電氣工程及其自動(dòng)化電工實(shí)習(xí)報(bào)告

1、長(zhǎng)沙理工大學(xué)電工技術(shù)實(shí)習(xí)院校：專業(yè)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：開課時(shí)間：2010年下半年第七周指導(dǎo)老師： 實(shí)習(xí)項(xiàng)目一【電工實(shí)習(xí)理論與基本技能訓(xùn)練】一、實(shí)習(xí)目的l 了解安全用電常識(shí)l 掌握常用電工器件的使用l 掌握電工基本技能二、實(shí)習(xí)內(nèi)容l 安全用電常識(shí)l 電工工具和材料的認(rèn)識(shí)及其使用l 導(dǎo)線及導(dǎo)線與接線柱的連接l 布局和走線l小結(jié)：這個(gè)項(xiàng)目是我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)趯?shí)踐中老師教授了我們一些基本的電器元件知識(shí)，如開關(guān)，燈泡，線路連接等。同時(shí)也讓我們掌握了一些電工安裝的基本技能，了解了排除電路故障的方法，還有一些安全用電的知識(shí)?？傊?，這是我們第一次有理論向?qū)嵺`的一次轉(zhuǎn)變，讓我們學(xué)到了很多東西

2、實(shí)習(xí)項(xiàng)目二 【電度表配電線路的安裝與調(diào)試】一、實(shí)習(xí)目的l 了解日光燈的工作原理。l 學(xué)習(xí)安裝簡(jiǎn)單的照明線路。l 練習(xí)如何認(rèn)識(shí)和使用試電筆。 l 了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。l 了解空氣開關(guān)的作用和構(gòu)造。l 學(xué)會(huì)正確安裝電度表以及室內(nèi)動(dòng)力、照明線路。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、簡(jiǎn)單照明電路（見圖1）日光燈結(jié)構(gòu)l 日光燈燈管的內(nèi)壁上涂有一層熒光粉，燈管兩端各裝有兩根燈絲，管內(nèi)在其真空情況下充有少量氬氣和水銀。當(dāng)鎮(zhèn)流電路在燈管兩端產(chǎn)生約400V600V高壓時(shí)，燈絲發(fā)熱使管內(nèi)水銀汽化，使管內(nèi)的氣體產(chǎn)生電離,形成自由移動(dòng)的電離子，這種電離子被熒光粉吸收后轉(zhuǎn)換成另一種近似日光的可見光。2、電度表配電電路（見圖2）

3、電度表工作原理l 當(dāng)電度表接入電路中，電流通入檢測(cè)電壓的并聯(lián)線圈與檢測(cè)電流的串聯(lián)線圈時(shí)產(chǎn)生交變磁場(chǎng)。當(dāng)交變磁場(chǎng)穿過鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤時(shí)，鋁盤上感應(yīng)出渦流。渦流在這兩個(gè)通電線圈的磁場(chǎng)中，受到電磁力的作用，致使轉(zhuǎn)盤受到一轉(zhuǎn)動(dòng)力矩的作用而轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)計(jì)數(shù)器轉(zhuǎn)動(dòng),得到消耗的電能數(shù)值?？諝忾_關(guān)結(jié)構(gòu)l 空氣開關(guān)是一種半自動(dòng)開關(guān)電器。它集刀開關(guān)、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的功能于一體，是一種可手動(dòng)合閘和分閘，又能在欠壓、失壓、過載或短路故障發(fā)生時(shí)自動(dòng)分閘的電氣器件。三、實(shí)習(xí)步驟l 先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。l 閘刀開關(guān)的安裝，必須使閘刀向上推時(shí)為閉合狀態(tài)，不可倒裝。l 拉線開關(guān)必須與火線串接

4、，螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時(shí)裸銅絲不能外露，以防短路和觸電。l 閘刀開關(guān)的進(jìn)線端用插頭接線，接線時(shí)注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。l 經(jīng)檢查無誤后，在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險(xiǎn)絲，裝上燈泡后將電源插頭插入實(shí)驗(yàn)室電源插座內(nèi)，將閘刀開關(guān)合上，拉動(dòng)拉線開關(guān)，看燈泡是否發(fā)光。l 用試電筆測(cè)試你的開關(guān)是否接在火線上，如果沒有，可將電源插頭調(diào)向。l 將插頭取下，拆除電路。四、注意事項(xiàng)l 學(xué)生安裝電路完畢后，須經(jīng)老師檢查方能接通電源。l 出現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即拉閘斷電，拔掉電源插頭。l 開關(guān)必須安裝在火線上。l 電度表應(yīng)垂直于地面安裝。l 凡是導(dǎo)線接頭處

