初中德育工作計(jì)劃

1、初中德育工作打算 篇一：初中德育工作打算 項(xiàng)城市第五初級(jí)中學(xué)德育工作打算 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作打算為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探究更適宜學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適宜社會(huì)開展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，構(gòu)成全員、全方位、全過程參與的德育方式，力爭(zhēng)使德育工作構(gòu)成我校特色。 二、工作目的 1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我治理才能。 2、通

2、過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。 三、工作重點(diǎn)： 1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)展有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任教師的理論水平和治理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)展班級(jí)治理。 2、常規(guī)治理工作常抓不懈。 通過對(duì)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建立。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好方式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將采取“推門聽課”的方式抽查各班班會(huì)情況。 3、接著開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美認(rèn)識(shí)。 4、通過方式不同的家訪，促進(jìn)教

3、師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互相理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)成教育的合力。 四、詳細(xì)工作 （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建立，營建全員育人氣氛。 1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建立。要花大力氣建立好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將接著實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。 樹立責(zé)任認(rèn)識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估

4、鼓舞機(jī)制，堅(jiān)持從方式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的征詢題和獲得的成績(jī)及時(shí)提出批判或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)治理經(jīng)歷交流會(huì)，到達(dá)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的目的。3充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的阻礙。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的阻礙是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的典范。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)展培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。 （二）常規(guī)教育常抓不懈 1、抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，德育處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同方式進(jìn)展檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)

5、展行為標(biāo)準(zhǔn)系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我治理的才能。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、治理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我如此做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該如此做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)治理為一體，構(gòu)成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反響、催促作用，使常規(guī)治理到達(dá)精細(xì)化。 2、接著做好常規(guī)治理工作 學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)施行從嚴(yán)，常抓不懈。初一年級(jí)確立“標(biāo)準(zhǔn)起步，精彩起航”德育工作主題； 初二年級(jí)確立“成長(zhǎng)的一年”德育工作主題；初三確立“放飛理想”德育工作主題。分別做好小升初銜接，

6、初一新生行為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)；良好的級(jí)風(fēng)、班風(fēng)的穩(wěn)定和完善； 鼓舞士氣、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習(xí)慣方面，通過到位的常規(guī)工作促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建立。認(rèn)真梳理常規(guī)治理中標(biāo)準(zhǔn)與制度，創(chuàng)新治理制度。初一嘗試讓學(xué)生與禮儀同行，初二讓學(xué)生體會(huì)“成長(zhǎng)”，初三讓學(xué)生放飛“理想”，這些主題都是以積極的心理來引領(lǐng)學(xué)生開展。 （三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。 1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。 2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一

7、步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等嚴(yán)峻節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 3、感恩教育。本學(xué)期接著開展感恩教育活動(dòng)，感恩確實(shí)是要從愛父母，愛教師、愛同學(xué)、愛四周的人開始，對(duì)給予本人關(guān)心和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。 （四）按照學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生治理。 學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，按照學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的治理和教育，有利于學(xué)生的健康開展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要按照學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定按部就班的德育養(yǎng)成程序，

8、以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的認(rèn)識(shí)。 （五）加強(qiáng)班級(jí)建立。 1、要求班主任教師按照年級(jí)、班級(jí)的詳細(xì)情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好，多講四周人，四周事。德育處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等方式進(jìn)展檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。2、加強(qiáng)班級(jí)文化建立，營建良好的班級(jí)氣氛，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。 (1、)要求班主任教師按照年級(jí)、班級(jí)的詳細(xì)情況，認(rèn)真考慮，精心班級(jí)口號(hào)，確立班級(jí)目的，做好班級(jí)學(xué)年和學(xué)期規(guī)劃；也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來構(gòu)成班級(jí)特色；充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講四周人，四周事，覺察四周的真善美，放棄原來舍近求遠(yuǎn)、高不可攀的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，構(gòu)成

9、積極、求真、求善的班級(jí)內(nèi)環(huán)境。 (2、)注重班級(jí)外環(huán)境的布置。將組織“溫馨教室評(píng)比”、黑板報(bào)評(píng)比、班級(jí)公約評(píng)比，鼓舞班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝，把教室當(dāng)成另一個(gè)家，干凈、整潔、美觀、大方，營建良好的班級(jí)氣氛，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。 (3、)鼓舞年級(jí)組按照年級(jí)特點(diǎn)，自創(chuàng)并組織各項(xiàng)體育、藝術(shù)、學(xué)科競(jìng)賽類集體活動(dòng)，構(gòu)成各年級(jí)不同主題和特色的年級(jí)文化。 3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁認(rèn)識(shí)。 （六）提高學(xué)科德育滲透功能。 接著開

