數(shù)控車工培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱_第1頁
數(shù)控車工培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱_第2頁
數(shù)控車工培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱_第3頁
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文檔簡介

1、中級數(shù)控車工培訓(xùn)計(jì)劃1、培訓(xùn)目標(biāo)1.1 總體目標(biāo)培養(yǎng)具備以下條件的人員:掌握中級數(shù)控車工的理論知識,具備編程和操作數(shù)控車床的 技能,能夠獨(dú)立完成數(shù)控車削加工的技術(shù)工人。1.2 理論知識培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)數(shù)控車工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對中級數(shù)控車工的理論知識要求,通過培訓(xùn),是培訓(xùn) 對象掌握數(shù)控車工的職業(yè)道德和職業(yè)守則、安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)知識、簡單零件圖的 畫法、較復(fù)雜零件圖的視圖知識、常用金屬材料基本性能、機(jī)電控制基本知識、計(jì)算機(jī)應(yīng) 用基礎(chǔ)知識、機(jī)械加工基礎(chǔ)知識、公差與配合基礎(chǔ)知識、簡單數(shù)學(xué)計(jì)算知識等。1.3 操作技能培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)數(shù)控車工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對中級數(shù)控車工的操作技能要求,通過培訓(xùn),使培訓(xùn) 對象具

2、備讀圖、繪圖的能力,能夠進(jìn)行一般軸類零件、套類零件、盤類零件、三角外螺紋 零件 的數(shù)控車削加工,能夠合理使用常用車刀、刀桿、工具、量具、卡具,能夠熟練操作 數(shù)控車床進(jìn)行簡單的數(shù)控手工編程和自動編程,能夠?qū)?shù)控車床進(jìn)行日常維護(hù),達(dá)到獨(dú)立 上崗操作的水平。2、教學(xué)要求2.1 理論知識要求2.1.1 職業(yè)道德、職業(yè)守則、安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)知識2.1.2 專業(yè)基礎(chǔ)知識2.1.3 加工準(zhǔn)備知識2.1.4 數(shù)控編程知識2.1.5 數(shù)控車床操作知識2.1.6 零件加工知識2.1.7 數(shù)控車床日常維護(hù)與故障診斷知識2.2 操作技能要求2.2.1 加工準(zhǔn)備2.2.2 數(shù)控編程2.2.3 數(shù)控車床操作2.2.

3、4 零件加工2.2.5 數(shù)控車床日常維護(hù)與故障診斷三、教學(xué)計(jì)劃安排總課時(shí)數(shù): 400 課時(shí)。理論知識授課: 110 課時(shí)。理論知識復(fù)習(xí): 25 課時(shí)。操作技能授課: 50 課時(shí)。操作技能練習(xí): 190 課時(shí)。機(jī)動課時(shí): 25 課時(shí)。中級數(shù)控車工培訓(xùn)大綱一、課程認(rèn)務(wù)和說明通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握中級數(shù)控車工的理論知識和操作技能。培訓(xùn)完畢,培訓(xùn)對 象應(yīng)掌握中級數(shù)控車工的基礎(chǔ)知識和從業(yè)必備的操作技能,能夠獨(dú)立上崗操作,成為企業(yè) 需要的技術(shù)工人。在教學(xué)過程中,應(yīng)將理論教學(xué)定位為基本基礎(chǔ)理論,重點(diǎn)在于加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使培訓(xùn) 對象掌握操作技能和相關(guān)基礎(chǔ)理論。二、課時(shí)分配課時(shí)分配表理論知識部分操作技能部分內(nèi)容

4、總課時(shí)授課復(fù)習(xí)內(nèi)容總課時(shí)授課復(fù)習(xí)職業(yè)道德、 職業(yè)守則、安全 文明生產(chǎn)與環(huán)境 保護(hù)知識55專業(yè)基礎(chǔ)知識25205加工準(zhǔn)備知識30255加工準(zhǔn)備401030數(shù)控編程知識30255數(shù)控編程401030數(shù)控車床操作知 識1055數(shù)控車床操作20515零件加工知識25205零件加工13020110數(shù)控車床日常 維護(hù)與故障診斷 知識1010數(shù)控車床日常 維護(hù)與故障診斷1055機(jī)動15機(jī)動10總計(jì)15011025總計(jì)25050190總課時(shí)數(shù):400課時(shí)三、理論知識部分3.1 職業(yè)道德、職業(yè)守則、安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)知識3.1.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象成為具有良好職業(yè)道德和安全文明生產(chǎn)意識、了解環(huán)

