精選教師讀書活動總結(jié)集合5篇(精編)_第1頁
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1、不問收獲,但問耕耘!戰(zhàn)好的資料給報好的自己! 精選教師讀書活動總結(jié)集合5篇(精編) 時間:20XX年X月X日 精選教師讀書活動總結(jié)集合5篇 時間:2021-03-19 經(jīng)歷了一次有意義的活動后,相信你會有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在 好好地總結(jié)一下這次活動,寫一份活動總結(jié)吧。但是拿起筆的時候卻 發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下而是關(guān)于教師讀書活動總結(jié)5篇,僅供參考, 歡迎大家閱讀。教師讀書活動總結(jié)篇1 教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔(dān)負(fù)的 卻是教育的責(zé)任。師與生之間,維系在一起的是愛,因而愛也就成為 了教育永恒的主題?!敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛,我希望自己 能夠達(dá)到這個境界?!倍嗝礃銓?shí)

2、的一句話。正是這樣樸實(shí)的一句話, 道出了張思明對教育的理解,表明了他對教育工作的態(tài)度一一用心去 做。 用心做教育,就要擁有一份童心。 教師與學(xué)生構(gòu)成了教育的主體,教師是施教者,學(xué)生是受教者,而 兩者并不是對立的,教師與學(xué)生間的和諧成為了教育活動得以順利進(jìn) 行的保障。在教育活動中,由于學(xué)生的年齡因素決定了學(xué)生的思想, 他們有自己觀察問題、分析問題、解決問題的視角,作為與學(xué)生有一 定年齡差距的老師,則必須要擁有一顆學(xué)生一樣的童心才能與學(xué)生走 得更近,才能走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,使教育活動以最小成本取得最大效 益。 用心做教育,就要奉獻(xiàn)一片愛心。 “愛孩子是連母雞都會做的事”。學(xué)生在老師的眼中就是孩子。既

3、 然是孩子,我們就得用我們的愛來教育他們。我們每天最主要的工作 是什么,上課、批改作業(yè)?不是,那只是我們工作中很小的一部分, 我們主要的工作是把我們的愛給學(xué)生,并且,要把我們的愛給每一個 學(xué)生,不要有所遺漏,因?yàn)?,如果你仔?xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)原來每個孩 子都是那么可愛。 用心做教育,就要豎立一顆恒心。 “十年樹木,百年樹人”。教育不是朝夕之功,而是一個周期性較 長的工作,也許作為我們來說,體會到的只是重復(fù):上課、作業(yè)、輔 導(dǎo),然而,正是在這單調(diào)的重復(fù)中,學(xué)生卻無時無刻不在發(fā)生著 變化:年齡在漸漸長大,知識在逐步增多,思想越來越成熟,與人交 往的能力越來越強(qiáng)當(dāng)然,這些不會展現(xiàn)在我們面前,但是我們可

4、以通過學(xué)生的一言一行體會得到。這是我們持之以恒,堅(jiān)持不懈地教 育的結(jié)果。我們每個人都有過這樣的經(jīng)歷:經(jīng)過多次思想工作,頑固 不化的調(diào)皮學(xué)生愛上了學(xué)習(xí);經(jīng)過耐心輔導(dǎo),成績落后的學(xué)生迎頭趕 上這些都是我們長期教育的結(jié)果。 我們選擇了教師這一職業(yè),從事著教育這一事業(yè),我們應(yīng)該用童心、 愛心、恒心去撐起這一工作,我們應(yīng)該用心地去做好我們的工作。教 師讀書活動總結(jié)篇2 針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,這學(xué) 期學(xué)校精心挑選了做一個幸福的教師作為必讀書目,同時還配備 了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自 身的理論功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本

5、領(lǐng)。 在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師 們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。 一、積極組織發(fā)動,宣傳“讀書活動”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師 都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開全體教 師會議,首先制定了教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備 了書籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。 二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì) 則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有 活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起 來易行。 三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、 資金、場所保

6、障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響 應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等 各項(xiàng)工作。 為把此項(xiàng)活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的 硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。 四、各項(xiàng)活動的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的 科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等。 這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明 顯提高。 通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范, 領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對 科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步

