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1、云南省 2019-2020 年度保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試題及答案姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展2、分發(fā)餐具的時(shí)間是()。A、進(jìn)餐前 30-40 分鐘B、進(jìn)餐前 10-20 分鐘C 、進(jìn)餐前
2、 20-30 分鐘D 、進(jìn)餐前 5分鐘3、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動(dòng)D、進(jìn)餐、午睡、入廁4、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛5、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬6、浸泡毛巾后應(yīng)()。第1頁共11頁A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡7、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和()。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性8、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加9、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家長和教師平時(shí)對(duì)孩
3、子的事情包辦過多,不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A、人際交往能力B、獨(dú)立生活能力C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。10、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和(),A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力11、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是( ) 。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)12、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和()的發(fā)展。A走,跑,跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登,鉆爬動(dòng)作的發(fā)展13、幼
4、小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個(gè)幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班第2頁共11頁14、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光15、藥品登記表中不能沒有()A藥效B.成分C.副作用D.藥名16、幼兒園為孩子分發(fā)餐具,依據(jù)的原則是()。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求17、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,(),易感染和易外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化18、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí),保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B 、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D、打開水19、嬰幼兒排大便后保育員的工作程
5、序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手20、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視21、()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)22、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),知道開門窗放毒氣、煙霧,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂23、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚
6、子D、困倦24、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征,第3頁共11頁來了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼25、愛護(hù)幼兒是()的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。2、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。3、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。4、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。5、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好
7、的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。6、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于(),又要避免 ( )。7、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時(shí),要高度重視幼兒的()。8、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。9、煮沸消毒的時(shí)間是 () 分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。10、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。11、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。12、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于()小時(shí),冬季不得少于()小時(shí)。13、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時(shí)間();也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。14 、幼兒園
8、應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。15、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) (),結(jié)合幼兒的(),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。16、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。第4頁共11頁17、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。18、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。19、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。20、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()體罰
9、是一種教育手段。2、()嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。3、()制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。4、()幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。5、()膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。6、()保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。7、()幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。8、()愛玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。9、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。10、()糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。11、()紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。12、()因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)
10、過長。13、()學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點(diǎn)就越明顯。14、( )幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣, 并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng), 讓幼兒呼吸到新鮮空氣。15、()耳是聽覺器官,又是平衡器官。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒如廁集中洗手時(shí),盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?第5頁共11頁2、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?3、在配合教育活動(dòng)方面應(yīng)掌握的技能有哪些?4、幼兒的基本需要有哪幾種?5、幼兒的基本情緒情感有哪幾種?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、分析下例中保育員做法的正誤,并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒
11、遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn),一般都要叫三次尿??山裉?,時(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個(gè)尿包。快起來換衣服,真是越忙越亂。”第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 D4、 C5、 B6、 C7、 B8、 B9、 D10、 D11、 D12、 B13、 A14、 A15、 D16、 C17、 D18、 A19、 C20、 B21、 C22、 C23、 B第8頁共11頁24、 C25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、 2歲半左右,
12、20六齡齒2、 3個(gè)半3、日光、空氣和水4、 3個(gè)半5、飲食、睡眠、盥洗、排泄6、答案:嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷7、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康8、預(yù)防某些傳染病9、答案: 15 30; 10 1510、胸骨偏下方11、日光、空氣和水12、2,113、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天14、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)15、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性16、科學(xué)、合理17、預(yù)防某些傳染病18、飯前,便后,肥皂水19、各種甜食20、傳染源,傳播途徑 ,易感人群判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10
13、、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答案: 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。2、答:幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。3、答:( 1)了解教師教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,主動(dòng)配合做好準(zhǔn)備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動(dòng)中及時(shí)、適時(shí)、周到、適當(dāng)配合教學(xué),提醒糾正幼兒不良姿勢(shì)、握筆和紀(jì)律行為;( 2)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)收拾整理教具、幼兒作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打掃干凈)。第10頁共11頁4、答:( 1)生理的需要; ( 2)安全的需要;( 3)認(rèn)識(shí)的需要; ( 4)尊重的需要;( 5)自我實(shí)現(xiàn)的需要。5、答:依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕; ( 3)關(guān)水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;( 7)打開水龍頭沖洗干凈; ( 8)關(guān)水龍
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