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文檔簡介
1、普通話水平測試(普通話水平測試(PSCPSC)應(yīng)應(yīng) 試試 輔輔 導(dǎo)導(dǎo) 第第一部分一部分PSC基本情況介紹為什么要進行普通話水平測試?是規(guī)范我國通用語言文字的必然是規(guī)范我國通用語言文字的必然要求要求 1. 1.普通話普通話是全國通用的法定語言,在全國范圍內(nèi)通用是全國通用的法定語言,在全國范圍內(nèi)通用 2. 2.推廣推廣普通話、規(guī)范漢字普通話、規(guī)范漢字使用是我國使用是我國法律的法律的明文規(guī)定明文規(guī)定 3. 3.普通話普通話水平測試是推廣普通話的重要措施之一水平測試是推廣普通話的重要措施之一是語言文字發(fā)揮自身作用的必然要求是語言文字發(fā)揮自身作用的必然要求 1. 1.語言語言文字的應(yīng)用水平對社會發(fā)展起著
2、促進文字的應(yīng)用水平對社會發(fā)展起著促進作用作用 2. 2.推廣推廣普通話,促進漢語漢字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,將擴大普通話,促進漢語漢字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,將擴大 中國中國對世界和平發(fā)展的對世界和平發(fā)展的影響力影響力 3. 3.推廣推廣普通話,規(guī)范漢字使用將進一步推進社會主義精神普通話,規(guī)范漢字使用將進一步推進社會主義精神 文明建設(shè)文明建設(shè)國家通用語言文字法 第十九條:第十九條:凡以普通話作為工作語言的崗位,其凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人工作人 員員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。以應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。以普通話作為普通話作為 工作工作語言的播音員、語言的播音員、節(jié)目主持人和節(jié)目主持人和影視影視話劇
3、話劇 演員演員、教師、國家機關(guān)、教師、國家機關(guān)工作人員工作人員的普通話的普通話水水 平平,應(yīng)當(dāng)分別達到,應(yīng)當(dāng)分別達到國家國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)。上海市實施國家通用語言文字法辦法 第十條第十條 下列人員的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達到以下等級下列人員的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達到以下等級標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) (三)(三)普通普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生為二級乙等以上;高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生為二級乙等以上;(四)(四)廣播電臺廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人以及影視話劇、電視臺的播音員、節(jié)目主持人以及影視話劇演員為一級乙等以上。演員為一級乙等以上。 直接面向公眾服務(wù)的工作人員的普通話水平達到三級甲
