關(guān)于四心師德教師演講稿精選

1、關(guān)于四心師德教師演講稿精選篇一：師德“四有”教師演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 下午好！ 6 年前懷著對教育事業(yè)的熱切向往為了心中那片純潔 的圣地我義無反顧地選擇了師范生選擇了教師這一職業(yè)從 14 年畢業(yè) 到現(xiàn)在 623 天的時間里與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道教師 確實是一份需要愛心和責(zé)任的工作正是對學(xué)生的這種愛與責(zé)任讓我 脫掉稚氣、 走向成熟更讓我沐浴陽光、 收獲幸福所以我今天演講的題 目是青春無悔愛與責(zé)任撐起天空愛與責(zé)任是教師之本沒有他就不會有真正的教育教書育人是愛 的事業(yè)教師的愛與眾不同它高于母愛大于友愛勝于情愛母愛容易出 現(xiàn)溺寵友愛重在禮尚往來情愛少了幾分嚴(yán)謹(jǐn)而師愛是嚴(yán)與愛的

2、巧妙 結(jié)合是理智、科學(xué)的愛是積極主動、積極的愛偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓他曾說：“教不倦 仁也”意思是：教育而不知疲倦是仁愛他把“學(xué)而不厭誨人不倦”作 為當(dāng)教師的首要條件把 “仁者愛人” 的精神傾注在學(xué)生身上并以教好 學(xué)生作為自己最大的責(zé)任學(xué)生敬佩孔子道德高尚學(xué)識淵博教人得法 對他也充滿著深厚的感情： 他們之間的故事是中國教育的美麗佳話是 教師對學(xué)生愛與責(zé)任的最好闡釋是?。∪绻麤]有愛與責(zé)任就沒有扎根農(nóng)村小學(xué) 33 年為農(nóng)村教育 奉獻(xiàn)一生的張霞老師； 如果沒有愛與責(zé)任席凌云老師怎會在三尺講臺 上一站就是 27 個寒暑！即便被湖北省教育廳授予“啟明星”校長仍 然不知疲倦在三尺講臺傾大愛

3、課改潮頭舞翩躚； 如果沒有愛與責(zé)任南 漳縣楊柳完全小學(xué)的王世生老師怎會守著縣里海拔最高、 條件最為艱 苦的學(xué)校去支教而且一干就是 15 年當(dāng)然更多的老師是默默無聞的他們不是英雄模范他們的名字并 不為人熟知他們只是在用自己的行動詮釋著老師的愛與責(zé)任我身邊 的老師也時常帶給我平凡的震撼勤奮踏實的張老師愛生如子的王老 師年輕聰慧的張老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的劉老師這對學(xué)生無處不在的愛無處不有的責(zé)任熏陶了我感染了我更使 我深深懂得：為學(xué)生付出的過程是艱辛的為學(xué)生付出的結(jié)果卻是甜美 的當(dāng)看到他們刻苦學(xué)習(xí)成績進(jìn)步時； 當(dāng)看到他們打開心結(jié)露出甜美的 微笑時；當(dāng)身體不適聽到他們關(guān)切的慰問時一種感動和自豪就會油然 而生原來

4、付出就有收獲愛的付出就有愛的回報誰說老師的生活永遠(yuǎn) 只有嘔心瀝血的平凡、 辛勞甚至痛苦我分明感到在為人師表的道路上 一路是陽光一路是歡歌！ 感謝你們我的學(xué)生是你們讓我的人生時刻沐 浴著陽光收獲著幸福！此時此刻我只有借用汪國真的詩句表達(dá)我的心聲：我不去想是 否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想身后會不會襲 來寒風(fēng)既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影老師們同仁們就讓 我們一起努力用我們的青春用我們的愛心與責(zé)任打造學(xué)生美好的未 來收獲我們?yōu)M陽光的人生！讓青春無悔讓愛與責(zé)任撐起天空！我的演講到此結(jié)束謝謝大家！篇二：師德演講稿：人間大愛教師心尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委上午好！我來自 xx 中心

5、學(xué)校我演講的題目是人間大愛教師心 前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說過：沒有愛就沒有教育最美教師張 麗莉用自己的實際行動將這種對學(xué)生的大愛詮釋到了極致 xx 年 5 月 8日張麗莉老師在危險面前舍身保護(hù)學(xué)生自己卻被迫高位截肢 xx 年 感動中國給她的頒獎詞是這樣的： “別哭孩子那是你們?nèi)松蠲赖囊?課你們的老師她失去了雙腿卻給自己插上了翅膀； 她大你們不多卻讓 我們學(xué)會了許多都說人生沒有彩排可即便再面對那一刻這也是她不 變的選擇”最美教師張麗莉在感動中國的同時也給了我們每位教師最的震 撼張麗莉老師為了孩子忘記了自己把自己年輕如夏花的人生燃燒在 教師這一崇高光榮的事業(yè)上面對危急情況把生的希望給了孩子把死

