梁河縣實景模擬安全訓(xùn)練中心項目建議書

1、梁河縣實景模擬安全教育中心項目建議書 昆明大方科技有限責(zé)任公司二一一年八月十五日一、總論 （一）項目背景 1、項目名稱：梁河縣實景模擬安全教育中心 2、承辦單位概況昆明大方科技有限責(zé)任公司，具科研、生產(chǎn)為一體的經(jīng)濟(jì)實體，實景模擬安全教育中心建設(shè)具有自主知識產(chǎn)權(quán)（獲得兩項國家專利）研制生產(chǎn)地震模擬裝置，共建云南第一個地震模擬逃生訓(xùn)練館。深圳兩個安全教育中心建設(shè)中地震模擬設(shè)備的生產(chǎn)，制作，安裝、調(diào)試均由該廠完成。3、可行性研究報告編制依據(jù) 2009年5月本廠研制生產(chǎn)的地震模擬平臺投入使用，建立云南省第一個地震模擬逃生訓(xùn)練館，當(dāng)年就完成了6000多人次的安全教育訓(xùn)練，累計以有2萬余人次參與了防震抗震

2、自救互救訓(xùn)練，取得了良好的社會效益。深圳兩個安全教育中心的建設(shè)采用本廠生產(chǎn)的設(shè)備及教學(xué)理念，為打造世界級人居適宜環(huán)境安全社區(qū)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。4、項目提出的理由與過程 我國是世界上多地震的國家，且地震活動頻度高、強(qiáng)度大、震源淺，分布廣，是蒙受地震災(zāi)害最為深重的國家之一。云南省也是多地震的省份。2011年3月10日12時58分在云南盈江發(fā)生5.8級地震，已造成全州總受災(zāi)76949戶人，因災(zāi)死亡25人，314人受傷;房屋倒塌3628戶18445 間，房屋損壞33794戶間，共造成直接經(jīng)濟(jì)損失.64萬元。增加人們的防震抗震意識、掌握臨危逃生技能和自救互救能力，預(yù)防為主，作好安全教育工作，多一些安全教

3、育，少一點意外發(fā)生，多掌握一些自救常識，多一些戰(zhàn)勝災(zāi)難的可能，安全教育，防范于未然?！叭逃钡膶嵺`，建立實景模擬安全教育中心，從學(xué)校入手利用現(xiàn)代教育技術(shù)，生動的教學(xué)方法，促進(jìn)“三生教育”的實效性?！皟苫苯ㄔO(shè)迎國檢,盈江震后重建一周年在教學(xué)硬件和教學(xué)方法上創(chuàng)出特點與亮點。（二）項目概況 1、擬建地點：梁河青少年活動中心 2、建設(shè)規(guī)模與目標(biāo)：占地300M2,建立五個模塊的實景模擬安全教育訓(xùn)練中心。a、防震篇：防震抗震科普知識，地震模擬體驗，震后場景自救本救；b、消防篇：消防科普知識，消防模擬演習(xí)，模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生訓(xùn)練；c、校園篇：校園食品，防病，防暴力，心理健康，網(wǎng)絡(luò)信息安全及應(yīng)急事件處理預(yù)

4、案演練；d、交通安全篇：交通規(guī)則認(rèn)知教育，實景模擬道路檢驗文明通行行為。e、衛(wèi)生急救篇：健康生活，急救演練，3、項目投入總資金及效益情況a、在現(xiàn)有建筑物內(nèi)建設(shè)實景模擬安全教育中心，項目投入總資金：伍拾萬元（元）。b、效益情況：梁河在校學(xué)生26000名，一年內(nèi)可完成在校學(xué)生的安全教育訓(xùn)練，每年新生的訓(xùn)練可持繼發(fā)揮該中心應(yīng)有的作用。另外對梁河13萬余人員的培訓(xùn)提高全民的防災(zāi)減災(zāi)能力，將取得巨大的社會效益。50萬元投入，13萬余人員參與培訓(xùn)，平均每人不到5元的培訓(xùn)費用，在政府的支持下合理收取一定費用，以該中心市場運作維護(hù)和改擴(kuò)建該教育中心，可持繼發(fā)展，形成長效的安全教育機(jī)制。 二、需求分析與建設(shè)規(guī)模