5、境保護(hù)基本 知識和相關(guān)法律法規(guī)知識的數(shù)控車床操作者。3.1.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 職業(yè)道德基本知識。(2) 職業(yè)守則。(3) 安全文明生產(chǎn)知識。(4) 環(huán)境保護(hù)基本知識。(5) 相關(guān)法律法規(guī)知識。3.1.3 教學(xué)建議 職業(yè)道德、職業(yè)守則和安全文明生產(chǎn)知識是從業(yè)的基礎(chǔ)教育內(nèi)容,應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。3.2 專業(yè)基礎(chǔ)知識3.2.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)知識、公差配合與技術(shù)測量知識、常用金屬材料及熱處理知識、機(jī)械加工基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和專業(yè)英語基礎(chǔ)知識。3.2.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)知識1) 數(shù)控車床的基本組成和各部分功能。2) 數(shù)控車床的分類。3) 數(shù)控車床的機(jī)械結(jié)構(gòu)

6、特點(diǎn)。4) 典型數(shù)控系統(tǒng)。5) 數(shù)控車床的驅(qū)動裝置。(2) 公差配合與技術(shù)測量知識1) 尺寸公差基本術(shù)語與定義。2) 公差與配合的基本規(guī)定。3) 形為公差的概念和表示。4) 尺寸鏈的概念。(3) 常用金屬材料及熱處理知識1) 常用金屬材料的種類。2) 金屬材料的性能。3) 常用熱處理方法。4) 有色金屬及其合金。(4) 機(jī)械加工基礎(chǔ)知識1) 金屬的切削過程。2) 切削力的概念。3) 切削熱的概念。4) 刀具的磨損、破壞與使用壽命。5) 金屬切削條件的合理選擇。(5) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識1) 二進(jìn)制、十六進(jìn)制的基礎(chǔ)知識。2) 計(jì)算機(jī)基本硬件結(jié)構(gòu)。3) 計(jì)算機(jī)內(nèi)部軟件功能。(6) 專業(yè)英語基礎(chǔ)知識3.

7、2.3 教學(xué)建議 在教學(xué)過程中,應(yīng)以數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)知識、公差配合與技術(shù)測量知識和機(jī)械加工基礎(chǔ)知識 為教學(xué)重點(diǎn)。3.3 加工準(zhǔn)備知識3.3.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握讀圖與繪圖、數(shù)控車削加工工藝制定、零件的定位與裝夾、 刀具準(zhǔn)備等方面的相關(guān)知識。3.3.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 讀圖與繪圖1) 零件圖的表達(dá)方法。2) 零件圖的基本畫法。3) 裝配圖的畫法。(2) 數(shù)控車削加工工藝制定1) 數(shù)控車削加工工藝的特點(diǎn)。2) 數(shù)控車削加工工藝的主要內(nèi)容。3) 數(shù)控車削加工工藝的制定方法。4) 數(shù)控車削加工工藝文件的制定。(3) 零件的定位與裝夾1) 六點(diǎn)定位原理。2) 常用的定位元件。3) 常用夾具

8、的使用方法。(4) 刀具準(zhǔn)備1) 數(shù)控車削常用刀具的結(jié)構(gòu)、種類、特點(diǎn)。2) 可轉(zhuǎn)位刀片知識。3.3.3 教學(xué)建議 本部分內(nèi)容是數(shù)控加工的基礎(chǔ),應(yīng)注重培養(yǎng)對象的綜合能力。3.4 數(shù)控編程知識3.4.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握數(shù)控編程中手工編程和計(jì)算機(jī)輔助編程的主要內(nèi)容和步驟。3.4.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 手工編程1) 程序結(jié)構(gòu)和指令代碼。2) 常用指令的編程方法。3) 車削加工典型零件的編程方法。(2) 計(jì)算機(jī)輔助編程1) 計(jì)算機(jī)輔助編程軟件的功能和特點(diǎn)。2) 帶車削零件幾何圖形的繪制。3.4.3 教學(xué)建議 在教學(xué)過程中,應(yīng)以手工編程為教學(xué)重點(diǎn),注重與加工工藝知識的緊密結(jié)合。3.5 數(shù)