6、的危險留給了自己這種人性的光輝照耀著我們這種無私奉獻(xiàn)的精神 值得我們每一位教師學(xué)習(xí)在我們身邊就有很多的教師默默地踐行著 我們工作在平凡崗位上的教師們每天做著瑣碎而不起眼的工作可是 你有沒有看到日常生活中的雞毛蒜皮細(xì)小末節(jié)之中包含了他們多少 的愛和心血??！我們 xx 中心學(xué)校位于太行山區(qū)的峽谷之中與其他學(xué)校相比有 很多特殊之處教育之花在這里的生長就顯得尤為艱難作為 xx 年剛剛 走上工作崗位的一名新教師從我來到這里的那天起就無時無刻不被 這里的每一位老師感動著劉 xx 老師是三年級一班的班主任從接著這個班開始劉老師就數(shù)年如一日地把班里的每個孩子當(dāng)作自己的孩子來關(guān)心和呵護(hù)剛剛 開春的一個晚上班里的

7、一個孩子忽然發(fā)高燒劉老師忙前跑后為孩子 取藥喂湯但孩子仍然高燒不退無奈劉老師撥通了孩子家長的電話不 料家長不僅不領(lǐng)情還在電話里埋怨劉老師你為什么讓孩子發(fā)高燒你 是照顧他的你為什么這么晚才通知我家長的不理解讓劉老師痛苦氣 急地掉下了眼淚但是放下電話劉老師就把這個孩子安排在自己的住 處打點滴孩子輸水輸了一整夜劉老師就一眼沒合在床邊照看了一整 夜孩子的高燒退了老師笑了低年級的班主任可以說就長在了學(xué)生的 生活里學(xué)生病了需要及時喂藥學(xué)生想家了需要及時用自己的手機讓 他們與家里說說話學(xué)生衣服臟了需要老師親自為學(xué)生清洗天氣轉(zhuǎn)涼 需要老師找出自己孩子的衣服讓學(xué)生穿怪不得劉老師的女兒對媽媽 說：“你對其他同學(xué)比

8、對我還好”去年冬天的一個中午我看到李 xx 老師慌慌張張地跑前跑后我 很好奇地走進(jìn)了她的房間眼前的一幕讓我進(jìn)退兩難她正在為一個因 拉肚子而拉到棉褲里的孩子洗刷衣服孩子身上的臟物已被清洗干凈 李老師關(guān)切地讓孩子躺進(jìn)了被窩掖好被子作為一個剛參加工作的教 師我有很多不理解換做是我為一個男孩子洗澡我會害羞為一個孩子 處理臟物我會怕臭了解了張麗莉老師的事跡后我心中豁然開朗這就 是人民教師的神圣和偉大師愛無邊大愛無私所以教師不愧為太陽底 下最光輝的職業(yè)！ 孔繁森同志曾說過一個人愛的最高境界是愛別人而 作為老師我要說愛的最高境界是愛學(xué)生教育因愛而美麗有愛才有教育作為一名年輕的人民教師我還有很遠(yuǎn)的路要走我愛我

9、的學(xué)校我愛 我的職業(yè)我更愛你們我身邊的這些最美麗最可愛的教師們你們就是 我前行中的燈塔是我前進(jìn)的不竭動力！在此我要向所有心中有愛、會愛的教師們致敬！我的演講結(jié)束謝謝篇三：“四心”師德演講比賽參賽稿件尊敬的各位老師大家好我是金陽新區(qū)竇官小學(xué)五年級 （ 2）班的 班主任：毛桂全很高興能有機會站在這里參加本次演講比賽今天我演 講的題目是：竹杖芒鞋輕勝馬一蓑煙雨任平生我是一個地地道道的黑龍江人從小在東北雪國生活南方求學(xué)南 來北往的幾年中逐漸磨平了我的棱角使我漸漸變得成熟起來學(xué)生時 代是我再也找不回來的象牙塔如今回首恍如隔世大學(xué)畢業(yè)后我報考了云南省大理人民廣播電臺在招考播音員以 優(yōu)異的成績考入電臺擔(dān)任

10、大理新聞 男主播兼下午檔點歌節(jié)目那是 我一生中最義無反顧的決定拿著青春作籌碼不計后果的闖蕩自己的 事業(yè)那種朝氣蓬勃激情四射的熱血讓我體會到了人生中美好且短暫 的一段歲月快樂的同時煩惱也很多那年年底遞交了辭呈雖然局領(lǐng)導(dǎo)很重視 我的發(fā)展但是由于自己不是專業(yè)的科班出身最終決定完成最初的夢 想回到教師隊伍辭職后我到了六盤水市育苗小學(xué)擔(dān)任代課老師經(jīng)過半年多的工作我發(fā)現(xiàn)教師這個職業(yè)簡直是為我量身定制的一個學(xué)期后我轉(zhuǎn)到貴 州警官職業(yè)學(xué)院中專部擔(dān)任中文教師兼任團(tuán)委的各項工作這段時光奠定了我從事教師職業(yè)的信心我十分感謝這所學(xué)校的 領(lǐng)導(dǎo)和老師對我?guī)椭兄x那些可愛的學(xué)生讓我快速的成長在這說短不短說長不長的一年里每一