7、提高。促進(jìn)了學(xué)校 教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下 去。教師讀書活動總結(jié)篇3 這一學(xué)年來我校數(shù)學(xué)組安排了豐富多彩的讀書活動。旨在透過學(xué)習(xí) 教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)潛力、教育創(chuàng)新潛力, 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。透過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、 人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教 師形象,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從 而構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。真正踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化” 的學(xué)習(xí)理念。 一、針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校精心挑選了不一樣種 類的書籍,包括經(jīng)典閱讀:天縱之教一一生本教育隨筆

8、創(chuàng)造適合 學(xué)生的教育;每月必讀:數(shù)學(xué)通訊中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考數(shù)學(xué)月 刊等;教學(xué)書籍:教材高中數(shù)學(xué)教學(xué)參考書高中數(shù)學(xué)課程標(biāo) 準(zhǔn)江西高考考試說明;教學(xué)網(wǎng)站:數(shù)學(xué)我們優(yōu)秀的高考資源 網(wǎng)江西教研究網(wǎng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交 流和研討活動,使教師們能夠在短時光內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。 二、具體措施是 1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時光閱讀有關(guān)書目,勤于做讀書 筆記,寫好心得體會,讓讀書成為自我的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自我的 一種需要。 2、讀書活動做到“六個結(jié)合”。充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了 解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會,努 力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自我的教學(xué)方式

9、、方法有更大的 發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自我的不足,一步一個腳印, 踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。精品的學(xué)習(xí)心得到校園網(wǎng)首頁“教師讀書” 欄目。 3、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法, 潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程, 在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。組內(nèi)老師共同研究、共 同交流、共同提高。 三、制定切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì) 則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有 活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起 來易行。 四、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活

10、動的資料、 資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師用心響應(yīng), 有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng) 工作。 各項(xiàng)活動的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研 潛力。透過活動,使教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng) 范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平, 對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。教師讀書 活動總結(jié)篇4 根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案, 按照活動方案,我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書 學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等,多渠 道、深

11、層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳 營造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活 動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 讀書活動是校木培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書活動為契 機(jī),將讀書活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效 應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié) 果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活 動與校木培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一。 四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實(shí)施方案 1、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括市教育局發(fā)放的給教師 的60條法律建議、學(xué)校管理的50個典型案例、班主任兵法3震 撼教育36計(jì)等25木教師

12、必讀書目,另外包活影響教師一生的 100個好習(xí)慣、新課程怎樣教得精彩一100個優(yōu)秀教師教學(xué)心得 等自購數(shù)目。 2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時到圖書 室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。 3、讀寫結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動筆墨不讀書的讀書精神,提倡將讀書摘要 和讀書感悟結(jié)合起來,也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得(1000字/周), 確切保證讀書活動的質(zhì)量。 4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書活動小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)導(dǎo)做 好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫岀階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí) 際進(jìn)行反思、寫出讀書心得體會,作為教師考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定 期舉行教師讀書交流活動,讀書報告會,

13、交流自己在讀書活動中的心 得體會,在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書氛圍。 5、讀書評價。根據(jù)禹城市教師全員讀書活動工作安排要求,并結(jié) 合我校實(shí)際,每名教師每學(xué)期至少讀一木必讀書籍,至少寫一篇高質(zhì) 量的讀后感或書評,有學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織評價,對優(yōu)秀作品 進(jìn)行推薦,并予以表彰。 積極組織發(fā)動,宣傳讀書活動的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng) 會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開全體教師會議, 首先制定了教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了書籍, 鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。 制定切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則, 確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止一陣風(fēng)

14、刮過的不良傾向。有活動制度 的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。 建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資 金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng), 有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng) 工作。為把此項(xiàng)活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有 益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。 五、有效開展各種形式的讀書交流活動,在活動中激發(fā)教師的閱讀 興趣。 我校先后組織了:影響教師一生的100個好習(xí)慣的讀書心得經(jīng) 驗(yàn)交流會,并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進(jìn)個 人在校會上做經(jīng)驗(yàn)

