趣味英語(yǔ)背單詞PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1趣味英語(yǔ)背單詞趣味英語(yǔ)背單詞第1頁(yè)/共29頁(yè)第2頁(yè)/共29頁(yè)第3頁(yè)/共29頁(yè)第4頁(yè)/共29頁(yè)(3)記得準(zhǔn)：英語(yǔ)中許多形似而意異的單詞，歷來(lái)是學(xué)習(xí)者的一大難題。如刪P(湯)，mp(肥皂)，刪r(酸)，咖e(疼)，Dn(種類)，則r(飛翔)，測(cè)1靈魂)，D11(土壤)，毗(軟)這一組詞，形似而意異，記起來(lái)權(quán)易混淆。但用此法記憶這類詞的意義和拼寫，則可以達(dá)到驚人的準(zhǔn)確性。 (4)記得全：一詞多義是單詞記憶另一令人頭疼的難題。此法亦能卓有成效地解決這一問題。例如de81的聯(lián)想提示口訣一共只有兩句話14個(gè)字，不僅表示了它的拼法，而且揭示了它的五種基本詞意(處理，大量，分發(fā)，給予，貿(mào)易)。 (5)

2、記得有趣：背單詞之枯燥乏味，令人望而卻步，視為畏造，而越不愛學(xué)就越學(xué)不好，以致造成惡性循環(huán)。此法的又一突破，是一掃死記硬背的單調(diào)沉悶，代之以妙越橫生的形象聯(lián)想，從而大大激發(fā)、調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性和潛力。不僅如此，根據(jù)此法設(shè)計(jì)繪制的別具一格的配圖*首創(chuàng)用圖形不僅表現(xiàn)詞意同時(shí)又揭示該詞字母組成的教學(xué)手段，從而為英語(yǔ)單詞全面系統(tǒng)的直觀教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)可能性，開辟了廣闊前景。 (6)適用對(duì)象廣：有些速記法雖然也有效，但適用對(duì)象有較大局限性。如構(gòu)詞法，由于大量基本詞匯無(wú)法分辨出詞根，故對(duì)于詞匯學(xué)習(xí)范圍在45干以內(nèi)的學(xué)習(xí)者(如中學(xué)生，大學(xué)非外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生職稱考試人員)的效果就不明顯。而形象記億法則無(wú)論對(duì)于初學(xué)者或

3、中、高級(jí)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都同樣適用。此外，此法也適用于記憶特殊專業(yè)(如計(jì)算機(jī)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)等)的英語(yǔ)詞匯。當(dāng)然，對(duì)于較高水平和備專業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，應(yīng)有專門編寫的教材。第5頁(yè)/共29頁(yè)第6頁(yè)/共29頁(yè)第7頁(yè)/共29頁(yè)第8頁(yè)/共29頁(yè)五、此法適用于哪些人五、此法適用于哪些人? 凡曾經(jīng)學(xué)過英語(yǔ)并記得幾十個(gè)單詞的人，均可使用此法擴(kuò)大詞匯量。應(yīng)當(dāng)特別指出的是，此法對(duì)成年人尤顯威力。因?yàn)槌赡耆说臋C(jī)械記億力比青少年時(shí)期大為減退，死記硬背外語(yǔ)單詞更加感到吃力，要用有限的業(yè)余時(shí)間記住三、五千單詞對(duì)他們簡(jiǎn)直就象一道難以逾越的鴻溝。但形象記憶法主要憑措的不是機(jī)械記憶力而是形象聯(lián)想能力，而成年人的這種能力不但不弱，也許反而更強(qiáng)。 第9頁(yè)/共29頁(yè)第10頁(yè)/共29頁(yè)第11頁(yè)/共29頁(yè)第12頁(yè)/共29頁(yè)第13頁(yè)/共29頁(yè)第14頁(yè)/共29頁(yè)第15頁(yè)/共29頁(yè)第16頁(yè)/共29頁(yè)第17頁(yè)/共29頁(yè)第18頁(yè)/共29頁(yè)第19頁(yè)/共29頁(yè)第20頁(yè)/共29頁(yè)第21頁(yè)/共29頁(yè)第22頁(yè)/共29頁(yè)