11、步的腳踏實地每一次的 充實感動都因為有了教師這個身份而顯得與眾不同之后我參加了金陽的事業(yè)單位招考和貴州省公務(wù)員的招考兩邊 幾乎同時進(jìn)入面試我放棄了公務(wù)員選擇了教師這份職業(yè)誠然教師的 收入和待遇都不如公務(wù)員但是我覺得自己更適合教師這份職業(yè)更享 受執(zhí)教的快樂更喜愛孩子們的天真無邪、 無憂無慮的童年生活和他們 在一起我像一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子王所以今天我來到了金陽新區(qū) 的竇官小學(xué)再一次踏上了教師的征程來到竇官小學(xué)我接手了五年級二班的班主任和語文課兼任三到 六年級的信息技術(shù) 33 個可愛的孩子組成了一個班級這就是我未來奮 斗的起點感謝竇官小學(xué)老師給予我的幫助特別是和我搭班的數(shù)學(xué)老 師胡錦芬她是一名優(yōu)秀

12、的老教師教學(xué)經(jīng)驗和管理水平很高是她堅定 了我對本班學(xué)生的信心我從她的身上學(xué)到了很多方法了解到了學(xué)生 的基本情況和各方面信息這些都是有助于我管理的重要信息渠道和 學(xué)生接觸過后我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱行為習(xí)慣也非常懶散 時有違反紀(jì)律不交作業(yè)不打掃衛(wèi)生的情況發(fā)生雖然我們班的學(xué)生成績不是特別優(yōu)秀但我告訴了他們一句話:我們承認(rèn)差距但我們不承認(rèn)失敗差距可以通過學(xué)習(xí)彌補上來但品德 的修養(yǎng)不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的我們班最后一排有個高個子男孩 子叫曾連川我剛接手的時候發(fā)現(xiàn)這個孩子不愛學(xué)習(xí)向周圍老教師咨詢了一下他的情況并且對他做了家訪父 親在外打工不經(jīng)常回家所以對孩子的管教方面有所欠缺我意識到了 問題出在里對

13、他的關(guān)愛就多了很多不久之后我發(fā)現(xiàn)這個孩子有所轉(zhuǎn) 變學(xué)習(xí)的主動性和自律性都有了很大的改善上課的時候多給他一些 機會多給一些鼓勵的話他認(rèn)真的聽了每一次課又一次他偷偷地對我 說：“毛老師你的背影真像我的爸爸”我聽了之后沉默了很久受到了 很大的震撼是他讓我懂得了我可以創(chuàng)造奇跡在認(rèn)識他之前我太過盲 目自信只是用傳統(tǒng)的教育模式管理班級根本不知道如何從心靈方面 學(xué)生的角度去教育學(xué)生從他的事情上我悟出“冰凍三尺非一日之寒”的道理想在短時 間內(nèi)讓本班學(xué)生成績有大幅度的提高幾乎是不可能的于是我決定著 手從日常行為習(xí)慣抓起來首先做到以身作則言出必行制定相應(yīng)的班 級管理規(guī)定和獎懲措施重點放在狠抓落實上經(jīng)過接近一個月的

14、努力 取得了較好的成果學(xué)生的課堂紀(jì)律大幅度提高學(xué)習(xí)主動性有所加強 基本掃除了不文明的行為不寫作業(yè)和不打掃衛(wèi)生的情況這些成績都 與老師和學(xué)生的共同努力密不可分在今后的一段時間里我本著紀(jì)律不放松成績要提高的原則重點放在提咼學(xué)習(xí)成績上爭取讓全體學(xué)生的成績有所提咼 在教師的隊伍里我學(xué)會了如何在付出中學(xué)會熱愛在熱愛中學(xué)會 執(zhí)著在執(zhí)著中學(xué)會無悔在無悔中得到快樂所以我并沒有因為時間的 流逝、工作的瑣碎和熱情的消減而放棄除了熱愛我對這份職業(yè)的感情 和依賴愈發(fā)深重每當(dāng)情緒低落的時候到學(xué)校里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看學(xué)生稚嫩的小臉清 澈純潔的眼睛溫暖的笑容這些畫面能埋藏我所有的失落和疲憊我沒事兒的時候常常在想每一屆的學(xué)生都會對