初二病句的修改(1)

1、.1 在一個(gè)黃昏的早晨在一個(gè)黃昏的早晨，有一位年輕的老有一位年輕的老人，拿著一把閃人，拿著一把閃亮亮的木刀的木刀，砍死了一個(gè)活砍死了一個(gè)活潑潑的死人。不料被一個(gè)瞎子看到的死人。不料被一個(gè)瞎子看到， 就叫瘸就叫瘸子去探個(gè)究竟。瘸子以每秒子去探個(gè)究竟。瘸子以每秒1010米的速度，米的速度，前去把這事告訴聾子。聾子去告訴啞巴警前去把這事告訴聾子。聾子去告訴啞巴警官，警官又公布于全市人民，所有的犯人官，警官又公布于全市人民，所有的犯人都一齊響應(yīng)，都一齊響應(yīng)， 武裝起來同罪犯斗爭(zhēng)。武裝起來同罪犯斗爭(zhēng)。輕松一刻輕松一刻.2.3 1 1、掌握常見的病句類型。、掌握常見的病句類型。 2 2、掌握辨析和修改病句

2、的方法。、掌握辨析和修改病句的方法。復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo).4修改病句的原則修改病句的原則、最大限度的保持原意、最大限度的保持原意、修改后不能出現(xiàn)新的語病、修改后不能出現(xiàn)新的語病、遵循原意少改動(dòng)，改動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少、遵循原意少改動(dòng)，改動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少 4 4、掌握修改病句的方法：、掌握修改病句的方法：增、刪、調(diào)、換增、刪、調(diào)、換.5修改病句的方法修改病句的方法v增增殘缺的成分要增補(bǔ)上。殘缺的成分要增補(bǔ)上。v刪刪重復(fù)多余的詞語要?jiǎng)h去。重復(fù)多余的詞語要?jiǎng)h去。v調(diào)調(diào)語序不當(dāng)?shù)囊{(diào)整。語序不當(dāng)?shù)囊{(diào)整。v換換搭配不當(dāng)?shù)脑~語要更換。搭配不當(dāng)?shù)脑~語要更換。.6一、用詞不當(dāng)一、用詞不當(dāng) 二、搭配不當(dāng)二、搭配不當(dāng)

3、三、成分殘缺三、成分殘缺 四、關(guān)聯(lián)詞使用有誤四、關(guān)聯(lián)詞使用有誤 五、語序不當(dāng)五、語序不當(dāng) 六、重復(fù)啰嗦六、重復(fù)啰嗦 八、表意不明八、表意不明 七、前后矛盾七、前后矛盾 九、不合邏輯九、不合邏輯.7一、語序不當(dāng)一、語序不當(dāng) 為了搞好工作，我們要虛心接受，廣泛為了搞好工作，我們要虛心接受，廣泛征求群眾意見。征求群眾意見。改正：改正：為了搞好工作，我們要廣泛征求群為了搞好工作，我們要廣泛征求群眾意見，并且虛心接受。眾意見，并且虛心接受。.8語序不當(dāng)：注意詞語排列順序語序不當(dāng)：注意詞語排列順序1、各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們、各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正改正并并認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)了自己了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。不良

4、的衛(wèi)生習(xí)慣。2、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)對(duì)我我不感興趣。不感興趣。3、我國(guó)的、我國(guó)的棉花的生產(chǎn)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。，長(zhǎng)期不能自給。4、在這次初三畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們就學(xué)生升學(xué)、在這次初三畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們就學(xué)生升學(xué)的問題的問題交換了廣泛的交換了廣泛的意見。意見。5、由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地、由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。邏輯上應(yīng)是先邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)”再再“改正改正”。我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。我國(guó)生產(chǎn)的棉花我國(guó)生產(chǎn)的棉花。廣泛的交換了廣泛的交換了（主語不同，（主語不同，“不是不是”

5、應(yīng)該放在應(yīng)該放在“質(zhì)量質(zhì)量”前）前）.9 這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了那闊別多年的這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了那闊別多年的母親，那熟悉的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。母親，那熟悉的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。改正：改正：這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了那闊別多這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了那闊別多年的母親，年的母親，聽到聽到那熟悉的鄉(xiāng)音和那爽朗的那熟悉的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。笑聲。二、搭配不當(dāng)二、搭配不當(dāng) .10v他那銳利的他那銳利的眼睛眼睛投向了人群。投向了人群。v自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。v大掃除時(shí)大掃除時(shí) ，我們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。，我們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊

