平安和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案

1、平安和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案 建設(shè)和諧校園任務(wù)艱巨，需要長(zhǎng)時(shí)間的執(zhí)行，對(duì)于和諧校園方案實(shí)施也是需要實(shí) 驗(yàn)，下面是小編為大家整理的平安和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案，歡迎大家閱讀。 平安和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案 、指導(dǎo)思想： 學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福 安寧和學(xué)校聲譽(yù)。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀和八項(xiàng)工作作風(fēng)重 要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、 學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的 教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定如下方案。 、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立 “建設(shè)平

2、安和諧校園 ”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：韓燕妮副組 長(zhǎng)：李秀華成員：張建俠薛麗薛愛(ài)華張愛(ài)友各班班主任及保衛(wèi)人員 、工作目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展 “平安和諧校園 ”創(chuàng)建活動(dòng)，建立起領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳教育到位，機(jī)制健全， 職責(zé)明確，制度完備，管理規(guī)范，反應(yīng)靈活，處置得當(dāng)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制，實(shí)現(xiàn)師生安全防 范意識(shí)，公民道德，民主法制觀念明顯提高 ;學(xué)校預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理安全事故能 力進(jìn)一步加強(qiáng) ;師生精神面貌，校園環(huán)境，人際關(guān)系明顯提升，違法犯罪案件，重大安 全事故，安全責(zé)任事故明顯下降，努力營(yíng)造平安和諧校園目標(biāo)。 四、基本任務(wù) 我校目前教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，但也存在著一些矛盾和問(wèn)題， 如教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)

3、生之間、學(xué)校內(nèi)部與外部之間還在一定程度上存在著不 和諧、不穩(wěn)定因素 ;教師與學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)之間、學(xué)科與學(xué)科之間、師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、 教育改革的進(jìn)一步深化等問(wèn)題還有待進(jìn)一步解決。要?jiǎng)?chuàng)建和諧校園，應(yīng)做好以下工作： 1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 教師隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱 要，落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范。廣大教師牢固樹(shù)立敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)態(tài) 度，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，就能自覺(jué)地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠(chéng) 信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。 2、創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的第一要素。建立和諧的人際

4、關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)育人使 命的需要，是創(chuàng)建和諧校園的需要。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身建設(shè)，完善個(gè)人品質(zhì)。增 強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以工作和事業(yè)為重，識(shí)大體、顧大局。在班子內(nèi)部加強(qiáng) 民主集中制建設(shè)，充分發(fā)揮每名成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整 體效能的最優(yōu)化。實(shí)現(xiàn)人際和諧化，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師生要做到公正、公平，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終 與師生同呼吸、共命運(yùn)、心連心，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，形成人心思進(jìn)、 團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。 3、加強(qiáng)制度建設(shè)，依法治校 行之有效的制度一定要得到嚴(yán)格執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的， 要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時(shí)改革

5、;缺乏制度保 證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育 引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。 4、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育，創(chuàng)建平安的校園環(huán)境 校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安 全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工 作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無(wú)違法犯罪事件。樹(shù)立 “以學(xué)生 為本，安全第一 ”的思想，注重安全和心理健康教育，針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng) 心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立健康、和諧的心態(tài)。 5、深入開(kāi)展榮辱觀教育，加強(qiáng)校園文

6、化建設(shè) 把社會(huì)主義榮辱觀教育作為廣大師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)、宣傳、貫 徹“八榮八恥 ”社會(huì)主義榮辱觀，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，積極主動(dòng)地把社會(huì)主義榮辱 觀引入教材、引入課堂、引入師生頭腦，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀。在師生中開(kāi)展 健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng)，以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、師生之間、同學(xué)之間的思 想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)， 完善教育設(shè)施，開(kāi)發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)和 發(fā)展的樂(lè)園。 6、加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣教育 規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí)，教育學(xué)生懂得為人做事的基 本道理，具備文明生活的基

7、本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化 “愛(ài)衛(wèi)生、 別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)新風(fēng) ”精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧 校園、文明學(xué)校。 7、創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是創(chuàng)建和諧校園的核心，和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合 新課程改革，不斷更新觀念，改進(jìn)方法，解決教學(xué)中存在的不和諧問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程 中要注意創(chuàng)設(shè)和諧的情境與氛圍，設(shè)計(jì)和諧高效的課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性， 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，形成默契、和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高 教學(xué)質(zhì)量。 8、組織開(kāi)展創(chuàng)建和諧班級(jí)系列活動(dòng) 學(xué)校要制訂出詳細(xì)的評(píng)比計(jì)劃，定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，使構(gòu)建和諧校園活