5、，都必須用絕緣膠布把裸露的導(dǎo)線包扎好，不能用其它膠布代替絕緣膠布。l 在拆除電路時(shí)，應(yīng)首先將總電源斷開，方能動(dòng)手拆除電路。l 嚴(yán)禁帶電操作，以防觸電事故發(fā)生。小結(jié)：今天我們進(jìn)行了安裝電度表電度表配電線路的安裝與調(diào)試的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開頭老師細(xì)心給我們介紹了電度表的基本原理，以及各接線柱的連接。實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們組員組積極合作完成了實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程當(dāng)中，通過自己動(dòng)手實(shí)踐我們更好的了解到了一些簡(jiǎn)單家庭電器的結(jié)構(gòu)與安裝。實(shí)習(xí)項(xiàng)目三 【異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、長(zhǎng)動(dòng)控制電路】一、實(shí)習(xí)目的l 了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造。l 了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造。l 掌握三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、啟動(dòng)控制電路的工作原理、安裝及操作方法。l 掌握交流接

6、觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用。l 通過對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制和啟動(dòng)控制線路的實(shí)際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容交流接觸器結(jié)構(gòu)l 交流接觸器中電磁線圈通電以后，通電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，產(chǎn)生足夠的電磁力，使銜鐵吸合，銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作，交流接觸器中常閉觸頭斷開，常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時(shí)電磁力消失，銜鐵在彈簧反作用力的作用下釋放觸頭，恢復(fù)原狀。電路工作原理l 在點(diǎn)動(dòng)控制電路中，當(dāng)電源接通后，按下按鈕開關(guān)SB1，交流接觸器（KM）線圈通電吸合，使主電路上交流接觸器（KM）的三個(gè)常開觸頭閉合。當(dāng)松開按鈕開關(guān)SB1，交流接觸器（KM）線圈斷電釋放，觸頭斷開。l 2、電動(dòng)

7、機(jī)長(zhǎng)動(dòng)控制電路（見圖3）電路工作原理l 在控制電路中，當(dāng)按下按鈕開關(guān)SB1，交流接觸器（KM1）線圈通電吸合。當(dāng)松開按鈕開關(guān)SB1，由于交流接觸器（KM）的一個(gè)常開觸頭自鎖，仍然維持線圈的激勵(lì)狀態(tài)。當(dāng)按下按鈕開關(guān)SB2，交流接觸器（KM）線圈失電，觸頭釋放。三、實(shí)習(xí)步驟l 按（圖3）點(diǎn)動(dòng)、長(zhǎng)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線。l 線路接好后，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查，方可進(jìn)行通電操作。l 通電后按起動(dòng)按鈕SB1,對(duì)電動(dòng)機(jī)M進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)操作，比較按下、松開SB1時(shí)接觸器的運(yùn)行情況。l 線路接好后，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查，方可進(jìn)行通電操作。l 按起動(dòng)按鈕SB1，松手后觀察接觸器的運(yùn)行情況。l 按停止按鈕SB2，松手后觀察接觸器的運(yùn)

8、行情況。l 切斷實(shí)驗(yàn)線路的電源，拆除電路。四、注意事項(xiàng)l 接線時(shí)合理安排元器件位置，接線要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠。l 操作時(shí)要心細(xì)、謹(jǐn)慎，不許用手觸及各電器元件的導(dǎo)電部分以及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分，以免觸電和造成意外傷害。l 要觀察電器元件的運(yùn)行情況時(shí)，必須在斷電狀況下小心揭開掛箱面板，然后接通電源再進(jìn)行觀察與操作。l 發(fā)現(xiàn)異常情況，必須立即斷開電源總閘。l 如發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，且有嗡嗡叫聲，也必須立即斷開電源，檢查是否缺相。小結(jié)：這次異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、長(zhǎng)動(dòng)控制電路的實(shí)驗(yàn)相對(duì)于前面的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，難度有了一定的增加，實(shí)驗(yàn)中新增了一些我們平時(shí)見的少的電器元件，比如交流接觸器，按鈕開關(guān)。電路的連接也稍微有