4、直接面向公眾服務(wù)的工作人員的普通話水平達到三級甲等以上,其中廣播員、解說員、話務(wù)員等特殊崗位人員的普等以上,其中廣播員、解說員、話務(wù)員等特殊崗位人員的普通話水平達到二級乙等以上。通話水平達到二級乙等以上。 什么是普通話?定義:定義: 以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn): 語音標(biāo)準(zhǔn)語音標(biāo)準(zhǔn)“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音” 詞匯標(biāo)準(zhǔn)詞匯標(biāo)準(zhǔn)“以北方話為基礎(chǔ)方言以北方話為基礎(chǔ)方言” ” 語法標(biāo)準(zhǔn)語法標(biāo)準(zhǔn)“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法
5、規(guī)范以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”如何進行普通話水平測試?測試性質(zhì):測試性質(zhì):標(biāo)準(zhǔn)參照性考試標(biāo)準(zhǔn)參照性考試 測試測試形式:口試形式:口試測試測試內(nèi)容:四項內(nèi)容:四項評價評價體系:三級六等體系:三級六等關(guān)于常用字詞的測試關(guān)于常用字詞的測試 (源自(源自1705517055個詞語)個詞語)第一題:讀單音節(jié)字詞(第一題:讀單音節(jié)字詞(10%10%)第二題:讀多音節(jié)詞語(第二題:讀多音節(jié)詞語(20% 20% )關(guān)于朗讀的測試關(guān)于朗讀的測試 (源自(源自6060篇短文)篇短文)第三題:朗讀短文(第三題:朗讀短文(30%30%)關(guān)于說話的測試關(guān)于說話的測試 (源自(源自3030個話題)個話題)第四題:
6、命題說話(第四題:命題說話(40%40%)測試內(nèi)容測試內(nèi)容評價體系評價體系一級甲等一級甲等 分分一級一級乙等乙等 分分分分二級甲等二級甲等 分分分分二級乙等二級乙等 分分分分三級甲等三級甲等 分分分分三級乙等三級乙等 分分分分如果某一項的扣分超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),則降一級如果某一項的扣分超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),則降一級測試流程測試流程 報到室報到室準(zhǔn)備室準(zhǔn)備室測試室測試室離開考區(qū)離開考區(qū)第二部分第二部分測試內(nèi)容分項輔導(dǎo)第一項測查要點第一項測查要點測查方式測查方式: :讀單音節(jié)字詞讀單音節(jié)字詞100100個個測查內(nèi)容測查內(nèi)容: :普通話音節(jié)的聲、韻、調(diào)。普通話音節(jié)的聲、韻、調(diào)。分值計算分值計算: :總分總分101
7、0分。一個錯誤扣分。一個錯誤扣0.10.1分;一分;一個缺陷個缺陷扣扣 0.050.05分。限時分。限時3.53.5分鐘,超時扣分。(未讀的字按錯分鐘,超時扣分。(未讀的字按錯誤扣分,一般情況下誤扣分,一般情況下2 2分鐘即可完成。)分鐘即可完成。)測查范圍測查范圍:100:100個單音節(jié)字測查范圍遍及普通話語音個單音節(jié)字測查范圍遍及普通話語音系系 統(tǒng)統(tǒng)所有的聲母、韻母和聲調(diào),出現(xiàn)頻率均衡,難易度所有的聲母、韻母和聲調(diào),出現(xiàn)頻率均衡,難易度一致。一致。普通話語音系統(tǒng)普通話語音系統(tǒng)普通話聲母普通話聲母普通話韻母普通話韻母普通話聲調(diào)普通話聲調(diào)發(fā)音示意圖發(fā)音示意圖平翹舌音平翹舌音聲母辨正聲母辨正發(fā)準(zhǔn)