6、。（把（把“眼睛眼睛”改為改為“目光目光”）（“聰明聰明”與與“手手”搭配不當(dāng)，把搭配不當(dāng)，把“聰明聰明”改為改為“漂亮漂亮”）大掃除時(shí)大掃除時(shí) ， 我們把教室打掃得干干凈凈、我們把教室打掃得干干凈凈、把把桌椅擺放的桌椅擺放的整整齊齊。整整齊齊。.11三、成分殘缺：三、成分殘缺：v通過這次談話，使我明白了許多道理。通過這次談話，使我明白了許多道理。(缺主語）缺主語）v發(fā)射通訊衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自發(fā)射通訊衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主，自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控和主，自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。（缺謂語試驗(yàn)地球同

7、步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。（缺謂語中心語）中心語）v校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢(shì)下如何校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢(shì)下如何做好思想工作。（缺賓語中心語）做好思想工作。（缺賓語中心語）可刪除可刪除“通過通過”或或“使使”在在“獨(dú)立獨(dú)立”前加前加“具備具備”在句末加上在句末加上”的問題的問題“.12 經(jīng)過大家的努力，使我們完成了制作班機(jī)經(jīng)過大家的努力，使我們完成了制作班機(jī) 網(wǎng)頁的工作。網(wǎng)頁的工作。改正：改正：經(jīng)過大家的努力，我們完成了制作班經(jīng)過大家的努力，我們完成了制作班機(jī)網(wǎng)頁的工作。機(jī)網(wǎng)頁的工作。成分殘缺成分殘缺 .13個(gè)體戶登上舞臺(tái)，就可算是破天荒第一回。個(gè)體戶登上舞臺(tái)，就可算是破天荒第

8、一回。改正：改正：個(gè)體戶登上舞臺(tái)，就可算是破天荒。個(gè)體戶登上舞臺(tái)，就可算是破天荒。四、重復(fù)啰嗦四、重復(fù)啰嗦 .14其實(shí)這是過慮的想法。其實(shí)這是過慮的想法。我在心里真是由衷地感謝我的數(shù)學(xué)老師。我在心里真是由衷地感謝我的數(shù)學(xué)老師。李老師那幽默風(fēng)趣的一席話，讓全班同學(xué)忍李老師那幽默風(fēng)趣的一席話，讓全班同學(xué)忍俊不禁的笑了?？〔唤男α??！皯]慮”就是想，可刪去就是想，可刪去“的想的想法法”刪去刪去“在心里在心里”。刪去刪去“的笑了的笑了”.151 ：這種盆景最好放在案頭上較合適。 2.劉老師把這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的具體詳情都告訴了大家。修改：修改：“最好最好”和和“較合適較合適”，任意去掉一個(gè)即可，任意去掉一個(gè)

9、即可。“具體具體”與與 “詳詳”重復(fù)。重復(fù)。.16“更加更加變本加厲變本加厲” “讓它讓它任其自然任其自然”“忍俊不禁忍俊不禁地笑起來地笑起來” “從心里從心里發(fā)自肺腑發(fā)自肺腑”“顯得顯得相形見絀相形見絀”“一氣呵成一氣呵成地寫就地寫就”“渾身被打得渾身被打得遍體鱗傷遍體鱗傷”“一個(gè)一個(gè)刻骨銘心刻骨銘心的難忘的教訓(xùn)的難忘的教訓(xùn)”重復(fù)多余舉例重復(fù)多余舉例.17五、句式雜糅：五、句式雜糅：1 1、止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。貝母、氯化銨等配制而成的。2 2、你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努、你可知道，要出版

10、一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。力以后，才能與讀者見面的。修改：應(yīng)該是修改：應(yīng)該是“主要成分是主要成分是”或或“是由是由配制而成配制而成”，兩種格式或選用一個(gè)，兩種格式或選用一個(gè)修改：把修改：把“要出版要出版的努力的努力”和和“一本譯一本譯作作見面的見面的”兩句話揉在一塊兒說了，只能選兩句話揉在一塊兒說了，只能選一句說一句說.18刪去刪去“有有”.191 1、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食， 處心積慮。處心積慮。 改正：改正：老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食. .六、用詞不當(dāng)六、用詞不當(dāng) .20我忽然感到