10、展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科本身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想涵養(yǎng)相統(tǒng)一，靈敏隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的才能，逐步構(gòu)成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。 （七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地開展 注重家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步構(gòu)成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開方式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過家教征文等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深化細(xì)致的思想工作。利用不同方式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)

11、生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，可以沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接著深化開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)展全方位的素養(yǎng)教育。 （八）加強(qiáng)征詢題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化 征詢題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有打算，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好征詢題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批判、多鼓舞，少指責(zé)，多協(xié)助。 （九）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。 充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)展普法教育，加強(qiáng)法律認(rèn)識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、明白法、守法。 （十）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生構(gòu)成健全人格 心理健康教育是新情勢(shì)下必須注重的重要

12、內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理健康開展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育征詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地開展。 （十一）注重科技教育 科普活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面開展。 （十二）接著抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。 堅(jiān)持陽光體育活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。 附

13、： 本學(xué)期德育主題： 初標(biāo)準(zhǔn)起步，精彩起航； 初成長(zhǎng)的一年； 初放飛理想。 班會(huì)課時(shí)間安排： 每周五下午第3節(jié)（15：2516：10） 后附本學(xué)期活動(dòng)安排表 八月份【一周（8月24日8月30日）二周（8月31日9月6日）】 1、制定出團(tuán)委工作打算、德育工作打算、廣播站工作打算 2、建立各班新的團(tuán)委組織，安排本學(xué)期團(tuán)委工作 3、建立辦公室治理制度（含值日）,張貼辦公室制度 4、制定出升旗制度，培訓(xùn)升旗手,利用升旗儀式，開展養(yǎng)成教育宣傳，開展文明禮儀教育周等 5、制定學(xué)校、班級(jí)板報(bào)評(píng)比制度， 6、召開新一屆團(tuán)委會(huì)議，開展養(yǎng)成教育宣傳 7、籌備教師德育教育材料 8、利用校園廣播進(jìn)展“文明伴我行”的開

14、展養(yǎng)成教育宣傳 9、加強(qiáng)德育建立，各班級(jí)實(shí)行十星級(jí)文明學(xué)生治理，評(píng) “十星級(jí)文明學(xué)生、文明班級(jí)”、開展文明禮儀教育周等。開展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育。 10、整理校園衛(wèi)生、自行車擺放等，布置教室、校園。建立學(xué)生會(huì)。 11、班級(jí)文化建立和班主任培訓(xùn)，周周主題班會(huì)的召開。 九月份【三周（9月7日9月13日）；四周（9月14日9月20日）；五周（9月21日9月27日）；六周（9月28日10月4日）】1、升旗：生活習(xí)慣養(yǎng)成教育 2、組織全體學(xué)生開展主題為“感恩教師、父母”的主題班會(huì) 3、籌備開展“讓生命充滿愛”感恩勵(lì)志教育演講活動(dòng) 4、廣播站主題“讓生命充滿愛”為演講立即作宣傳 5、團(tuán)委會(huì)：為團(tuán)旗爭(zhēng)輝

15、6、開展師德師風(fēng)講座 7、第二次升旗：學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 8、廣播站：學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 9、板報(bào)：學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 10、召開團(tuán)委、廣播站會(huì)議，上月工作，安排下段工作 11、開展第二次師德師風(fēng)講座 11、簽訂班主任工作目的責(zé)任書； 12、利用“國防教育日”以校為單位組織學(xué)生觀看國防教育系列片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義教育； 13、加強(qiáng)德育建立，各班級(jí)實(shí)行十星級(jí)文明學(xué)生治理。有措施、有督導(dǎo)，有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。組織全體學(xué)生開展主題為“感恩教師、父母”的主題班會(huì)，開展“讓生命充滿愛”感恩勵(lì)志教育演講活動(dòng)，講學(xué)習(xí)比進(jìn)步，講紀(jì)律比文明，講平安比防范等主題班會(huì)。 14、開展文明禮儀月活動(dòng)； 15、校容校貌的