9、控車床操作知識3.5.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握數(shù)控車床的基本操作方法,能夠進(jìn)行加工程序的輸入、編輯、 調(diào)試、運(yùn)行,能夠進(jìn)行對刀及刀具參數(shù)的設(shè)置和修改。3.5.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 數(shù)控車床操作面板的主要功能和使用方法。(2) 加工程序的輸入和編輯方法。(3) 對刀及刀具參數(shù)的設(shè)置和修改方法。(4) 加工程序的調(diào)試和運(yùn)行方法。3.5.3 教學(xué)建議 應(yīng)將課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,以現(xiàn)場教學(xué)為主、課堂教學(xué)為輔,突出實(shí)踐環(huán)節(jié),可 借助仿真軟件來輔助教學(xué)。3.6 零件加工知識3.6.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握零件基本加工要素(如輪廓、螺紋、槽、孔等 )的技術(shù)特點(diǎn)和加工方法。3.6

10、.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 輪廓的加工方法。(2) 螺紋的加工方法。(3) 槽的加工方法。1) 外徑槽加工。2) 內(nèi)徑槽加工。3) 切斷加工。(4) 孔的加工方法1) 鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔。2) 鉆頭的刃磨方法。(5) 零件精度經(jīng)驗(yàn)方法3.6.3 教學(xué)建議 本部分內(nèi)容是為操作技能的實(shí)訓(xùn)作理論鋪墊,可以將課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,幷以加 工要素為模塊組織教學(xué),以提高教學(xué)效果。3.7 數(shù)控車床日常維護(hù)與故障診斷知識3.7.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握數(shù)控車床的日常維護(hù)內(nèi)容和方法、故障診斷的方法及精度檢驗(yàn)的內(nèi)容。3.7.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 數(shù)控車床日常維護(hù)內(nèi)容和方法。(2) 數(shù)控車床故障診斷的方法。

11、(3) 數(shù)控車床精度檢驗(yàn)的內(nèi)容。3.7.3 教學(xué)建議 應(yīng)將課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,注重理論聯(lián)系實(shí)際。四、操作技能部分教學(xué)要求及內(nèi)容4.1 加工準(zhǔn)備4.1.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握讀圖與繪圖、數(shù)控車削加工工藝的制定、零件的定位與裝夾、刀具準(zhǔn)備等方面的相關(guān)技能。4.1.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 讀圖與繪圖1) 繪制車削加工零件圖。2) 識讀典型零件的零件圖。3) 繪制簡單裝配圖。(2) 制定數(shù)控車削加工工藝1) 對典型數(shù)控車削加工零件的工藝分析。2) 制定數(shù)控車削加工工藝規(guī)程。3) 制定數(shù)控車削加工工藝文件。(3) 零件的定位與裝夾1) 六點(diǎn)定位原理的應(yīng)用。2) 識別常用的定位元件。3)

12、 常用夾具的使用。(4) 刀具的準(zhǔn)備1) 數(shù)控車削刀具的選擇。2) 可轉(zhuǎn)位刀片的使用。4.1.3 教學(xué)建議 在教學(xué)過程中,應(yīng)以工件為對象,注重與后續(xù)內(nèi)容的銜接。4.2 數(shù)控編程4.2.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握數(shù)控編程的主要內(nèi)容和步驟、常用指令的編程方法、基點(diǎn)坐 標(biāo)的計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)輔助編程軟件的使用方法。4.2.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 手工編程1) 輪廓加工程序的編制。2) 螺紋加工程序的編制。3) 典型零件加工程序的編制。4) 加工程序的檢驗(yàn)。(2) 計(jì)算機(jī)輔助編程軟件應(yīng)用一一零件幾何造型4.2.3 教學(xué)建議 在教學(xué)過程中 ,應(yīng)以手工編程為教學(xué)重點(diǎn) ,注重與加工工藝知識的緊密結(jié)合