8、平翹舌音:發(fā)準(zhǔn)平翹舌音:z-c-s和和zh-ch-sh 前者前者發(fā)音時舌尖前伸,抵住或靠近齒背發(fā)音時舌尖前伸,抵住或靠近齒背; 后者后者發(fā)音時舌尖上舉,抵住或靠近上腭前部發(fā)音時舌尖上舉,抵住或靠近上腭前部。分清平翹舌音:根據(jù)聲旁類推;利用聲韻配合規(guī)律分清平翹舌音:根據(jù)聲旁類推;利用聲韻配合規(guī)律。熟讀熟讀“字表字表”,練好平翹舌音,練好平翹舌音。聲旁類推法聲旁類推法例一:主例一:主住、拄、柱、蛀、注、駐住、拄、柱、蛀、注、駐例二:祖例二:祖組、阻、租、詛、俎組、阻、租、詛、俎例三:詩例三:詩時、侍、恃(例外:時、侍、恃(例外:寺念寺念s)例四:叟例四:叟艘、搜、嗖、餿、嫂(例外:瘦念艘、搜、嗖、
9、餿、嫂(例外:瘦念shu)利用聲韻配合規(guī)律利用聲韻配合規(guī)律普通話普通話中,中,sh不和不和ong相拼,所以嵩、送、松、聳、相拼,所以嵩、送、松、聳、頌、誦、慫等都念平舌音。頌、誦、慫等都念平舌音。普通話普通話中,中,z、c、s不和不和ua、uai、uang相拼,所以抓、相拼,所以抓、拽、莊、揣、創(chuàng)、刷、甩、雙等都是翹舌音拽、莊、揣、創(chuàng)、刷、甩、雙等都是翹舌音。聲母辨正聲母辨正分清分清n-ln-l:發(fā)音方法不同。:發(fā)音方法不同。發(fā)發(fā)n n時氣流從鼻腔流出;時氣流從鼻腔流出;發(fā)發(fā)l l時氣流從口腔流出。時氣流從口腔流出。請從安徽、江蘇、四川、云南、江西、湖南、湖北請從安徽、江蘇、四川、云南、江西、
10、湖南、湖北等地來的同學(xué)特別注意。等地來的同學(xué)特別注意。分清分清f-hf-h:發(fā)音部位不同。:發(fā)音部位不同。念念f f時上齒靠近下唇;時上齒靠近下唇;念念h h時舌跟抬高與軟腭靠近。時舌跟抬高與軟腭靠近。試一下:試一下: 化肥化肥 發(fā)揮發(fā)揮 黃蜂;黃蜂; 紅鳳凰,黃鳳凰,粉紅鳳凰花鳳凰。紅鳳凰,黃鳳凰,粉紅鳳凰花鳳凰。聲母辨正聲母辨正區(qū)分區(qū)分r-lr-l:發(fā)音部位不同。:發(fā)音部位不同。念念 r r 時舌尖靠近上腭前部;時舌尖靠近上腭前部;念念 l l 時舌尖抵住上齒齦。時舌尖抵住上齒齦。常見常見 r r 聲母的字:人、如、入、染、然、日、聲母的字:人、如、入、染、然、日、任、熱、容、惹、瑞等。任
11、、熱、容、惹、瑞等。避免尖音(舌面音避免尖音(舌面音j j、q q、x x)。)。普通話韻母普通話韻母單韻母:單韻母:aoeiu-i-ier復(fù)韻母:復(fù)韻母:ai ei ao ou ia ie ua uo e uai uei iao iou鼻韻母鼻韻母: 前前鼻音:鼻音:an ian uan an en uen in n 后后鼻音:鼻音:ang iang uang eng ueng ing ong iong韻母難點韻母難點復(fù)韻母復(fù)韻母ai、ei、ao、ou要克服單音,注意動程要克服單音,注意動程。如:。如: ai 開、海、來、愛、買賣、白菜開、海、來、愛、買賣、白菜 ei 黑、累、沒、配、蓓蕾、
12、肥美黑、累、沒、配、蓓蕾、肥美 ao 凹、跑、到、勞、報道、早操凹、跑、到、勞、報道、早操 ou 狗、猴、愁、斗、口頭、收購狗、猴、愁、斗、口頭、收購卷卷舌韻母舌韻母er要發(fā)要發(fā)到位。到位。讀準(zhǔn)、分清前后鼻音讀準(zhǔn)、分清前后鼻音an en in和和ang eng ing。如:。如: 音、英,陳、程,船、床。音、英,陳、程,船、床。分清前后鼻音的方法(一)分清前后鼻音的方法(一)聲旁類推法聲旁類推法 例例一:刃一:刃忍、韌、紉、仞忍、韌、紉、仞 例例二:成二:成盛、城、誠盛、城、誠 例例三:令三:令領(lǐng)、零、鈴、嶺、齡、伶、羚、領(lǐng)、零、鈴、嶺、齡、伶、羚、冷冷(lng)(“鄰鄰”例外,念例外,念ln
