班級管理從點滴做起

1、班級管理從點滴做起轉(zhuǎn)眼間，我的第一屆學生已經(jīng)臨近畢業(yè)，不知不覺三年的生活就這樣過去，沒有感覺自己的變，卻感覺學生已經(jīng)漸漸成熟，回過頭來慎思自己工作中的點點滴滴，感慨頗多。三年前分配到我校參加工作，擔任初中數(shù)學教學和班主任工作。剛踏上工作崗位，不知如何寫教案，站在講臺上又不知如何把我的知識傳授給學生，兼任班主任的我又不知如何處理班級問題，連我自己也開始懷疑能否勝任教師這份職業(yè)，我的自信心開始消失，肩上的擔子也倍感沉重。然而學校良好的培養(yǎng)機制將我從彷徨中拉回來。正是有了領導的關懷，同事間的互助,師生間的默契，才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長。在近三年時間的教學工作中，我始終以學生 “健

2、康成長、快樂學習”為著力點，積極探索養(yǎng)成教育、學生自主管理和自我評價。接下來，結合自己的工作經(jīng)歷，我就粗淺的談一談班級管理中的點滴工作，有不當之處敬請批評指正。一 重視行為規(guī)范教育。良好班集體的建設，首先是抓實新生入學教育。在認真完成學校安排的新生入學教育工作的同時，精心設計主題班會，講紀律規(guī)范、講學習要求、講安全知識。并邀請科任教師具體介紹各學科的學習方法和要求，讓學生盡快適應中學生活。在學生管理中，小到自行車的擺放、上下樓梯、打掃衛(wèi)生、寫字姿勢等等，都給學生細心指導，經(jīng)常檢查督促，隨時提醒糾正。 二. 培養(yǎng)學生良好的習慣。從細微處著手，嚴格要求學生，如：早、晚讀時指導學生在背誦時要邊寫邊背

3、，力求做到口里念 、手中寫、心里記，以便增強識記的準確性和效果。為培養(yǎng)學生嚴謹細致的學習習慣，要求學生用藍色筆做題，紅色筆更正，并讓學生每人準備一個錯題本，及時總結記錄易錯題型，考試前對錯題能夠重點復習。咱們農(nóng)村學生生活習慣較差，要堅持每周進行一次學生個人衛(wèi)生檢查，督促學生勤理發(fā)、勤洗衣服，講究衛(wèi)生，每周開展一次班級文明之星評比，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活、行為習慣。 三. 培育學生自我評價能力。學校統(tǒng)一編制了學生評價手冊讓學生每天從學習目標、生活學習狀態(tài)、收獲感受三個方面進行自我評價。堅持每天晨會指導學生填寫評價手冊明確當天的學習目標和任務。下午放學時，對一天學習生活中的成功與不足進行自我

4、評價，每周一小結，期中進行總結，期末進行民主鑒定。通過自我評價，培養(yǎng)了學生自我反思的意識和能力。四. 培養(yǎng)學生自主管理能力。重視班干部的培養(yǎng)，堅持每周班會前，召開班干部會議，了解班級情況，確定本周班級管理重點，并指導班干部協(xié)助班主任管理班級。堅持民主管理，為調(diào)動每一個學生的積極性，增強班級凝聚力，把學校倡導的“人人有事管，事事有人管”活動融入到班級管理中，班級的各項事務，如關鎖門窗、擦黑板、電子白板管理、學生行為規(guī)范等，細化成四五十項具體事務，讓每一個學生管理一項，繪制成表，張貼在教室。每周班委會和學習小組對每個同學的管理情況進行評價考核，引導學生爭做“班級小主人”。對表現(xiàn)突出的學生，推薦學校

5、進行表彰獎勵。五. 培養(yǎng)學生良好的精神風貌。為培養(yǎng)學生自信、進取的精神狀態(tài)，我組織學生制定了班誓、班訓、班規(guī)，張貼在教室前后。早操和體育課熱身活動時，學生齊聲喊響班誓，步伐整齊，充分彰顯了一個班集體積極向上的良好風貌。在教室內(nèi)布置了光榮榜、進步欄、座右銘、激勵性標語，時刻提醒和激勵學生守紀、努力、向上、樂學。 六. 營造良好的班級文化氛圍。教室內(nèi)布置了書柜，每年為班級征訂了作文報、學習方法報等報刊書籍并鼓勵每位學生捐贈一本書供全班交流閱讀。堅持開展經(jīng)典詩文誦讀競賽活動，積極組織學生參加清明征文活動、中秋節(jié)學生書信大賽和文明禮儀規(guī)范教育等勵志活動，努力營造刻苦上進的班級文化氛圍。 三年的班主任工作，給了我難得的鍛煉機會。通過交流、探討、學習，我積累了一定的班主任工作經(jīng)驗，促進了自己的專業(yè)成長。我的體會是，班主任工作，一是有愛心、負責任、肯吃苦，對學生要真愛，平等對待每個學生，用責任和愛心呵護學生健康成長。二是勤學習、善鉆研、懂管理。班級管理是一門藝術，單靠經(jīng)驗和緊跟勤管遠遠不夠，必須多學習，勤思考。我認真研讀了學校配發(fā)的班主任工作漫談、釋放你的教育智慧、等書籍，堅持向優(yōu)秀班主任請教，向優(yōu)秀班主任學習。三是嚴律己、教好書、育好人。嚴格要求自己，給學生做出榜樣，只有教好所帶課程，管好所帶班級，才能贏得學生的信任和敬佩。 盡管自己在班主任工作中做了一定的努力，但