15、交流;開展讀書心得評比活動,把老師們一篇篇有 關(guān)讀書的教育隨筆、讀書心得進(jìn)行階段性評比;組織教師參加讀書知 識競賽活動,大大促進(jìn)了我校的讀書活動。人人愛讀書,人人讀好書 的良好氛圍己在我校蔚然形成。 六、積極開展讀書積極分子與讀書標(biāo)兵評選活動。 為引領(lǐng)教師與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,不斷提高教師 理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開展讀書積極分子與讀書標(biāo)兵評 選活動,制定科學(xué)合理,切實(shí)可行的評選制度。并且將評選活動作為 讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了 一大批讀書楷模。影響教師一生的100個好習(xí)慣一書,王晶老師 都己讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自己

16、的實(shí)際工作; 孫海英老師自己拿錢主動購買教育書籍;老師們堅(jiān)持寫讀書筆記和讀 書隨筆,平時經(jīng)常交流讀書體會,有時候還進(jìn)行激烈的討論。通過讀 書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上 的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)活動。他們多成長 于特殊的年代,知識的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培 訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng), 而現(xiàn)在,他通過讀書,專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教 學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐后,發(fā)揚(yáng)上崗不放書的 學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,通過讀書,為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新 的血液。 通過讀書活動,教

17、師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范, 領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對 科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校 教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下 去。 總之,通過本階段的讀書活動,倫鎮(zhèn)中學(xué)的每位教師都能按計(jì)劃進(jìn) 行讀書,寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結(jié)。教師通過學(xué)習(xí), 無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念 運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素 質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定 了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!教師讀書活動總結(jié)篇5 “教育是事業(yè),而

18、教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔(dān)負(fù) 的卻是教育的職責(zé)。師與生之間,維系在一齊的是愛,因而愛也就成 為了教育永恒的主題?!敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛,我期望自 我能夠到達(dá)這個境界?!倍嗝礃銓?shí)的一句話。 這一學(xué)年來我校數(shù)學(xué)組安排了豐富多彩的讀書活動。旨在透過學(xué)習(xí) 教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)潛力、教育創(chuàng)新潛力, 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。透過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、 人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教 師形象,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從 而構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。真正踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化” 的學(xué)習(xí)理念。 一、

19、針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校精心挑選了不一樣種 類的書籍,包括經(jīng)典閱讀:天縱之教一一生本教育隨筆創(chuàng)造適合 學(xué)生的教育;每月必讀:數(shù)學(xué)通訊中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考數(shù)學(xué)月 刊等;教學(xué)書籍:教材高中數(shù)學(xué)教學(xué)參考書高中數(shù)學(xué)課程標(biāo) 準(zhǔn)江西高考考試說明;教學(xué)網(wǎng)站:數(shù)學(xué)我們優(yōu)秀的高考資源 網(wǎng)江西教研究網(wǎng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交 流和研討活動,使教師們能夠在短時光內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。 二、具體措施是1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時光閱讀有關(guān)書 目,勤于做讀書筆記,寫好心得體會,讓讀書成為自我的自覺行動, 學(xué)習(xí)成為自我的一種需要。2、讀書活動做到“六個結(jié)合”。充分利用 網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握

20、教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、 聽課、博客等機(jī)會,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自我的教 學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自我 的不足,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。精品的學(xué)習(xí)心得到 校園網(wǎng)首頁“教師讀書”欄目。3、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問 題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程 改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施 新課程。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。 三、制定切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì) 則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有 活動制度的約束和指導(dǎo),使

21、教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起 來易行。 四、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、 資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師用心響應(yīng), 有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng) 工作。 各項(xiàng)活動的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研 潛力。透過活動,使教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng) 范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平, 對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。精選教師 讀書活動總結(jié)集合5篇相關(guān)內(nèi)容:【精品】學(xué)生讀書活動總結(jié)四篇 不經(jīng)意間,一個充滿意義的活動又告一段落了,相信大家都倍感充實(shí), 收獲良多吧,不如來好好的做個總結(jié)。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知 道寫什么,下面是關(guān)于學(xué)生讀書活動總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家 閱讀。 精選讀書月讀書活動總結(jié)范文五篇 不知不覺中一個活動就結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不如趁 現(xiàn)在好好地總結(jié)一下這次活動,寫一份活動總結(jié)吧。但是拿起筆的時 候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)5篇,僅供 參考,歡迎大

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