13、)分清前后鼻音的方法(二)分清前后鼻音的方法(二)聲韻配合規(guī)律法聲韻配合規(guī)律法 d、t、n、l不和前鼻音不和前鼻音en相拼,例外字:嫩;所以等、相拼,例外字:嫩;所以等、疼、能、冷、棱都是后鼻音。疼、能、冷、棱都是后鼻音。 d、t、n不和前鼻音不和前鼻音in相拼,例外字:您;所以定、聽、相拼,例外字:您;所以定、聽、凝、丁、亭、寧都是后鼻音。凝、丁、亭、寧都是后鼻音。 b、p、m、f不與不與ong相拼,所以蹦、捧、夢、風(fēng)的韻母相拼,所以蹦、捧、夢、風(fēng)的韻母都是都是eng。什么是聲調(diào)?什么是聲調(diào)?聲調(diào)是貫穿整個音節(jié)的高低升降的變化。聲調(diào)是貫穿整個音節(jié)的高低升降的變化。聲調(diào)的作用:聲調(diào)的作用: 區(qū)
14、別區(qū)別詞義。詞義。 sh(師師)、sh(時時)、sh(史史)、sh(是(是)四個音節(jié)的)四個音節(jié)的區(qū)別,僅僅在于聲調(diào),表示不同的意義內(nèi)容。區(qū)別,僅僅在于聲調(diào),表示不同的意義內(nèi)容。 事實事實、實施、逝世、時世、失實、史詩、誓師、實施、逝世、時世、失實、史詩、誓師、失勢、施事等詞語表示不同的意義,通過聲調(diào)區(qū)分。失勢、施事等詞語表示不同的意義,通過聲調(diào)區(qū)分。調(diào)值和調(diào)類調(diào)值和調(diào)類調(diào)值:聲調(diào)的實際讀法調(diào)值:聲調(diào)的實際讀法調(diào)類:聲調(diào)的分類調(diào)類:聲調(diào)的分類普通話調(diào)值和調(diào)類:普通話調(diào)值和調(diào)類: 聲調(diào)難點聲調(diào)難點陽平要升高,不能帶拐彎;陽平要升高,不能帶拐彎;上聲先降后升,曲折明顯;上聲先降后升,曲折明顯;吳方
15、言區(qū)人要注意克服入聲。吳方言區(qū)人要注意克服入聲。什么是入聲什么是入聲試一下,用上海話讀下列音節(jié):試一下,用上海話讀下列音節(jié): 一、六、七、八、十一、六、七、八、十說說普通話時要避免短促調(diào)普通話時要避免短促調(diào)第一項注意點第一項注意點發(fā)音準(zhǔn)確發(fā)音準(zhǔn)確到位。到位。注意注意語速。語速。不涉及音變,每一個字都念本調(diào)(尤其上聲,多音字不涉及音變,每一個字都念本調(diào)(尤其上聲,多音字可以念任意一個音可以念任意一個音)。)。念錯可以即時改一次,以第二次讀音念錯可以即時改一次,以第二次讀音記分。記分。聲音聲音響亮。響亮。第二項測查要點第二項測查要點測查方式:讀詞語共測查方式:讀詞語共100100音節(jié);音節(jié);測查內(nèi)
16、容:普通話的聲、韻、調(diào)測查內(nèi)容:普通話的聲、韻、調(diào)及變調(diào)及變調(diào)、輕聲和兒化、輕聲和兒化等三種音變;等三種音變;分值計算:總分分值計算:總分2020分,一次錯誤扣分,一次錯誤扣0.20.2分,缺陷扣分,缺陷扣0.10.1分。限時分。限時2.52.5分鐘,超時扣分。分鐘,超時扣分。音音 變變在語流中,由于音節(jié)與音節(jié)之間或音素與音素之在語流中,由于音節(jié)與音節(jié)之間或音素與音素之間的相互影響而造成的語音變化稱為音變。間的相互影響而造成的語音變化稱為音變。測試中涉及的音變有:測試中涉及的音變有:變調(diào)、輕聲、兒化、句末變調(diào)、輕聲、兒化、句末語氣詞語氣詞“啊啊”的音變的音變。變變 調(diào)調(diào)上聲變調(diào)上聲變調(diào)“一一”
17、、“不不”變調(diào)變調(diào)重疊形容詞變調(diào)(可不變)重疊形容詞變調(diào)(可不變)上聲變調(diào)上聲變調(diào)二字格二字格上聲音節(jié)在后,此音節(jié)不變調(diào):上聲音節(jié)在后,此音節(jié)不變調(diào):自己、增長自己、增長上聲音節(jié)非上聲音節(jié):上聲音節(jié)非上聲音節(jié):每每天天每每年年每每月月,“每每”字念半上字念半上; 水水晶晶 水水平平 水水分分,“水水”字念半上。字念半上。上聲音節(jié)上聲音節(jié):上聲音節(jié)上聲音節(jié):每每秒秒本本領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)演演 水水手手,上聲音節(jié)念成上聲音節(jié)念成陽平。陽平。三字格三字格展覽展覽館館雙單格陽平陽平上聲雙單格陽平陽平上聲紙紙老虎老虎單雙格半上陽平單雙格半上陽平上聲上聲“一一”的變調(diào)的變調(diào)“一一”的本調(diào)是陰平。單念,或在句尾詞末念
