語言運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用

1、語言運(yùn)用 標(biāo)點(diǎn)的正確使用 專題復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí) 課前一開心課前一開心 一個媒人向男方介紹姑娘， 寫了一段話描繪?女子長相：麻 子無頭發(fā)黑臉大腳不好看。 男方一看，覺得還不錯 就同意了。 后來見面了才大呼上當(dāng)。 樣貌不錯：麻 子 無 頭 發(fā) 黑 臉 大 腳 不 好 看。 貌如東施：麻 子 無 頭 發(fā) 黑 臉 大 腳 不 好 看。 ， 課前一開心課前一開心 有一個人外出打工。有一天， 他寄回一封家?書：“兒的生活好 痛苦沒有糧食多病少掙了好多? 錢?！?結(jié)果他的父母看了之后，一 個哭，一個?笑，你知道是為什么 嗎？ 笑：兒 的 生 活 好 痛 苦 沒 有 糧 食 多 病 少 掙 了 好 多 錢。 哭：

2、兒 的 生 活 好 痛 苦 沒 有 糧 食 多 病 少 掙 了 好 多 錢。 知識 積累 標(biāo)點(diǎn)符號的種類 兩大類 十六種 點(diǎn)號 標(biāo)號 主要表示說話時 的停頓和語氣 主要標(biāo)明語句的 性質(zhì)和作用 句中點(diǎn)號 、 ， ； ： 停頓時間由短到長 句末點(diǎn)號 。 ？ ！ 表示不同語氣 “ ” （ ） 考試頻率高的知識點(diǎn)考試頻率高的知識點(diǎn) 問號的使用 頓號的使用 冒號的使用 熱身測試熱身測試 1. 哪有你這樣不講道理的人？ 2. “快看，”他說：“火車開過來 了?！?3. 他看上去大約二十三、四歲的樣 子。 4. 世界四大河流即亞馬遜河、 尼羅河、密西西比河和長?江。 5. 私家車輛猛增，道路設(shè)施落 伍 種種

3、現(xiàn)象阻礙著中國交?通事 業(yè)的快速發(fā)展。 問號的正確使用問號的正確使用 1. 我不知道他到底為什么去？ 2. 怎么了？你。 3. 明天是你去開會呢？還是我去 開會呢？ 4. 明天開會的地點(diǎn)是哪里，會議 的內(nèi)容是什么？ 5. 哪有你這樣不講道理的人？ 問號的正確使用問號的正確使用 1. 我不知道他到底為什么去？ 我不知道他到底為什么去。 有些句子雖然有疑問代詞或疑 問格式，但整個句子不是疑問語氣， 而是陳述語氣，句末就不能用問號， 而要用句號。 問號的正確使用 2. 怎么了？你。 怎么了，你？ 倒置的疑問句，問號要放 在句末。 問號的正確使用問號的正確使用 3. 明天是你去開會呢？還是我去開 會呢

4、？ 明天是你去開會呢，還是我去開 會呢？ 選擇問句只在后一問句末尾使 用問號。 問號的正確使用 4. 明天開會的地點(diǎn)是哪里，會議明天開會的地點(diǎn)是哪里，會議 的內(nèi)容是什?么？ 明天開會的地點(diǎn)是哪里？會議 的內(nèi)容是什?么？ 并列連續(xù)發(fā)問的問句，每一 問句后都需要?使用問號。 問號的正確使用問號的正確使用 5. 哪有你這樣不講道理的人？哪有你這樣不講道理的人？ 哪有你這樣不講道理的人！哪有你這樣不講道理的人！ 語氣特別強(qiáng)烈的反問句句語氣特別強(qiáng)烈的反問句句 末不能用問號，而要用感嘆號。末不能用問號，而要用感嘆號。 頓號的正確使用 1. 這里的山啊、水啊、樹啊、草啊， 都是我從小就 熟悉的。 2. 他已

5、經(jīng)走了三、四里路了。 3. 近來放映的幾部電影都很不錯， 如長城、?鐵道飛虎、血 戰(zhàn)鋼鋸嶺等。 4. 我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育、 和新聞出版業(yè)有?了很大發(fā)展。 1. 這里的山啊、水啊、樹啊、草啊， 都是我從小?就熟悉的。 這里的山啊，水啊，樹啊，草啊， 都是我從小?就熟悉的。 帶語氣詞的并列詞語之間不用 頓號，要用也只能?用逗號。 頓號的正確使用頓號的正確使用 2. 他已經(jīng)走了三、四里路了。 他已經(jīng)走了三四里路了。 相鄰的數(shù)字表示約數(shù)，數(shù)字 間不用頓號。?如：十二三歲。 注意：要區(qū)別與表示兩種并列情 況。如：?今天下午的大會，七、 八年級的師生都要?參加。 頓號的正確使用 3. 近來放映的幾

