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1、(全國(guó)版)2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 精選提分專練 第二輪 基礎(chǔ)組合練11基礎(chǔ)組合練11一、語言文字運(yùn)用1下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()入夜,月色溶溶,水天寥廓,我們或坐在樹下談笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石橋上對(duì)月凝思。出于自身利益的考慮,一些地區(qū)畫地為牢,實(shí)行地方保護(hù)主義,人為地分割和控制煤炭資源。許多事情一起涌來,而且必須在一個(gè)星期內(nèi)全部完成,巨大的壓力讓王經(jīng)理寢不安席。中醫(yī)作為一門古老的醫(yī)學(xué),至今仍放射著耀眼的光芒,但社會(huì)上的良醫(yī)與庸醫(yī)在醫(yī)術(shù)上往往判若云泥,患者選擇中醫(yī)診療須異常謹(jǐn)慎。曾經(jīng)一文不名的馬云,經(jīng)過自己的不斷努力,創(chuàng)辦了阿里巴巴,并且憑借他的毅力和才
2、智,成為了中國(guó)年輕一代創(chuàng)業(yè)者的楷模。南京風(fēng)光宣傳片中,攝影師抓住了中山陵音樂臺(tái)上光線、角度、白鴿飛舞的姿態(tài)渾然天成的那一刻進(jìn)行拍攝,取得了很好的效果。ABCD2下列各句中,沒有語病的一句是()A在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下,面對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)實(shí),不再是國(guó)家簡(jiǎn)單地依靠大量的勞動(dòng)力,而是用質(zhì)量的提升來彌補(bǔ)數(shù)量的短缺。B戲曲進(jìn)校園將為學(xué)生們架起文化上聯(lián)通過去與未來的橋梁,自覺從民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取力量,獲得思想涵養(yǎng)和價(jià)值支持,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)向善向上。C新能源空鐵列車具有平穩(wěn)舒適安全性高,節(jié)能環(huán)保噪音低,占地少適應(yīng)性強(qiáng),景象美觀視野開闊,是一種現(xiàn)代化新型交通工具。D當(dāng)然,“讀書無用論”的回潮也值得社
3、會(huì)反思:我們的社會(huì),通過知識(shí)獲得的上升通道是不是變得更狹窄了?3下列各句中,表達(dá)不得體的一句是()A王老師,感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)我寫作的指導(dǎo),今奉上力作一本,由于鄙人才學(xué)尚淺,書中存在不少謬誤,特此敬請(qǐng)斧正。B日前本人不慎丟失支票一張,蒙您及時(shí)送回,感激不盡。明天我打算專程前來致謝,請(qǐng)?jiān)诩疑院?。C我們學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了一份調(diào)查報(bào)告,提出了一些改進(jìn)食堂服務(wù)質(zhì)量的意見,期盼學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能加以研究。D近來聽說寶號(hào)在經(jīng)營(yíng)方面存在困難,你們?nèi)缧鑾椭脑?,我們將竭盡全力。4下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照的方式,說明另外兩處問題。由于高考不直接從教材中出題,刷題備考現(xiàn)象在校園悄悄興起。做題雖然對(duì)提高考試
4、成績(jī)有一定幫助,但過分依賴做題,勢(shì)必把教材擠出校園,一旦形成風(fēng)氣,勢(shì)必葬送了考生的一切。只要解決了刷題問題,我們的考試改革就一定能圓滿成功。過分依賴做題,不一定就把教材擠出校園。二、古代文化知識(shí)5下列關(guān)于文化知識(shí)的解說,不正確的一項(xiàng)是()A吳國(guó),三國(guó)時(shí)期孫權(quán)建立的割據(jù)政權(quán),史學(xué)界稱之為孫吳。由于與曹魏、蜀漢呈鼎立之勢(shì),所統(tǒng)治地區(qū)又居于三國(guó)之東,故亦稱東吳。B太守,郡的最高行政長(zhǎng)官,除治民、進(jìn)賢、決訟、檢奸外,還可以自行任免所屬掾吏。C陛,指帝王宮殿的臺(tái)階。陛下原指站在臺(tái)階下的侍者。臣子向天子進(jìn)言時(shí),不能直呼天子,必須先呼臺(tái)下的侍者而告之,后來陛下就成為與帝王面對(duì)面應(yīng)對(duì)的敬稱。D孝廉,三公九卿之
5、一,是掌管宗廟祭祀和供奉其祖宗牌位之事的官職,屬正三品。三、名篇名句默寫6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在孟子魚我所欲也中,孟子認(rèn)為“失其本心”的行為的句子是“_”。(2)在莊子逍遙游中,莊子以“_,_”兩句表現(xiàn)了宋榮子看淡世間榮辱,不因外界的評(píng)價(jià)而改變自己的人生態(tài)度。(3)在念奴嬌赤壁懷古中,蘇軾以“_,_”兩句抒發(fā)了對(duì)人生頓生通達(dá)灑脫之情。答案精析1A談笑自若:說說笑笑,跟平常一樣(多指在緊張或危急的情況下)。此句沒有“緊張或危急的情況”,可用“談天說地”。畫地為牢:在地上畫一個(gè)圈兒當(dāng)作監(jiān)獄,比喻只許在指定的范圍之內(nèi)活動(dòng)。不合語境。寢不安席:不能在枕席上安心睡覺。形容心事重重,無法安心。使用正確。判若云泥:高低差別好像天上的云彩和地下的泥土的距離那樣遠(yuǎn),形容差別極大。使用正確。一文不名:一個(gè)錢也沒有。使用正確。渾然天成:形容詩(shī)文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然,用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡;也形容人的才德完美自然。不合語境。2DA項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)把“國(guó)家”提到“不再是”之前。B項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“自覺”前面加“讓他們”。C項(xiàng)成分殘缺,可在“視野開闊”后加“的特點(diǎn)”。3A“力作”應(yīng)改為“拙作”。4(示例)過分依賴做題,不一定就葬送了考生的一切解決了刷題問題,考試改革不一定就能圓滿成功5D孝廉是漢武帝時(shí)設(shè)立的察舉考試,以任用官員的一種科目,孝
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