下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20xx精選上班遲到檢討書(shū) 3000字在人一輩子中總有那么一兩回遲到,下面小編為大伙兒精心整理了上班遲到檢討書(shū)3000字,僅供參考。上班遲到檢討書(shū)3000字篇一:恭敬的老師:身為華北水利水電學(xué)院國(guó)貿(mào) 20XX級(jí)123班的文體委員,我對(duì)星期四早上跑操遲到事 件感到無(wú)比自責(zé),班規(guī)是班委共同制定的,身為文體委員更應(yīng)該去遵守,體育部的同學(xué)差不多說(shuō)過(guò)我們班早上集合很慢,我們也深刻的認(rèn)識(shí)到這一行為,于是班委商定了班規(guī), 未來(lái)早上6: 40未來(lái)到的都算遲到, 遲到的就算違反班規(guī), 違反班規(guī)就要寫(xiě)一次 800字的深刻的檢 討,于是就有了這一篇十分深刻的催人淚下的檢討。首先說(shuō)一下什么原因遲到呢,這是一具咨詢(xún)題,
2、可是到底什么原因呢?那是因?yàn)槲业氖謾C(jī)上定i的鬧鐘是6:10,設(shè)的鈴聲是周杰倫在今年發(fā)行的新專(zhuān)輯?跨時(shí)代?里面的第二波主 打歌?跨時(shí)代?。什么原因是第二波主打歌呢,因?yàn)槭撞ㄖ鞔蚋枋?超人可不能飛?。什么原因是?超人可不能飛?當(dāng)首波主打而別是?跨時(shí)代?當(dāng)首波主打呢,那是因?yàn)?超人可不能 飛?寫(xiě)的是周杰倫走過(guò)十年的辛路歷程,里面包括周杰倫十年的辛苦和榮譽(yù),十分符合這次專(zhuān)輯的主題,跨時(shí)代也是超時(shí)代,周杰倫跨過(guò)了十年,進(jìn)入了新的時(shí)代。因此新專(zhuān)輯定首波 主打的時(shí)候定的是?超人可不能飛?而別是?跨時(shí)代?。因此跨時(shí)代是第二波主打歌,而?跨 時(shí)代?有點(diǎn)重金屬搖滾的滋味,我十分喜歡,而且也十分適合做鬧鐘的鈴聲,因
3、此我的鈴聲設(shè)的是?跨時(shí)代?。好了,言歸正傳。正因?yàn)槲沂窒矚g這首歌,當(dāng)6: 10的時(shí)候,鈴聲響了,我的 十分英勇地響起了鬧鐘的鈴聲?跨時(shí)代?,我差不多醒了,但我又十分喜歡?跨時(shí)代?,于是我別忍心摁住讓鬧鐘鈴聲停止。于是我十分安然地躺在床上,十分有耐心地把?跨時(shí)代?聽(tīng)完,而這首歌共有4分53秒,也算是說(shuō)當(dāng)我起床的時(shí)候差不多6:15 了,因此我白費(fèi)了 5分鐘,正因?yàn)檫@珍貴的 5分鐘啊,當(dāng)我洗涮完的時(shí)候差不多6:37 了,于是我飛速地下樓,向跑操的地點(diǎn)跑去,但那時(shí)人不少,速度向來(lái)提別上去,因此當(dāng)我到達(dá)的時(shí)候差不多 6:41,我 遲到了一分鐘,珍貴的一分鐘啊,就讓我違反了班規(guī),我難過(guò)傷心糾結(jié),欲哭無(wú)淚
4、啊,假設(shè) 我沒(méi)有白費(fèi)那珍貴的 5分鐘,我就可不能遲到了, 也就別用寫(xiě)檢討了, 世界上也就沒(méi)有這篇 文章的誕生了,可是世界上沒(méi)有那么多的假設(shè),我也實(shí)在違反了班規(guī),遲到了,也寫(xiě)了檢討,同時(shí)我的高數(shù)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),我對(duì)自己的行為無(wú)比的自責(zé),但是我檢討快到800字了。這個(gè),嗯!我未來(lái)可不能再遲到了。檢討人:XXXXXXX年 XX 月 XX 日上班遲到檢討書(shū)3000字篇二:恭敬的班主任老師:在此我向你遞交這份檢討,是懷著深刻內(nèi)疚心情的。之因此感受心情內(nèi)疚,是因?yàn)槲?請(qǐng)假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為,深深地?fù)p害到了您?;貞浳业膫€(gè)人錯(cuò)誤:我這幾天由于冬季嚴(yán)寒、氣溫下落,患上了感冒,發(fā)燒頭疼得很 厲害。無(wú)奈我只可以
5、去打針掛吊瓶,延續(xù)三天時(shí)刻,每天都要請(qǐng)假外出半天??墒俏覅s在周五上午請(qǐng)假外出未來(lái),索性周五下午就回家了。 就如此我惹您生氣了, 讓您覺(jué)得我是一具特 別別學(xué)好的人。錯(cuò)誤發(fā)生未來(lái),經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批判,我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí):1,我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天,可是就趁著周五那個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。2,我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律,屬于輕視集體秩序的適應(yīng)。3,我的行為也造成了別良的風(fēng)氣阻礙,讓其他同學(xué)知道未來(lái)會(huì)產(chǎn)生很別良的范例效果。固然這次錯(cuò)誤未來(lái)我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生別是偶然的,而是我自身存在諸多咨詢(xún)題所致。首先,是我個(gè)人的誠(chéng)信
6、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)別夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。 既然承諾了老師得到批準(zhǔn)算是半天的請(qǐng)假時(shí)刻,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。 其次,是我沒(méi)成心識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果,暴露出我自身別負(fù) 責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我別注意班主任老師的感覺(jué),辜負(fù)了班主任老師的信任,是一具別注意情感的人。別檢疑惑,一檢嚇一跳這是我經(jīng)過(guò)拜訪(fǎng)檢討書(shū)100分得到了一具感覺(jué)。我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露,因此我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮抱歉,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤事情,同時(shí)就錯(cuò)誤進(jìn)行完全坦白。第二,我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幸免將來(lái)浮現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。第三,