9、點(diǎn)復(fù)雜，這也是我們第一次接觸了較復(fù)雜的控制電路。但是只要好好聽了老師實(shí)驗(yàn)前的細(xì)心講解，完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是比較容易的，特別是一個(gè)組的力量。實(shí)習(xí)項(xiàng)目四 交流電機(jī)順序控制一、 實(shí)習(xí)目的l 掌握電動(dòng)機(jī)順序主電路的工作原理以及安裝方法。l 掌握交流接觸器順序控制電路的工作原理、安裝及操作方法。l 掌握電器順序控制原理以及應(yīng)用方法二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容交流電動(dòng)機(jī)順序控制電路電路工作原理l 為了避免兩個(gè)交流接觸器同時(shí)控制在KM2中串聯(lián)KM1的常開觸頭，從而達(dá)到讓KM1與KM2順序控制電動(dòng)機(jī)的目的。l 電路接通電源后交流接觸器KM1通電后，兩個(gè)KM1的常開觸頭閉合。當(dāng)交流接觸器KM2通電后，KM2常開觸頭閉合。三、實(shí)習(xí)

10、步驟l 按圖接線，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查后，方可進(jìn)行通電操作。l 開啟電源總開關(guān)，按啟動(dòng)按鈕SB1，觀察并記錄接觸器的運(yùn)行情況。l 按啟動(dòng)按鈕SB2，觀察并記錄接觸器的運(yùn)行情況。l 按停止按鈕SB3，觀察并記錄接觸器的運(yùn)行情況。l 再按SB2，觀察并記錄接觸器的運(yùn)行情況。l 再按SB1,觀察并記錄接觸器的運(yùn)行情況。l 實(shí)習(xí)完畢，切斷電源，拆除電路。四、注意事項(xiàng)l 學(xué)生安裝電路完畢，須經(jīng)老師檢查后才能通電操作。l 發(fā)現(xiàn)異常情況，立即斷開總電源，查明原因，經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后才能通電操作。l 小結(jié)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)是基于上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的擴(kuò)展，新增了幾個(gè)線路，讓實(shí)驗(yàn)的難度稍微的加深了點(diǎn)，在接線的過程中，由于線路比較的多，所

11、以導(dǎo)線的處理很重要，要合理安排好線路，避免混雜，導(dǎo)致出錯(cuò)。啟動(dòng)開關(guān)時(shí)，要注意按鈕的順序，這樣才能好的得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。l 實(shí)習(xí)項(xiàng)目五【三相異步電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制電路】一、實(shí)習(xí)目的l 掌握電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)主電路的工作原理以及安裝方法。l 掌握交流接觸器互鎖控制電路的工作原理、安裝及操作方法。l 掌握電器互鎖原理以及應(yīng)用方法。l 掌握交流接觸器常閉觸頭在電路中的應(yīng)用。l 了解電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和連接方式。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制電路電路工作原理l 為了避免接觸器KM1（正轉(zhuǎn)）、KM2（反轉(zhuǎn)）同時(shí)得電吸合造成三相電源短路，在KM1（KM2）線圈支路中串接有KM2（KM1）常閉觸頭，確保線路工作時(shí)接觸器

12、KM1、KM2不會(huì)同時(shí)得電而產(chǎn)生誤動(dòng)作（如圖五），以達(dá)到電路互鎖的目的。l 根據(jù)三相異步電動(dòng)機(jī)的原理，要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向，只須將電動(dòng)機(jī)接到三相電源的三根電源線中的任意兩根對(duì)調(diào)位置(即改變通入電動(dòng)機(jī)的三相電流相序)。l 電路接通電源后，當(dāng)交流接觸器KM1通電后，在主電路中交流接觸器KM1的三個(gè)常開觸點(diǎn)閉合，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，沿一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)(正轉(zhuǎn))。當(dāng)交流接觸器KM2通電后，在主電路中交流接觸器KM2的三個(gè)常開觸點(diǎn)閉合，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，沿另一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)(反轉(zhuǎn))。三、實(shí)習(xí)步驟l 按圖接線，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查后，方可進(jìn)行通電操作。l 開啟電源總開關(guān)，按正向啟動(dòng)按鈕SB1，觀察并記錄電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向和接觸器的運(yùn)行情況。l