8、動(dòng)細(xì)化， 落到實(shí)處。形成公平、公正、公開(kāi)的發(fā)展環(huán)境，學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展高效有序，引導(dǎo) 學(xué)生自主管理，建設(shè)和諧班級(jí)。 五、工作職責(zé) 1、設(shè)置 “創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組，由韓燕妮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李秀華為副組長(zhǎng)，張建俠、薛麗、 薛愛(ài)華、全體班主任及保衛(wèi)人員為成員，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，督促落實(shí) “創(chuàng)建 ”工作。 2、校成立治安巡邏小分隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)上學(xué)、放學(xué)期間校園周邊和重點(diǎn)路段的巡邏力 度。學(xué)校要在校園周邊多層次、多渠道獲取涉校治安情報(bào)信息，并及時(shí)告知辦事處派 出所。 3、積極開(kāi)展學(xué)生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育，加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué) 生”的幫教、轉(zhuǎn)化工作，做到責(zé)任到人，目標(biāo)到人，考核到人。 4、積極協(xié)助其它部門(mén)參

9、與學(xué)校周邊秩序綜合治理。 5、密切配合公安機(jī)關(guān)，調(diào)查處理發(fā)生在校內(nèi)的治安案件，調(diào)解治安糾紛。 6、負(fù)責(zé)排除學(xué)校內(nèi)的安全隱患，加強(qiáng)人防，加固物防，完善技防，確保校內(nèi)無(wú)安 全事故發(fā)生。 7、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，搞好家長(zhǎng)培訓(xùn)，實(shí)行家校聯(lián)合，充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作 用。 六、工作措施 （一）深化認(rèn)識(shí)，高度重視 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，深刻認(rèn)識(shí) “創(chuàng)建”工作是是關(guān)系民族未來(lái)的 “希望工程 ”和維護(hù) 社會(huì)穩(wěn)定的 “基礎(chǔ)工程 ”。努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。 （二）明確責(zé)任，落實(shí)考核 學(xué)校要把開(kāi)展 “建設(shè)平安和諧校園 ”活動(dòng)擺上重要日程，周密部署，狠抓落實(shí)，根 據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的工作方案，層層分解任務(wù)，制

10、定落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，并將把 此項(xiàng)工作納入年終目標(biāo)考核。要實(shí)行責(zé)任追查制，如若發(fā)生責(zé)任事故，嚴(yán)肅追究有關(guān) 責(zé)任人的責(zé)任。 （三）密切配合，形成合力 學(xué)校要及時(shí)向聯(lián)校請(qǐng)示匯報(bào)積極爭(zhēng)取解決人、財(cái)、物方面遇到困難和問(wèn)題;定期研 究分析校園及周邊治安存在的問(wèn)題，制訂相應(yīng)措施，及時(shí)排查處理;加強(qiáng)與工商、文化、 衛(wèi)生等部門(mén)協(xié)調(diào)配合，建立治理校園及周邊秩序的長(zhǎng)效機(jī)制。 （四）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造輿論 學(xué)校要充分利用校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)，使活 動(dòng)深入學(xué)校、深入人心，掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)的新高潮，為創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造良好 的社會(huì)氛圍。 （五）理清思路，分步實(shí)施 1、宣傳發(fā)動(dòng)階段 （20XX 年

11、XX 月 XX 月 ）。 召開(kāi)“平安校園 ”創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)，安排部署 “平安校園 ”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的 目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施，并通過(guò)各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全 校形成創(chuàng)建 “平安校園 ”的濃厚氛圍。 2、組織實(shí)施階段（20XX年XX月-20XX年XX月）。XX月-XX月：隱患排查、問(wèn) 題整改。 依據(jù)聊城市 “平安校園 ”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐步逐條對(duì)照自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患 和問(wèn)題，分類(lèi)疏理，及時(shí)處理。切實(shí)做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查，規(guī)范 “平安校園 ” 創(chuàng)建工作，明確排查時(shí)間、責(zé)任人、整改措施及效果。 1月-3 月：鞏固成果、創(chuàng)建特色。 學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化冬季學(xué)段 “平安校

12、園 ”創(chuàng)建工作成果，加強(qiáng)校園安全管理檔案 建設(shè)，認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實(shí)、安全排查、隱患消除等工作原始資料 的收集、整理和歸檔。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、 安全教育等方面平安校園。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。 3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、迎接檢查階段 （20XX 年 XXXX 月 ）。 學(xué)?？偨Y(jié) “平安校園 ”創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。迎接上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì) 學(xué)校 “平安校園 ”創(chuàng)建工作的考核驗(yàn)收。 (六)加強(qiáng)研究，創(chuàng)新方法 1、積極開(kāi)展法制教育，提高廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí)。充分利用課堂教學(xué)、法制講 座、校園廣播、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、校會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展法制教育，使遵紀(jì)守 法成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。 2、積極協(xié)助其它部門(mén)參與學(xué)校周邊秩序綜合治理。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為教育管 理的同時(shí)，認(rèn)真排查校內(nèi)及周邊不安定因素，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，與有部門(mén)一道積極 采取有效措施進(jìn)行整治，確保校園周邊秩序穩(wěn)定，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 3、強(qiáng)化安全措施，預(yù)防各種事故發(fā)生。 (1)、每月進(jìn)行一次師生安全常識(shí)教育，增強(qiáng)師生的防范意識(shí)。 (2)、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好季節(jié)的安全防范工作，堅(jiān)決把交通、火災(zāi)、溺水等 事