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文檔簡介
1、標(biāo)準化辦學(xué)自查報告為認真落實省政府辦公廳下發(fā)的?關(guān)于進一步標(biāo)準中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見?和省教育廳下發(fā)的?河南省普通中小學(xué)管理根本標(biāo)準試行?的文件精神,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準辦學(xué)行為,標(biāo)準教育教學(xué)管理,全面施行素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面開展和安康成長,保障學(xué)生身心安康成長,不斷進步學(xué)校辦學(xué)程度,我校在日常教學(xué)中就不斷對照上級文件要求,認真開展減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、標(biāo)準辦學(xué)行為、施行素質(zhì)教育活動。如今就這一活動做自查總結(jié)。一、進步認識,認清“減負的重要性和緊迫性我校一直以來就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重,在省政府的“標(biāo)準辦學(xué)行為,施行素質(zhì)教育專門會議之后,從上到下積極學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會會議精
2、神,統(tǒng)一思想。減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)開展觀,辦人民滿意教育,實在加強和改進未成年人思想道德建立,建立和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心開展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性,采取實在有效措施,提升老師素質(zhì),進步課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來。二、通過課堂教學(xué)改革,全面推進有效教學(xué)在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行老師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以進步每一堂課的質(zhì)量和效益。目前我校集體備課已獲得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加
3、強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮老師集體的作用。改革了課堂教學(xué)形式,用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。老師精選作業(yè)內(nèi)容,進步作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng),不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。三、加強課程管理,嚴格執(zhí)行國家課程方案我校按照國家、省課程方案的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按
4、課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進展教學(xué),不隨意進步或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不準隨意提早完畢課程和搞突擊教學(xué)。嚴禁占用體、音、美、勞技、心理安康、省情禮儀等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面開展。四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動時間除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間沒有超過7小時,確保學(xué)生每日睡眠時間不低于9小時。保證學(xué)生的午休、自由活動時間,老師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。五、嚴格控制教輔資料的征訂嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)
5、資料,學(xué)校和老師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購置未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)慣用書。六、嚴格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進一步標(biāo)準學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進展全班性文化課補習(xí)或上新課。老師沒有搞課外有償補課或辦輔導(dǎo)班等活動。七、標(biāo)準招生和學(xué)籍管理措施招生工作中,我們嚴格施行劃片免試就近入學(xué),絕無違規(guī)提早招生和舉行任何形式的選拔性考試,從未重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)和控輟等各項管理制度。八、大力推進評價制度改革學(xué)校一向把學(xué)生的成績是為學(xué)生的隱私,從未有公布過學(xué)生的成績,更沒有按成績給學(xué)生排隊、排位。對學(xué)生的評價,學(xué)校嚴格按照區(qū)教體局關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評定方法,執(zhí)行學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。對于老師的評定,學(xué)校一向結(jié)合老師的德能勤績多個方面進展綜合評定,從沒有給老師下達升學(xué)指標(biāo)和單獨按成績?yōu)槔蠋熍抨?。九、實在做好平安工作在平安工作上,學(xué)校嚴格按
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