13、.4.3 數(shù)控車床操作4.3.1 教學(xué)要求通過培訓(xùn) ,使培訓(xùn)對象掌握數(shù)控車床的基本操作方法,能夠進(jìn)行加工程序的輸入、編輯、調(diào)試、運(yùn)行,能夠進(jìn)行對刀及刀具參數(shù)的設(shè)置和修改。4.3.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 數(shù)控車床操作面板的功能鍵使用。(2) 輸入和編輯加工程序。(3) 對刀及刀具參數(shù)的設(shè)置和修改。(4) 調(diào)試和運(yùn)行加工程序。4.3.3 教學(xué)建議 應(yīng)將課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,以現(xiàn)場教學(xué)為主、課堂教學(xué)為輔,突出實(shí)踐環(huán)節(jié),可借助仿真軟件來輔助教學(xué)。4.4 零件加工4.4.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握零件基本價(jià)格要素 ( 如輪廓、螺紋、孔、槽等 ) 的技術(shù)特點(diǎn) 和加工方法。4.4.2 教學(xué)內(nèi)容(

14、1) 輪廓的加工1) 零件外輪廓的車削。2) 端面的車削。(2) 螺紋的加工(3) 槽的加工(4) 孔的加工(5) 零件精度檢驗(yàn)4.4.3 教學(xué)建議 在教學(xué)過程中,可以將課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,幷以加工要素為模塊組織教學(xué),以 提高教學(xué)效果。4.5 數(shù)控車床日常維護(hù)與故障診斷4.5.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握數(shù)控車床的日常維護(hù)內(nèi)容和方法、常見報(bào)警信息識讀與處理方法、水平調(diào)整方法。4.5.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 數(shù)控車床日常維護(hù)的內(nèi)容和方法。(2) 數(shù)控車床常見報(bào)警信息的識讀與處理方法。(3) 數(shù)控車床水平調(diào)整方法。4.5.3 教學(xué)建議 理論聯(lián)系實(shí)際,與數(shù)控車床操作的教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。高

15、級數(shù)控車工培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)1.1 總體目標(biāo)培養(yǎng)具備以下條件的人員:掌握高級數(shù)控車工的相關(guān)基礎(chǔ)知識,能夠獨(dú)立完成高級數(shù)控 車工要求掌握的工件加工、精度經(jīng)驗(yàn)和誤差分析等操作的技術(shù)工人。1.2 理論知識培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)數(shù)控車工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對高級數(shù)控車工的理論知識要求,通過培訓(xùn),使培訓(xùn) 對象重點(diǎn)掌握機(jī)械零部件的測繪方法、常用金屬材料性能及熱處理知識、機(jī)電控制原理、 刀具知識、專專用夾具和組合夾具知識、常用量儀的工作原理及使用方法、機(jī)械加工工藝 知識、機(jī)械加工質(zhì)量控制知識等。1.3 操作技能培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)數(shù)控車工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對高級數(shù)控車工的操作技能要求,通過培訓(xùn)使培訓(xùn)對 象具備較強(qiáng)的識圖能力,能夠進(jìn)行

16、簡單零部件的測繪,具備對復(fù)雜零件制定數(shù)控車削加工 工藝的能力,能夠合理使用專用夾具和組合夾具,能夠合理使用各種刀具、工具、量具、 卡具,能夠熟練操作數(shù)控車床進(jìn)行復(fù)雜零件的數(shù)控手工編程,能夠利用計(jì)算機(jī)輔助制造軟 件進(jìn)行復(fù)雜零件的造型和自動編程,能夠加工細(xì)長軸零件、深孔類零件、內(nèi)螺紋、多線螺 紋、錐螺紋、內(nèi)外徑槽、端面槽、簡單配合件,能夠?qū)?shù)控車床和系統(tǒng)的常見故障進(jìn)行分析、判斷和處理,達(dá)到獨(dú)立上崗操作的水平。二、教學(xué)要求2.1理論知識要求專業(yè)基礎(chǔ)知識加工準(zhǔn)備知識數(shù)控編程知識數(shù)控車床操作知識零件加工知識數(shù)控車床日常維護(hù)與精度檢驗(yàn)知識2.2操作技能要求加工準(zhǔn)備數(shù)控編程數(shù)控車床操作零件加工數(shù)控車床日常維