18、本調(diào):的本調(diào)是陰平。單念,或在句尾詞末念本調(diào):第一、唯一第一、唯一?!耙灰弧痹诜侨ヂ曇艄?jié)前念去聲:在非去聲音節(jié)前念去聲:一一天天一一年年一一秒秒一一起起“一一”在去聲音節(jié)前念陽平:在去聲音節(jié)前念陽平:一一半半一一切切一一座座“一一”在重疊動詞中念輕聲:在重疊動詞中念輕聲:看看一一看聊看聊一一聊聊聽聽一一聽聽“不不”的變調(diào)的變調(diào)“不不”的本調(diào)是去聲,單念或在句末、詞末念本調(diào):的本調(diào)是去聲,單念或在句末、詞末念本調(diào):“不不”非去聲音節(jié),非去聲音節(jié),“不不”念去聲:念去聲:不不聽聽不不聞聞不不吵吵“不不”去聲音節(jié),去聲音節(jié),“不不”念陽平:念陽平:不不問問不不鬧鬧“不不”在重疊動詞、形容詞中間念輕聲
19、:在重疊動詞、形容詞中間念輕聲:是是不不是去是去不不去好去好不不好好重疊形容詞的變調(diào)重疊形容詞的變調(diào)格式后面兩個音節(jié)大部分念格式后面兩個音節(jié)大部分念陰平,新大綱已作兩可陰平,新大綱已作兩可處理:處理:紅彤彤紅彤彤 毛茸茸毛茸茸 綠油油(金燦燦綠油油(金燦燦例外,白茫茫兩可例外,白茫茫兩可)單音節(jié)形容詞重疊,兒化時第二音節(jié)念陰平:單音節(jié)形容詞重疊,兒化時第二音節(jié)念陰平:好好兒好好兒 慢慢兒慢慢兒 快快快快兒兒格式,第二音節(jié)念輕聲,后兩音節(jié)念陰平:格式,第二音節(jié)念輕聲,后兩音節(jié)念陰平:老老實實結(jié)結(jié)實實硬硬朗朗老老實實結(jié)結(jié)實實硬硬朗朗輕輕 聲聲發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音要領(lǐng):輕聲音節(jié)都有本調(diào),只是在某些詞語中失
20、去原輕聲音節(jié)都有本調(diào),只是在某些詞語中失去原來的聲調(diào),讀成一個短而輕的調(diào)子。來的聲調(diào),讀成一個短而輕的調(diào)子。讀輕聲音節(jié)時,前一音節(jié)可以適當(dāng)延長,后一讀輕聲音節(jié)時,前一音節(jié)可以適當(dāng)延長,后一音節(jié)極為短促,不能留有原來的聲調(diào)模式。音節(jié)極為短促,不能留有原來的聲調(diào)模式。在此過程中,輕聲音節(jié)的音高、聲母和韻母都在此過程中,輕聲音節(jié)的音高、聲母和韻母都有一定的變化有一定的變化。輕聲的作用輕聲的作用區(qū)別詞義;區(qū)別詞義;區(qū)別詞性。區(qū)別詞性。 買賣:動詞買賣:動詞 買賣:名詞,指生意買賣:名詞,指生意 花費:動詞花費:動詞 花費:名詞,指花的錢花費:名詞,指花的錢 地道:名詞地道:名詞 地道:形容詞,指純粹的
21、地道:形容詞,指純粹的 讀好輕聲音節(jié)讀好輕聲音節(jié)一、語氣助詞一、語氣助詞“嗎、呢、啊、吧嗎、呢、啊、吧”等:等: 是是嗎他呢看啊走吧嗎他呢看啊走吧二、助詞二、助詞“著、了、過、的、地、得、們著、了、過、的、地、得、們”: 看過忙著來了我的勇敢地(去)喝得(好)朋友們看過忙著來了我的勇敢地(去)喝得(好)朋友們?nèi)?、名詞的后綴三、名詞的后綴“子、頭子、頭”: 桌子椅子木頭石頭桌子椅子木頭石頭四、方位詞:四、方位詞: 墻上河里天上地下底下那邊墻上河里天上地下底下那邊五、疊音詞和動詞的重疊形式后面的字:五、疊音詞和動詞的重疊形式后面的字: 說說想想弟弟奶奶談?wù)勌f說想想弟弟奶奶談?wù)勌?六、表示趨向