16、整理和標(biāo)準(zhǔn)，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。 16、班主任專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 十月份【七周（10月5日10月11日）；八周（10月12日10月18日）；九周（10月19日10月25日）；十周（10月26日11月1日）；）】 1、升旗：品行習(xí)慣養(yǎng)成教育 2、征詢卷調(diào)查學(xué)生對(duì)教師工作的評(píng)估，學(xué)生進(jìn)展考風(fēng)考紀(jì)教育篇二：初中德育工作 中心學(xué)校2014-2015學(xué)年度上學(xué)期初中部 德育 一、工作目的 學(xué)校確立了“把學(xué)校辦成教師和學(xué)生最向往的地點(diǎn)”的辦學(xué)理想，把“人本、個(gè)性、和美”作為辦學(xué)核心理念，堅(jiān)持“和而不同，美美與共”教育原那么，精心打造學(xué)校和美教育文化，要根本構(gòu)成“正心至和，勵(lì)行尚美”的校訓(xùn)，“和諧、尚美”的校

17、風(fēng)，“和悅、立美”的教風(fēng)和“和樂、共美”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校應(yīng)該高度注重平安工作，到達(dá)了校園監(jiān)控?zé)o死角。突出抓好重點(diǎn)青青年排查和引導(dǎo)工作，并實(shí)在在生活上、學(xué)習(xí)上給予留守兒童更多的關(guān)愛。定期舉辦平安消防、法律法規(guī)知識(shí)講座和自救逃生演練，排查學(xué)校存在的平安隱患，定期對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)展維護(hù)和治理。為師生制造安定有序、和諧融洽的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保障了教學(xué)活動(dòng)的順利施行。 二、工作重點(diǎn) 1、加強(qiáng)師德建立，以新的教師職業(yè)道德為標(biāo)準(zhǔn)，以德能勤績(jī)?yōu)楸憩F(xiàn)，努力提升教師職業(yè)道德。 2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)展有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任教師的理論水平和治理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合

18、理、有效的進(jìn)展班級(jí)治理。開展一月一次的班主任工作論壇，培養(yǎng)才能、互相溝通、集思廣益、共同提高。 3、提高學(xué)生自主治理、自我開展才能，讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用，成為學(xué)校開展的主人。 4、接著開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美認(rèn)識(shí)。 5、通過方式不同的家校聯(lián)絡(luò)方式，促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互相理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)成教育的合力。 6、班級(jí)精細(xì)化自主治理。抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中，明確分工細(xì)那么，力爭(zhēng)做到“人人有事干，事事有人干”，并落到實(shí)處。 7

19、、開展好學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋建立，記錄學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 8、落實(shí)好“七彩和美卡”的學(xué)生評(píng)價(jià)工作。 三、工作措施 （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建立，營建全員育人氣氛。 1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。 變班主任為導(dǎo)師，班主任將著眼點(diǎn)放在真正的教育上，用更多的精力和時(shí)間去關(guān)注小孩們的心靈。尊重學(xué)生的天分和個(gè)性，以學(xué)生可以接受的方式處分學(xué)生。踐行魏書生班級(jí)治理策略，加大班主任的培訓(xùn)力度，確保一月召開一次班主任會(huì)議。班級(jí)量化實(shí)行等級(jí)制，各班以學(xué)生為主體，施行班級(jí)自主化治理，培養(yǎng)學(xué)生自我治理、自我教育才能，在自由空間里培養(yǎng)學(xué)生的自律認(rèn)識(shí)。 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。 樹立責(zé)任認(rèn)識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)主任是年級(jí)

20、工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)主任之間的聯(lián)絡(luò)。本學(xué)期實(shí)行班主任一月一次班主任工作論壇，健全和完善班主任、工作條例、班主任工作考核評(píng)估鼓舞機(jī)制，堅(jiān)持從方式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的征詢題和獲得的成績(jī)及時(shí)提出批判或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)治理經(jīng)歷交流會(huì)，到達(dá)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的目的。 3充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的阻礙。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的阻礙是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的典范。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)展培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。 （二）常規(guī)教育常抓不懈 1、抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育

21、。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、鄉(xiāng)飲中心學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處分條例，德育處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同方式進(jìn)展檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)展行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我治理的才能。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、治理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我如此做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該如此做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)治理為一體，構(gòu)成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反響、催促作用，使常規(guī)治理到達(dá)精細(xì)化。 （三）抓好文明教育、愛國主義教育

22、、感恩教育。 1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。 2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等嚴(yán)峻節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 3、感恩教育。本學(xué)期接著開展感恩教育活動(dòng)，感恩確實(shí)是要從愛父母，愛教師、愛同學(xué)、愛四周的人開始，對(duì)給予本人關(guān)心和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。 （四）按照學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生治理。 學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，按照學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的治理和教育，有利于學(xué)生的健康開展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要按照學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定按部就班的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的認(rèn)識(shí)。 （五）加強(qiáng)班級(jí)建立。 1、要求班主任教師按照年級(jí)、班級(jí)的詳細(xì)情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講四周人，四周事。德育處要