7、我要就那個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一具澄清,要讓同學(xué)別至于受到我的別良阻礙。最后,我請(qǐng)求班主任老師原諒我,同學(xué)們監(jiān)督我的將來(lái)改正表現(xiàn)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的阻礙,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之 間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一具壞頭,別利于 學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。并且,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定傷害,英才中學(xué)在人們心目中向來(lái)是一具學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)那個(gè)形象而別是去破壞它!我惟獨(dú)仔細(xì)反思,尋覓錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清咨詢(xún)題的本質(zhì),才干給集體和自己一具交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決別睡懶覺(jué),而我卻在早讀的時(shí)候睡
8、懶覺(jué)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一具對(duì)社會(huì)實(shí)用的人,而我卻在早讀的時(shí)候睡覺(jué)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老 師,我如今差不多完全認(rèn)識(shí)到我的行為別僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而對(duì)老師是一種欺騙行為自從同意了老師對(duì)我的批判教育,我差不多深刻認(rèn)識(shí)到這件情況的嚴(yán)峻性,老師教 育我說(shuō)明老師是特別的關(guān)心我,保護(hù)我,因此我將來(lái)要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)略理解老師對(duì)我們的要求,并保證可不能在有類(lèi)似的情況發(fā)生,假設(shè)在早讀的時(shí)候看見(jiàn)其他同學(xué)睡懶覺(jué)就及時(shí)叫醒,如此就能夠幫助老師分憂(yōu)了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)老師是希翼我們成為社會(huì)的棟梁,因此
9、我在將來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)日子中更加的 努力,別僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人,做一具對(duì)社會(huì)實(shí)用的人,一具正 直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)根本上無(wú)私的,因此我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件情況我深刻的感覺(jué)到老師對(duì)我們那種恨鐵別成鋼的心情, 我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在早讀的時(shí)候睡覺(jué)實(shí)際上算是在班上造成極壞的阻礙。這種別擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身算是違背了學(xué)生的道德和用心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原那么。 如此一種極其錯(cuò)誤的行為算是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我如此的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神,走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的
10、責(zé)任,也是我堅(jiān)決別移的前進(jìn)方向。但是,我的行為卻背道而馳。一具優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生固然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但別能別顧一切、別擇手段地去到達(dá)目的, 這是一具關(guān)系到怎么成人,怎么成才的一具重大原那么咨詢(xún)題。一具人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,別僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無(wú)視了如此一具重要的咨詢(xún)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的阻礙是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺(jué),在早讀時(shí)就直接造成別尊重同學(xué)、別尊重老師、別尊重父母的惡劣阻礙。過(guò)去,英才中學(xué)別僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大傷害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,但
