研活動中作好評課工作。（四）、關(guān)注學(xué)有困難的學(xué)生，完善后進生學(xué)習(xí)成績跟蹤分析冊， 從圖形、數(shù)據(jù)和措施上對后四分之一學(xué)生進行分析， 保證教學(xué)質(zhì)量的 提高。（五）、認真落實教育局、進修學(xué)院對初三畢業(yè)班工作提出的各 項具體要求，在管理、師資、學(xué)生三方面加強指導(dǎo)和監(jiān)控，以不讓一 位學(xué)生掉隊為指導(dǎo)思想，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。（六）10月中旬和12月中旬分別舉行會考學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控考試。（七）12月份組織“語文、數(shù)學(xué)、英語”學(xué)科唐氏競賽。（八）舉行一年一度中山學(xué)校秋季運動會（時間待定）。三、小學(xué)工作努力做好二期課改新教材的教學(xué)工作，在全校范圍內(nèi)開出有一定 質(zhì)量

10、的研討課。四、隨班就讀工作（一）、建立并完善“隨班就讀”學(xué)生的雙學(xué)籍卡制度（班主任 填寫好隨班就讀工作手冊）。（二）定期召開“隨班就讀”工作小組會議。（三）班主任詳細做好隨班就讀學(xué)生的個案。（四）、各任課教師的備課中應(yīng)有針對隨班就讀學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容 （問題設(shè)計和作業(yè)等）。（五）做好“隨班就讀”學(xué)生的資料積累工作五、處務(wù)工作（一）、全處工作會以教育、教學(xué)為中心，為一線教師提供微笑 服務(wù)，有求必應(yīng)，發(fā)揚我處人員團結(jié)互助，不怕困難，分工合作，勇 于負責(zé)的積極認真的工作精神，為“中山的新形象”增添一份光彩。（二八 提高專用教室使用率，加強專用教室管理，管理人員必 須協(xié)助教師做好相應(yīng)工作。（三八 完善綠色

11、網(wǎng)吧（電子閱覽室）的管理工作，每星期三增加晚間開放時間為寄宿班學(xué)生提供服務(wù)，周六、周日上午向社會開放。中山學(xué)校教導(dǎo)處2004年9月二00四年第一學(xué)期中山學(xué)校電子教案備課說明年齡電子教案備課量要求（占學(xué)期總課時百分比）40周歲以下40%女：40 50周歲男：40 55周歲25%女：50周歲以上男：55周歲以上10%備注：1以上為各年齡層次教師電子教案達成率的最低要求，檢 查結(jié)果將與教師學(xué)期業(yè)務(wù)獎金掛鉤，如未達到該項則不得分。2、因?qū)W科特點，計算機教師要求 100%完成電子教案。上海市中山學(xué)校教導(dǎo)處2004.900四年第一學(xué)期中山學(xué)校電子教案備課說明十、學(xué)科達標(biāo)率 年齡語文、英語政（思）、史（社八

12、 地、心數(shù)學(xué)、物理、化 學(xué)、生、綜科、常識、勞音、體、美、40周歲以下40%30%20%女：4050周歲男：4055周歲20%15%10%女：50周歲以上男：55周歲以上10%5%5%備注：1以上為各年齡層次教師電子教案達成率的最低要求，檢查結(jié)果將與教師學(xué)期業(yè)務(wù)獎金掛鉤，如未達到該項則不得分。2、因?qū)W科特點，計算機教師要求 100%完成電子課件。上海市中山學(xué)校 教導(dǎo)處2004.8浪漫，是一生的追求。女人如春天的桃花。陽春三月，春暖花開時，婀娜多情的桃花會競相開放，如一片片紅霞，與如紗的垂柳，形成了桃紅柳綠的春日美景。而青春靚麗的美女，正恰如春光明媚中盛開的桃花， 繽紛絢爛，激情四射，充滿青春的

13、活力，充滿青春的幻想，充滿青春美妙的情懷。青春歲月， 容光煥發(fā)的美女，爽朗的笑聲，輕盈飄逸的秀發(fā)，眉飛色舞的眼神，熱情奔放的性格，恰如嫵媚鮮艷的桃花，裝扮了溫暖的春天，驚艷了春天的美麗。無論走到哪里，美女總會給人賞心悅目的感覺，總是一道靚麗的風(fēng)景，使春天增添了無與倫比的靚麗，所以說女人如春天如霞的桃花！女人如夏日的荷花?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！毖籽琢胰障?，荷花亭亭玉立，靜謐地開放，粉綠相間，分外嫵媚。出污泥而不染，濯清漣而不妖 ”清白閑逸，自由脫俗，清新淡雅，芬芳四溢的天然美麗。遠離喧囂的塵市，在一方水土里，獨享一份圣潔高雅，恬靜安然的舒適，柔情似水的纏綿婉約，恰如一個靜享清歡的善

14、良女子?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾 ”女人天生就是清純、善良、靜美、溫柔如水的性格，擁有善良的心靈，寬容的心胸。每天只求安靜地做好自己，不斤斤計較，不張揚，以一顆博愛之心，寬容身邊的人和事。容忍于心，善存心間，用一顆感恩的心，溫暖著身邊的人和事，所以說女人如夏日清爽的荷花！女人如秋天的菊花。秋高氣爽，碩果累累時，到處是豐收的喜悅景象。一場秋雨一場寒時，百花凋謝，萬物凋零的時刻，菊花卻在風(fēng)吹雨打中毅然綻放，用頑強的生命力，笑對風(fēng)雨。多 姿多彩的菊花，傲然開放，裝點了秋日的荒涼?！安删諙|籬下，悠然見南山。 ”怡然自得的享受啊！而如花的女人，一路走來，吃盡千辛萬苦，歷經(jīng)曲曲折折，卻毫不畏懼艱難。照顧老人，陪伴孩子，洗衣做飯，工作加班，任勞任怨。寧愿自己吃苦受累，從不抱怨。在平凡的歲月，書 寫著女人們的精彩與不平凡。即使韶華遠逝，年青的容顏失去光彩，依然在為家人創(chuàng)造著溫暖、快樂、幸福的家園，所以說女人如秋霜中綻放的菊花！女人如冬日的梅花。在白雪皚皚的冬季，天蒼蒼，野茫茫之時，大地一片衰敗的景象。行走在路上，寒風(fēng)凜冽，舌U到臉上如刀般的疼痛，但是女人依然在路上堅強地面對、承受。這不正是無懼風(fēng)雪、堅韌不拔、頑強不屈的梅花的品格嗎？“遙知不是雪，唯有暗香來 ”梅花以它的弱小嬌艷的身軀，凌寒傲雪，裝點著寂寞荒涼的冬日！在光陰的故事里，