6、部電影都很不錯，如長 城、?鐵道飛虎、血戰(zhàn)鋼鋸嶺等。 近來放映的幾部電影都很不錯，如長 城鐵?道飛虎血戰(zhàn)鋼鋸嶺等。 表示并列性的書名號、引號之間不用 頓號。 又如：這時，隊(duì)列里傳來了“向雷鋒 同志學(xué)?習(xí)”“向雷鋒同志致敬”的口號聲。 頓號的正確使用頓號的正確使用 4. 我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育、 和新聞出版?業(yè)有了很大發(fā)展。 我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育 和新聞出版業(yè)?有了很大發(fā)展。 連詞（和、及、跟、與）與 頓號不能同時使?用，且最后一個 要用連詞。 頓號的正確使用 冒號的正確使用冒號的正確使用 1. 晚上開會時，張書記宣布：廠 里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證 上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。 2. 我

7、們要有兩種“力”：即毅力、 努力。 3. “李白是唐代大詩人，李白是唐代大詩人，”老師老師 說：說：“中學(xué)課本中有不少他的詩中學(xué)課本中有不少他的詩 歌?！?4. 同學(xué)們高唱著：“團(tuán)結(jié)就是力 量”走出了軍訓(xùn)場地。 1. 晚上開會時，張書記宣布：廠 里要實(shí)行兩項(xiàng)?改革措施：一是持 證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。 晚上開會時，張書記宣布：廠 里要實(shí)行兩項(xiàng)?改革措施，一是持 證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。 同一句話中不能重復(fù)使用冒 號，兩個冒號中應(yīng)?有一處改為逗 號。 冒號的正確使用 2. 我們要有兩種“力”：即毅力、 努力。 我們要有兩種“力”：毅力、 努力。 冒號不能與“即”“也就是” 等同時使用。 冒號的正確使

8、用冒號的正確使用 3. “李白是唐代大詩人，”老師說： “中學(xué)課本中?有不少他的詩歌?！?“李白是唐代大詩人，”老師說， “中學(xué)課本中有不?少他的詩歌?！?某某說，在句首時才用冒號，在 句中時要用逗號，?在句末是要用句號。 注意：說話人在句中時，一定要注意 前后句子是否?是同一人所說。 冒號的正確使用 4. 同學(xué)們高唱著：“團(tuán)結(jié)就是 力量”走出了?軍訓(xùn)場地。 ? 同學(xué)們高唱著 “團(tuán)結(jié)就是力團(tuán)結(jié)就是力 量”走出了軍訓(xùn)? ?場地。 引文不獨(dú)立成句時，不用冒號。引文不獨(dú)立成句時，不用冒號。 冒號的正確使用冒號的正確使用 熱身測試熱身測試 1. 哪有你這樣不講道理的人？哪有你這樣不講道理的人？ 2.

9、“快看，快看，”他說：他說：“火車開過來火車開過來 了?！?3. 他看上去大約二十三、四歲的樣 子。 4. 世界四大河流即亞馬遜河、 尼羅河、密西西尼羅河、密西西? ?比河和長江。比河和長江。 5. 私家車輛猛增，道路設(shè)施落私家車輛猛增，道路設(shè)施落 伍 種種現(xiàn)象阻礙?著中國交通事 業(yè)的快速發(fā)展。業(yè)的快速發(fā)展。 實(shí)戰(zhàn)演練 1. 下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . “屋漏偏逢連陰雨”，海外金融危機(jī)的爆發(fā)， 讓大批出口企業(yè)被迫停產(chǎn)、裁員，甚至不幸倒閉。 B .牛奶中添加三聚氰胺，生姜被硫磺熏過，在豆 腐中摻加醫(yī)用廢石膏成型 食品安全事件頻發(fā)， 這一切，都是食品添加劑之過嗎？ C . “

10、二泉映月”已經(jīng)成為代表中國民族音樂的 世界性經(jīng)典曲目。 D . 2008 年,發(fā)生在中國的大事吸引了全球目光： 一場突發(fā)的特大地震，讓世界看到中國的人本情 懷；一屆圓滿的體育盛會，讓世界看到中國的巨 大活力；一?次完美的航天之旅，讓世界看到中國 的智慧和進(jìn)步。 C 實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練 2. 下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（ ） A .看著身旁和兒子一樣十六、七歲的學(xué)生，張力朝，?這 個從四川來南京打工的漢子，終于控制不了自己的?情緒， 蹲在地上大聲哭了起來。 B .今天下午，同學(xué)們都要去看電影梅蘭芳，你去?呢？ 還是不去呢？ C . 新課程出版社在2008年新書征訂單上提醒郵購? 者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址。（匯款單?附 言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)） D .我們在日常生活中應(yīng)該注意從小事做起，力求做?到 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?C 實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練 3. 下列句子中有標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤，找出并 改正。 戴望舒的尋夢者的精巧之處在于將 理想之夢具體化作一枚“金色的貝”，從而 構(gòu)筑了一?個由“珍寶”、“大?！?、“冰 山”、“旱??！钡壬拾邤痰囊庀蠼M成的 象征化的意境。 實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)