13、 按反向啟動(dòng)按鈕SB2，觀察并記錄電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向和接觸器的運(yùn)行情況。l 按停止按鈕SB3，觀察并記錄電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向和接觸器的運(yùn)行情況。l 再按SB2，觀察并記錄電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向和接觸器的運(yùn)行情況。l 實(shí)習(xí)完畢，切斷電源，拆除電路。四、注意事項(xiàng)l 學(xué)生安裝電路完畢，須經(jīng)老師檢查后才能通電操作。l 發(fā)現(xiàn)異常情況，立即斷開總電源，查明原因，經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后才能通電操作。l 如發(fā)現(xiàn)電機(jī)不轉(zhuǎn)，且有嗡嗡叫聲，也要立即斷開電源，檢查電機(jī)是否缺相。l 三相電動(dòng)機(jī)安裝要牢固、穩(wěn)定、水平放置。l 小結(jié)： 這個(gè)實(shí)驗(yàn)較前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，也是增加了幾個(gè)元件接口，主要是通過控制開關(guān)來調(diào)節(jié)電機(jī)的轉(zhuǎn)向，所以我們?cè)谶B接元件接口的過程中，一定

14、要相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)仔細(xì)，避免接錯(cuò)。我們還要好好處理線的連接和位置，就算實(shí)驗(yàn)過程中，有點(diǎn)小錯(cuò)誤，我們也可以明了的分析出哪里出錯(cuò)。了解好轉(zhuǎn)向原理，好好連接，相信實(shí)驗(yàn)還是比較容易完成的。實(shí)驗(yàn)六 【裝配電動(dòng)機(jī)主電路控制電路】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆绽^電器的結(jié)構(gòu)以及在該實(shí)驗(yàn)中的用途。l 電路工作原理：在控制電路中，當(dāng)按下按鈕開關(guān)SB1，交流接觸器（KM）線圈通電吸合，三相電動(dòng)機(jī)得電轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)松開按鈕開關(guān)SB1，由于交流接觸器（KM）的一個(gè)常開觸頭自鎖，仍然維持線圈的激勵(lì)狀態(tài)，使三相電動(dòng)機(jī)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)按下按鈕開關(guān)SB2，交流接觸器（KM）線圈失電，觸頭釋放，三相電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。l 實(shí)習(xí)步驟：按圖點(diǎn)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線，接線是

15、先接主電路，后接控制電路l 線路接好后，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查，方可進(jìn)行通電操作。l 通電后按起動(dòng)按鈕SB1,對(duì)電動(dòng)機(jī)M進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)操作，比較按下、松開SB1時(shí)電動(dòng)機(jī)和接觸器的運(yùn)行情況。l 切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源，拆除電路。小結(jié)：安裝交流電流電機(jī)的主電路是我們這周實(shí)習(xí)的最后科目，這是集合前面實(shí)驗(yàn)積累的知識(shí)，發(fā)揮我們自己動(dòng)手能力，是對(duì)這個(gè)星期我們實(shí)習(xí)效果的最好的檢驗(yàn)。這次的實(shí)驗(yàn)線路比前面的都要多很多，比較容易接錯(cuò)，如果沒有接好，就容易發(fā)生安全事故，所以這次實(shí)驗(yàn)比較注意用電的安全，實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮?。并且在?shí)驗(yàn)中，我們?cè)诮泳€之間的處理也需要考慮好，要做到易看美觀，符合路線分布，這樣最后我們才能獲得好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 電工技術(shù)實(shí)習(xí)體會(huì) 在第七周，我們班進(jìn)行了電工技術(shù)的實(shí)習(xí)。在這一周嚴(yán)謹(jǐn)而充實(shí)的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我收獲了很多東西。老師細(xì)心的教導(dǎo)，同學(xué)們之間互相幫助完成實(shí)驗(yàn)的過程，真的讓我受益匪淺，值得回味。電工技術(shù)是一門專業(yè)技術(shù)，也是作為我們學(xué)電力方向的學(xué)生必須掌握的一門好的技術(shù)，學(xué)好了會(huì)對(duì)我們以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有很大的幫助。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們都專心的聽老師細(xì)心的教導(dǎo)和示范，自己也積極的去參與實(shí)驗(yàn)，讓自己最大的收獲實(shí)習(xí)過程中的東西。實(shí)習(xí)過程中，我們進(jìn)行了六項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每一項(xiàng)都與前幾項(xiàng)有些聯(lián)系，并且實(shí)驗(yàn)的難度也慢慢的遞增，老師這樣合理的安排讓我們可以更好的去吸收學(xué)到的知識(shí)。從項(xiàng)目一實(shí)習(xí)介紹與基本技能訓(xùn)練到