5、 （一）需求分析德宏州多地震區(qū)域，建立實景模擬安全訓(xùn)練中心，注重實效性，加強(qiáng)全民安全意識，掌握臨危逃生技能，提高自救互救能力，最大限度降低災(zāi)難造成的損失。 （二）建設(shè)規(guī)模方案 （詳見梁河縣實景模擬安全教育中心建設(shè)方案）三、場址選擇 （一）場址現(xiàn)狀 1、地點及地理位置:預(yù)計在新教育局旁，青少年活動中心。地處梁河縣城中心，以廣場融為一體，于教娛樂，更能提高該中心的使用效率。 2、場址土地權(quán)屬類別及占地面積 3、改建項目現(xiàn)有場利用情況 （二）場址及其它建設(shè)條件 四、建筑方案選擇 （一）建筑設(shè)計指導(dǎo)思想與原則 建設(shè)實景模擬安全教育中心，實踐“三生教育”。給人們提供一個親身體驗和親手操作的環(huán)境和相應(yīng)的設(shè)

6、備，在安全狀態(tài)下，身臨其境體驗危險情景，互動理實一體化教學(xué)方式，達(dá)到生動的安全教育教學(xué)效果。安全教育中心采用開放式，主要以實景模擬的方式，結(jié)合實物展示、影像、音響、多媒體互動、圖片和文字說明等多種方式進(jìn)行全方位的宣傳教育。它的最大特點是能夠親身體驗在日常生活中極少經(jīng)歷、在課堂上無法展現(xiàn)的不安全狀態(tài)現(xiàn)場場景。這種宣傳教育方式具有較強(qiáng)的參與性、實用性、針對性、趣味性和知識性，主要培養(yǎng)的是一種對人們臨危狀態(tài)的防范和救護(hù)意識，把知識融入到人們的意識當(dāng)中去，使受教育者在關(guān)鍵時刻能產(chǎn)生一種以正確的方式進(jìn)行防范、自救和互救的理性反應(yīng)，最大限度地減少災(zāi)難對生命財產(chǎn)所造成的損失。安全防范意識和救護(hù)技能的提高也是

7、國民素質(zhì)提高的重要標(biāo)志之一。（二）項目總體規(guī)劃方案1 體驗、互動設(shè)備；2 互動多媒體、動畫、視頻內(nèi)容、噴繪的制作；支持上述功能的綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、電腦終端、系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件、電控設(shè)備等。采用聲、光、電、影等手段實景模擬場境，利用現(xiàn)代教育技術(shù)理實一體化互動教學(xué)，于教娛樂，主動接受的人性化教學(xué)效果。 1、總平面布置和功能要求2、規(guī)劃設(shè)計方案描述a、防震篇：防震抗震科普知識，地震模擬體驗，震后場景自救本救；b、消防篇：消防科普知識，消防模擬演習(xí)，模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生訓(xùn)練；c、校園篇：校園食品，防病，防暴力，心理健康，網(wǎng)絡(luò)信息安全及應(yīng)急事件處理預(yù)案演練；d、交通安全篇：交通規(guī)則認(rèn)知教育，實景模

8、擬道路檢驗文明通行行為。e、衛(wèi)生急救篇：健康生活，急救演練，3、規(guī)劃設(shè)計圖，選定主要參數(shù) 運動平臺為6自由度運動。分垂直運動、左右運動和水平運動垂直運動（縱波）水平運動（橫波）位移0 50mm100mm頻率0-5hz0-5hz運動波形可選可選（其他模塊參數(shù)見設(shè)計方案） （三）主要工藝設(shè)備系統(tǒng)及配套設(shè)施（給排水、供電、供熱、燃?xì)?、通風(fēng)、空調(diào)等）供水1立方/天，供電380v, 空調(diào)和應(yīng)急燈。五、環(huán)境影響評價 （一）場址環(huán)境現(xiàn)狀 具備一般通用教室即可滿足使用要求。（二）項目建設(shè)及運營對環(huán)境的影響 該安全訓(xùn)練中心無其他排放物，無生活垃圾。參觀人員洗手污水和生理排泄物可排入城鎮(zhèn)排泄物處理系統(tǒng)。（三）環(huán)境