17、護(hù)與精度經(jīng)驗(yàn)三、教學(xué)計(jì)劃安排總課時(shí)數(shù):300課時(shí)。理論知識授課理論知識復(fù)習(xí) 操作技能授課 操作技能練習(xí)84課時(shí)。26課時(shí)。23課時(shí)。147課時(shí)。機(jī)動課時(shí):20課時(shí)。高級數(shù)控車工培訓(xùn)大綱1、課程任務(wù)和說明通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握高級數(shù)控車工的理論知識和操作技能。培訓(xùn)完畢,培訓(xùn)對象 應(yīng)能夠獨(dú)立完成較復(fù)雜零件的數(shù)控車削、鉆削及螺紋等的加工,能夠編制較復(fù)雜的數(shù)控加 工程序,能夠判斷一般的數(shù)控車床故障,成為生產(chǎn)一線的骨干人才。在教學(xué)過程中,應(yīng)以理論教學(xué)為基礎(chǔ),注重加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使培訓(xùn)對象掌握基礎(chǔ)理論和 操作技能。2、課時(shí)分配課時(shí)分配表理論知識部分操作技能部分內(nèi)容總課時(shí)授課復(fù)習(xí)內(nèi)容總課時(shí)授課復(fù)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知

18、識20164加工準(zhǔn)備知識25214加工準(zhǔn)備30525數(shù)控編程知識25214數(shù)控編程30525數(shù)控車床操作 知識1010數(shù)控車床操作1010零件加工知識20164零件加工901080數(shù)控車床日常 維護(hù)與精度檢 驗(yàn)知識1010數(shù)控車床日常 維護(hù)與精度經(jīng) 驗(yàn)1037機(jī)動10機(jī)動10總計(jì)1208426總計(jì)18023147總課時(shí)數(shù):300課時(shí)。三、理論知識部分教學(xué)要求及內(nèi)容3.1專業(yè)基礎(chǔ)知識教學(xué)要求通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握零件加工與機(jī)器裝配的相關(guān)知識、機(jī)電控制基礎(chǔ)知識、數(shù)控 銃削加工和磨削加工的基本知識。教學(xué)內(nèi)容(1)零件加工與機(jī)器裝配相關(guān)知識1)機(jī)械加工精度的概念。2)加工余量、工序尺寸及工序公差的確

19、定。3)工藝尺寸鏈的計(jì)算。4)機(jī)器裝配的概念。5)機(jī)器裝配工藝規(guī)程。6)保證機(jī)器裝配精度的工藝方法。(2)機(jī)電控制基礎(chǔ)知識1)簡單交直流電路及其特性。2)常用電氣元件的基本原理和使用方法。3)典型伺服龜動機(jī)的工作原理與特點(diǎn)。4)數(shù)控車床檢測元件的基本原理和使用方法。(3)數(shù)控銑削加里基本知識(4)數(shù)控磨削加工基本知識3.1.3 教學(xué)建議 進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)專業(yè)知識,重點(diǎn)拓寬知識面。3.2加工準(zhǔn)備知識3.2.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握讀圖與繪圖、數(shù)控車削加工工藝的制定、專用夾具和組合夾 具的使用、刀具準(zhǔn)備等方面的相關(guān)知識。3.2.2 教學(xué)內(nèi)容(1)讀圖與繪圖1)零件的測繪方法。2)零件圖