11、她是個(gè)很我忽然感到她是個(gè)很智慧智慧的人。的人。小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的的成就成就。（名詞名詞“智慧智慧”誤用為形容詞，可改為誤用為形容詞，可改為“有有智慧智慧”或或“聰慧聰慧”）（“成就成就”詞義過重，改為詞義過重，改為“成績(jī)成績(jī)”）.21v做好救災(zāi)工作，決定于干部是否深入群眾。做好救災(zāi)工作，決定于干部是否深入群眾。v一個(gè)球的輸贏，不僅僅關(guān)系到個(gè)人的面子，一個(gè)球的輸贏，不僅僅關(guān)系到個(gè)人的面子，而是關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)。而是關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)。v同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位科學(xué)家的報(bào)告。科學(xué)家的報(bào)告。能否

12、做好救災(zāi)工作，決定干部是不是深入群眾能否做好救災(zāi)工作，決定干部是不是深入群眾.“而是而是”改成改成“而且而且”“注視報(bào)告注視報(bào)告”搭配不當(dāng)搭配不當(dāng),應(yīng)改為應(yīng)改為“同學(xué)們以敬佩的同學(xué)們以敬佩的目光注視著這位科學(xué)家，傾聽著他的報(bào)告。目光注視著這位科學(xué)家，傾聽著他的報(bào)告?！?22只有堅(jiān)持不懈的攀登，我們就能達(dá)到光輝的只有堅(jiān)持不懈的攀登，我們就能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。頂點(diǎn)。改正：改正：只有堅(jiān)持不懈的攀登，我們才能達(dá)到只有堅(jiān)持不懈的攀登，我們才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。光輝的頂點(diǎn)。關(guān)聯(lián)詞使用有誤關(guān)聯(lián)詞使用有誤 .237 7、專家告誡：觀看日出時(shí)要有防護(hù)措施，不能專家告誡：觀看日出時(shí)要有防護(hù)措施，不能用眼睛直接觀看，以

13、免不要灼傷眼睛。用眼睛直接觀看，以免不要灼傷眼睛。改正：改正：專家告誡：觀看日出時(shí)要有防護(hù)措施，專家告誡：觀看日出時(shí)要有防護(hù)措施，不能用眼睛直接觀看，以免灼傷眼睛。不能用眼睛直接觀看，以免灼傷眼睛。 七、前后矛盾七、前后矛盾 .24 小強(qiáng)和小明賽跑，他比他跑得快。小強(qiáng)和小明賽跑，他比他跑得快。改正：改正：小強(qiáng)和小明賽跑，他比小明跑得快。小強(qiáng)和小明賽跑，他比小明跑得快。八、表意不明八、表意不明 .251 1 有人主張接受，有人反對(duì)，她同意這種主張。有人主張接受，有人反對(duì)，她同意這種主張。“這種主張這種主張”到底是接受還是反對(duì)，交代不清。到底是接受還是反對(duì)，交代不清。改為：他同意改為：他同意“前者

14、主張前者主張”或他同意或他同意“后者主后者主張張”。修改：修改：.26九、不合邏輯九、不合邏輯9 9、小李到現(xiàn)在還沒有到，大家斷定大概是生、小李到現(xiàn)在還沒有到，大家斷定大概是生病了。病了。改正：改正：小李到現(xiàn)在還沒有到，大家斷定是生小李到現(xiàn)在還沒有到，大家斷定是生病了。病了。.271 1 、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全教育，并制定了安全管理措施。全教育，并制定了安全管理措施。2 2、展銷會(huì)上有服裝、針織品、玩具等。、展銷會(huì)上有服裝、針織品、玩具等。3 3、班上的同學(xué)基本上都交齊作業(yè)了。、班上的同學(xué)基本上都交齊作業(yè)了。修改：修改：“防止