9、保護(hù)措施 生理排泄物和洗手污水安裝管道與城鎮(zhèn)排泄物處理系統(tǒng)相接。（四）環(huán)境保護(hù)設(shè)施的投資 據(jù)安全中心與網(wǎng)管距離而定，達(dá)到環(huán)保要求為宜。六、組織機(jī)構(gòu)及勞動定員 （一）組織機(jī)構(gòu) 安全中心負(fù)責(zé)人若該中心以政府參與，企業(yè)投資，市場所運作的經(jīng)營模式，則組織機(jī)構(gòu)如下：服務(wù)人員（2名） 清潔人員（1名）講解人員（2名）保安人員（2名）（二）人力資源配置 安全中心負(fù)責(zé)人：對整個安全中心負(fù)責(zé)，主持中心的全面工作。服務(wù)人員：負(fù)責(zé)安全中心設(shè)施的完整，工作正常和日常維擴(kuò)。對外媒體的宣傳及訓(xùn)練效果的考核統(tǒng)計，教學(xué)質(zhì)量的分析評估。講解人員：針對不同群體，充分發(fā)揮安全中心的有利條件，并負(fù)責(zé)教學(xué)過程中應(yīng)危事件處理。保安人員：

10、維擴(kuò)正常的教學(xué)秩序，確保人生和設(shè)備的安全，教學(xué)過程中應(yīng)危事件處理。清潔人員：負(fù)責(zé)每天安全中心整潔衛(wèi)生的教學(xué)環(huán)境及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。七、項目實施進(jìn)度 （一）建設(shè)工期 立項之日起60個工作日。（二）項目實施進(jìn)度安排 1、1-7個工作日，根據(jù)使用方的意見修改，完善設(shè)計方案，達(dá)到人性化設(shè)計。2、15個工作日加工制作相應(yīng)零部件，并單機(jī)試車。3、7個工作日，部件試車調(diào)試，4、15個工作日進(jìn)入現(xiàn)場組裝，5、7個工作日全系統(tǒng)調(diào)試，實景模擬環(huán)境完善達(dá)到設(shè)計要求。6、7個工作日，試運行，準(zhǔn)備交付使用。（三）項目實施進(jìn)度表（橫線圖）八、投資估算與資金籌措 （一）投資估算 1、投資估算依據(jù)：市場原材料價格，參照前幾個安

11、全中心建設(shè)情況2、建設(shè)投資估算：（工程費、設(shè)備及工器具購置費、安裝工程費、其他費用）工程從規(guī)劃、設(shè)計，制作，安裝、調(diào)試全包干伍拾萬元（元）不含地面建筑物。 3、投資估算表（項目建設(shè)投資估算匯總表、投資計劃表） （二）資金籌措方式與來源資金籌措方式與來源有三種方法：1、政府投入資金，簡稱甲方，乙方負(fù)責(zé)提出初步規(guī)劃方案，按甲方?jīng)Q策設(shè)計、制作、安裝、調(diào)試及二年維護(hù)。交付甲方使用經(jīng)營管理。2、政府參與，企業(yè)投資，市場運作。由乙方提出初步規(guī)劃方案，按甲方?jīng)Q策設(shè)計、制作、安裝、調(diào)試，并由乙方籌集社會資金建設(shè)。甲方給予政策性指導(dǎo)、監(jiān)管。由乙方在甲方監(jiān)管下，完成教學(xué)任務(wù)，市場化經(jīng)營管理，收取合理費用，維護(hù)中心

12、正常運作和企業(yè)投入資金及合理利潤的回收。3、政府給政策社會捐款籌建，公益事業(yè)。九、財務(wù)評價 （一）財務(wù)評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù)選擇 （二）服務(wù)收入支出預(yù)測 安全中心預(yù)計投資伍拾萬元，梁河縣在校學(xué)生2.4萬人。每人次參加訓(xùn)練，達(dá)到訓(xùn)練要求，收20元訓(xùn)練費用。18個月可以收回投資成本。（三）財務(wù)評價指標(biāo)（使用效益、運營成本、借款償還期）社會人員參加訓(xùn)練所收費用，按一定比例由政府監(jiān)管部門提取安全中心維護(hù)及改擴(kuò)建發(fā)展基金。企業(yè)投入資金經(jīng)營期限為36個月。 十、社會評價 （一）項目對社會的影響分析實景模擬安全教育中心的建立，打造一種全新的教育方法。實踐以人為本，尊重生命的“三生教育”實效性，在德宏州“兩基”建設(shè)，迎國檢之際，梁河實景模擬安全教育中心的建設(shè)，將會影響全州乃至全省教學(xué)硬件及軟件的一大提升，教學(xué)方法上創(chuàng)出特點與亮點。 （二）社會風(fēng)險分析 云南第一個地震模擬逃生訓(xùn)練館運行二年多來，取得了很好的社會效