20、的拆畫方法。(2)數(shù)控車削加工工藝的制定1)細(xì)長軸類零件加工工藝的特點(diǎn)。2)螺紋加工工藝的特點(diǎn)。3)薄壁零件加工工藝的特點(diǎn)。(3)專用夾具和組合夾具的使用1)專用夾具的使用方法。2)組合夾具的使用與調(diào)整方法。3)夾具定位誤差的分析與計(jì)算。(4)刀具準(zhǔn)備1)專用刀具的結(jié)構(gòu)、種類、特點(diǎn)。2)難加工材料切削參數(shù)的確定方法。3.2.3 教學(xué)建議 應(yīng)將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合,注重理論知識的綜合應(yīng)用。3.3數(shù)控編程知識3.3.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握數(shù)控編程基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)輔助編程知識、數(shù)控加工仿真知識。3.3.2 教學(xué)內(nèi)容(1)數(shù)控編程基礎(chǔ)知識1)圊定循環(huán)與子程序的編程方法。2)變量編

21、程的概念。3)變量編程的規(guī)則和方法。(2)計(jì)算機(jī)輔助編程知識1) CAD/CAM 軟件的幾何造型知識。2)各種刀具軌跡的生成。3)刀具參數(shù)的設(shè)置。4)加工參數(shù)的設(shè)置。5)刀具的切入切出方式與軌跡的確定。6)不同數(shù)控系統(tǒng)生成 G 代碼的方法。(3)數(shù)控加工仿真知識1)數(shù)控加工仿真的特點(diǎn)和作用。2)數(shù)控加工仿真軟件的使用方法。3.3.3 教學(xué)建議 在教學(xué)過程中,應(yīng)以變量編程和計(jì)算機(jī)輔助編程為教學(xué)重點(diǎn),注重與加工工藝知識的緊 密結(jié)合。3.4零件加工知識3.4.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握零件基本加工要素(如輪廓、螺紋、孔、槽等)的技術(shù)特點(diǎn) 和加工方法。3.4.2 教學(xué)內(nèi)容(1) 輪廓的加工

22、方法1)細(xì)長軸零件的加工特點(diǎn)和加工方法。2)薄壁零件的加工方法。3) 偏心工件的裝卡與調(diào)整。(2) 特殊螺紋的加工方法1)變節(jié)距螺紋的加工方法。2)錐螺紋的加工方法。3) T 形螺紋的加工方法。(3) 深孔的加工方法(4) 套件的加工方法(5) 零件精度檢驗(yàn)方法3.4.3 教學(xué)建議 本部分內(nèi)容是為操作技能的實(shí)訓(xùn)作理論鋪墊,可以將課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,并以 加工要素為模塊組織教學(xué),以提高教學(xué)效果。3.5 數(shù)控車床日常維護(hù)與精度檢驗(yàn)知識3.5.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握數(shù)控車床日常維護(hù)管理的基本知識,常見機(jī)械故障診斷方法,幾何精度、切削精度檢驗(yàn)的內(nèi)容和方法。3.5.2 教學(xué)內(nèi)容(1

23、) 數(shù)控車床日常維護(hù)管理基本知識。(2) 數(shù)控車床常見機(jī)械故障診斷方法。(3) 數(shù)控車床幾何精度、切削精度檢驗(yàn)的內(nèi)容和方法。3.5.3 教掌建議 可將理論教學(xué)與現(xiàn)場操作實(shí)訓(xùn)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。四、操作技能部分教學(xué)要求及內(nèi)容4.1加工準(zhǔn)備4.1.1 教學(xué)要求 通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠進(jìn)行零件的測繪和零件圖的拆畫,能夠制定復(fù)雜零件加工工 藝,能夠進(jìn)行偏心、薄壁等工件的裝夾與調(diào)整。4.1.2 教學(xué)內(nèi)容(l) 讀圖與繪圖1)零件的測繪。2)零件圖的拆畫。(2) 加工工藝的制定1)細(xì)長軸類零件加工工藝的制定。2)薄壁零件加工工藝的制定。3) 偏心工件偏心距的計(jì)算、調(diào)整。(3) 專用夾具和組合夾具的使用1)專用夾具的使用。2)組合夾具的使用與調(diào)整。3) 夾具定位誤差的分析與計(jì)算。(4)

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