11、是,我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面阻礙,帶了一具壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了別應(yīng)有的 負(fù)面阻礙和別應(yīng)承受的思想壓力??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄托厚望,我自己也向來(lái)感到責(zé)任重大別敢茍且,仔細(xì) 學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是別夠的,還要有清 醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否那么就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。 我知道,造成這樣大的損失,我必須要承當(dāng)雖然是承當(dāng)別起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校同意教育的人
12、,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)別可推卸的要緊責(zé)任。我真誠(chéng)地同意批判,并情愿同意處理。 關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤, 把將來(lái)的情況加倍努力干好。并且也真誠(chéng)地希翼老師能關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的咨詢(xún)題酌情處理。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)別得在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)。我 堅(jiān)決保證未來(lái)的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候仔細(xì)學(xué)習(xí)假設(shè)說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆別滅您對(duì)我憤慨的火焰 ,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎 ?別能,因此我 相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希翼老師能原諒。對(duì)別起,老師!這次我犯的是一具嚴(yán)峻的原那么性的咨詢(xún)題錯(cuò)誤已
13、像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也差不多深刻的認(rèn)識(shí)到 事已至此的重要性現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔別已深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟別高,本人對(duì)他人的尊重別夠,未來(lái)我將對(duì)老師有更多的尊重對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻別腳平時(shí)日子作風(fēng)懶散,假設(shè)別是因?yàn)檫^(guò)于懶散也別至于這樣我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)見(jiàn)微知著,我的思想覺(jué)悟別高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)別腳,試 想假設(shè)當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)峻性,錯(cuò)誤就別可能發(fā)生之所有的咨詢(xún)題都?xì)w咎于我還為能 到達(dá)一具現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)咨詢(xún)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清楚的感受到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,為此,我一定會(huì)在未來(lái)的時(shí)刻里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地并且,使自己的言行都與一具現(xiàn)代中學(xué)生相符
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北省武漢市2024年中考一模數(shù)學(xué)試題含答案
- 遼寧大學(xué)《公共政策理論與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 黃河交通學(xué)院《藝術(shù)實(shí)踐(2)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑工程進(jìn)度控制》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【物理】第七章 力 章末練習(xí) 2024-2025學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)人教版物理
- 黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院《醫(yī)藥學(xué)術(shù)推廣綜合實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶三峽職業(yè)學(xué)院《大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院《消防工程綜合》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院《裝飾工程制圖及AutoCAD應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 體現(xiàn)漢字文化的有趣漢字故事
- 中藥配方免煎顆粒管理
- 浙江省金華市金東區(qū)2022-2024年中考二模英語(yǔ)試題匯編:任務(wù)型閱讀
- 新概念第一冊(cè)時(shí)態(tài)語(yǔ)法練習(xí)試題
- 豆制品采購(gòu)服務(wù)豆制品配送服務(wù)方案
- 學(xué)校廚房設(shè)備投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 觸電事故預(yù)防措施
- 新型電力系統(tǒng)控制與優(yōu)化
- 2024年3月談心談話(huà)記錄【五篇】
- 期末專(zhuān)題復(fù)習(xí):現(xiàn)代文閱讀 八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專(zhuān)題訓(xùn)練 部編(解析)
- 租賃汽車(chē)可行性報(bào)告
- 腎病綜合征護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論