15、防止”和和“不再不再”刪刪去任何一個(gè)都去任何一個(gè)都可以可以。修改：修改：“服裝服裝”和和“針織品針織品”并列不當(dāng)。并列不當(dāng)。刪刪去去“針織針織品品” 。修改：修改：“基本上基本上”是大多數(shù)，而是大多數(shù)，而”都都“是一個(gè)是一個(gè)不漏，二者不漏，二者刪刪去任何一個(gè)即可。去任何一個(gè)即可。.28拓展練習(xí).291、為了發(fā)揮自己的充分才能，他毅然決、為了發(fā)揮自己的充分才能，他毅然決定回國(guó)，參加中國(guó)的太空開發(fā)研究。定回國(guó)，參加中國(guó)的太空開發(fā)研究?！俺浞殖浞帧狈旁诜旁凇鞍l(fā)揮發(fā)揮”前前面面（語序不當(dāng)）（語序不當(dāng)）2、今天上午，我們聆聽了李華老師關(guān)于如何適應(yīng)、今天上午，我們聆聽了李華老師關(guān)于如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，做

16、合格中學(xué)生的專題報(bào)告和講座。時(shí)代發(fā)展需要，做合格中學(xué)生的專題報(bào)告和講座。 刪去刪去“專題報(bào)告和專題報(bào)告和”或或“和講座和講座”（詞語重復(fù)啰嗦）（詞語重復(fù)啰嗦）3、是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得、是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績(jī)的條件之一。好成績(jī)的條件之一。（前后矛盾）（前后矛盾）刪去刪去“是否是否”或在或在“考試考試”后增添后增添“能否能否”.304、每個(gè)工廠都應(yīng)該完善并建立規(guī)章制度。、每個(gè)工廠都應(yīng)該完善并建立規(guī)章制度。先先“建立建立”后后“完完善善”（語序不當(dāng)語序不當(dāng)）5、廣東經(jīng)濟(jì)能否騰飛，關(guān)鍵在于有沒有良好、廣東經(jīng)濟(jì)能否騰飛，關(guān)鍵在于有沒有良好的一個(gè)投資環(huán)境。的一個(gè)投資環(huán)境?！?/p>

17、良好的良好的”與與“一個(gè)一個(gè)”互互換換（語序不當(dāng)）（語序不當(dāng)）6、目前，我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還、目前，我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。原句后增原句后增“的需求的需求”（成分殘缺）（成分殘缺）.311 1、當(dāng)外國(guó)友人來長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱、當(dāng)外國(guó)友人來長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。烈歡迎。2 2、通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到、通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到具有良好的心態(tài)是非常重要的。具有良好的心態(tài)是非常重要的。3 3、同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上能否保持一顆平常心，是正、同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。常發(fā)揮

18、水平的關(guān)鍵。4 4、中學(xué)時(shí)代的那些同學(xué)的愉快笑容和爽朗的歌、中學(xué)時(shí)代的那些同學(xué)的愉快笑容和爽朗的歌聲，至今還在我的耳邊回響。聲，至今還在我的耳邊回響。5 5、我斷定他大概會(huì)考上大學(xué)。、我斷定他大概會(huì)考上大學(xué)。修改練習(xí)修改練習(xí).32綜合練習(xí)綜合練習(xí)v1.1.全廠職工討論和聽取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)全廠職工討論和聽取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。管理的報(bào)告。v2.2.國(guó)學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位國(guó)學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英雄的報(bào)告。英雄的報(bào)告。v3.3.通過這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。通過這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。v4.4.這消息真好，把學(xué)習(xí)中的疲勞、苦惱，都這消息真好

19、，把學(xué)習(xí)中的疲勞、苦惱，都被趕跑了。被趕跑了。v5.5.我們必須認(rèn)真克服隨時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸工作中的我們必須認(rèn)真克服隨時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸工作中的缺點(diǎn)缺點(diǎn)。.33v6.6.沒有誰不承認(rèn)地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的。沒有誰不承認(rèn)地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的。v7.7.整個(gè)教室一片歡騰，每個(gè)人都興高采烈，只整個(gè)教室一片歡騰，每個(gè)人都興高采烈，只有我悶悶不樂地站在教室的角落里。有我悶悶不樂地站在教室的角落里。v8.8.兩個(gè)成都科技大學(xué)化工專業(yè)的學(xué)生在這個(gè)廠兩個(gè)成都科技大學(xué)化工專業(yè)的學(xué)生在這個(gè)廠里學(xué)習(xí)。里學(xué)習(xí)。v9.9.安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。建設(shè)成敗的關(guān)鍵。v1

20、0.10.他深沉懂得來自群眾的信任是最高貴的。他深沉懂得來自群眾的信任是最高貴的。v11.11.過了一會(huì)兒，汽車忽然漸漸放慢了速度。過了一會(huì)兒，汽車忽然漸漸放慢了速度。v12.12.縣政府及時(shí)處理了水泥廠擅自提價(jià)?？h政府及時(shí)處理了水泥廠擅自提價(jià)。.34 大顯身手大顯身手 鏈接中考鏈接中考。.35（1 1）他那親切的話語，慈祥的）他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前?？筛臑?他那慈祥的面容，時(shí)他那慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。.36（ 2 2）許多飛快的汽車在公路上）許多飛快的汽車在公路上奔馳。奔馳。可改為可改為: :許多汽車飛快的在公許多

21、汽車飛快的在公路上奔馳。路上奔馳。.37（ 3 3）無論做什么事，就要有）無論做什么事，就要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度?？筛臑榭筛臑? :無論做什么事，都要無論做什么事，都要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。.38鏈接中考試題鏈接中考試題題型一題型一我國(guó)成功地發(fā)射并研制了第一顆月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星。（08年中考）.39鏈接中考試題鏈接中考試題題型二題型二如何管理，認(rèn)識(shí)，把握網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)，已成為全世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問題。（09中考）.40鏈接中考試題鏈接中考試題題型一題型一 我國(guó)成功地研制并發(fā)射了第一顆月球探測(cè)器“嫦峨一號(hào)”衛(wèi)星。.41鏈接中考試題鏈接中考試題題型二題型二如何

22、認(rèn)識(shí)，把握，管理網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)，已成為全世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問題。（09中考）.42鏈接中考試題鏈接中考試題 題型三題型三對(duì)下面病句的修改不正確的一項(xiàng)是（對(duì)下面病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ） A、由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動(dòng)，使留守兒童感受、由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動(dòng)，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。（去掉到了大家庭的溫暖。（去掉“由于由于”或者或者“使使”）B、3月月14日，十屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過并審議日，十屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過并審議了了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。（的決議。（“通過并審?fù)ㄟ^并審議議”改為改為“審議并通過審議并通過” ）C、這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí)，控訴

23、了人類破壞自然，、這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動(dòng)物。（濫殺動(dòng)物。（“控訴控訴”改為改為“揭露揭露” ) D、北京奧委會(huì)召開新聞發(fā)布會(huì)，舉辦第一屆奧運(yùn)歌、北京奧委會(huì)召開新聞發(fā)布會(huì)，舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。（在曲征集活動(dòng)。（在“舉辦舉辦” 前加前加“宣布宣布” ）.43鏈接中考試題鏈接中考試題 題型四題型四下面這段文字中兩處畫線句有語病，下面這段文字中兩處畫線句有語病，請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。 為了增強(qiáng)全民健康意識(shí)，淮安市積極倡為了增強(qiáng)全民健康意識(shí)，淮安市積極倡 導(dǎo)導(dǎo)“日行一萬步，吃動(dòng)兩平衡，健康一輩子日行一萬步，吃動(dòng)兩平衡，健康一輩子”的生活方式，的生活方式，主要

24、是解決人們膳食不平衡主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動(dòng)不足和運(yùn)動(dòng)不足，從而遏制目前慢性病發(fā)病率上，從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢(shì)。升的趨勢(shì)。收到收到“小康看健康，健康護(hù)小康小康看健康，健康護(hù)小康”的目標(biāo)的目標(biāo)。修改一：修改一： 修改二：修改二： .44鏈接中考試題鏈接中考試題 題型五題型五請(qǐng)對(duì)下面的病句提出修改意見。請(qǐng)對(duì)下面的病句提出修改意見。為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。生防疫部門采取了許多行之有效的措施。修改意見：修改意見： 國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，明確要求從國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，明確要求從2008年年6月月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止銷日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超毫米的超薄塑料購物袋。薄塑料購物袋。修改意見：修改意見： .45鏈接中考試題鏈接中考試題 題型五題型五下文中