22、的動詞:六、表示趨向的動詞: 出來進去站出來進去站起來起來走走進來進來取取回來回來七、某些常用的雙音節(jié)詞的第二個音節(jié)習(xí)慣上讀輕聲:七、某些常用的雙音節(jié)詞的第二個音節(jié)習(xí)慣上讀輕聲: 明白暖和蘿卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛明白暖和蘿卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛兒兒 化化什么什么是兒化是兒化?卷舌元音卷舌元音附著在韻母后,兩者緊密結(jié)合,改變韻母音色,使附著在韻母后,兩者緊密結(jié)合,改變韻母音色,使之由平舌韻變?yōu)閮夯?。之由平舌韻變?yōu)閮夯?。發(fā)音發(fā)音提示提示:卷舌元音卷舌元音erer不能獨立發(fā)音,必須不能獨立發(fā)音,必須“化化”入韻母。入韻母。發(fā)音提示發(fā)音提示:aiaiuaiuaieieiueiuei及所有的
23、前鼻音韻母,要把末尾的及所有的前鼻音韻母,要把末尾的i i和和n n去去掉,再兒化掉,再兒化。后后鼻音韻母去掉末尾的鼻音韻母去掉末尾的ngng,鼻化主要元音,再兒化,鼻化主要元音,再兒化。兒化的作用兒化的作用區(qū)別詞義區(qū)別詞義: 眼眼(眼睛)(眼睛) 眼兒眼兒(窟窿(窟窿) 信信(信件)(信件) 信信兒(消息兒(消息)區(qū)別詞性:區(qū)別詞性: 個個(量詞(量詞) 個兒個兒(名詞)(名詞) 蓋(動詞蓋(動詞) 蓋兒蓋兒(名詞)(名詞) 畫(動詞畫(動詞) 畫兒畫兒(名詞)(名詞) 尖(形容詞)尖(形容詞) 尖兒尖兒(名詞)(名詞) 破爛(形容詞)破爛(形容詞)破爛兒(名詞)破爛兒(名詞)有修辭作用有修
24、辭作用 同步練習(xí)同步練習(xí)兒化詞語要把卷舌的色彩兒化詞語要把卷舌的色彩“化化”在第二個音節(jié)上在第二個音節(jié)上如:包干兒如:包干兒 好好兒好好兒 墨水兒墨水兒 好玩兒好玩兒 納悶兒納悶兒 差點兒差點兒 一會兒一會兒 聊天兒聊天兒 小玩意兒,獨一份兒,小玩意兒,獨一份兒,小孩兒買來多有趣兒。小孩兒買來多有趣兒。不給買,撅著嘴兒,不給買,撅著嘴兒,撒潑打滾兒不愿意兒,撒潑打滾兒不愿意兒,一對兒一對兒掉眼淚兒。一對兒一對兒掉眼淚兒。第二項注意點第二項注意點讀詞語不同于讀單音節(jié)字,要注意詞內(nèi)部音節(jié)之間的讀詞語不同于讀單音節(jié)字,要注意詞內(nèi)部音節(jié)之間的連貫性。連貫性。末音節(jié)為上聲,除了輕聲,都應(yīng)念本調(diào)。末音節(jié)為
25、上聲,除了輕聲,都應(yīng)念本調(diào)。聲音聲音響亮,注意響亮,注意語速語速。不認識的不放棄。不認識的不放棄。念錯可以即時改一次,以第二次讀音記分。念錯可以即時改一次,以第二次讀音記分。第三項測查要點第三項測查要點測查方式:朗讀短文,測查方式:朗讀短文,400400字內(nèi)字內(nèi)計分(計分(“/”表示停止)。表示停止)。測查內(nèi)容:普通話語音聲韻調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)音、音變、語調(diào)、測查內(nèi)容:普通話語音聲韻調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)音、音變、語調(diào)、流暢度、語速等。流暢度、語速等。分值計算:總分分值計算:總分3030分。分。評分細則:每次語音錯誤扣評分細則:每次語音錯誤扣0.10.1分,漏讀一個字扣分,漏讀一個字扣0.10.1分,分,不同程度
26、地存在方言語調(diào)一次性扣分(問題突出,扣不同程度地存在方言語調(diào)一次性扣分(問題突出,扣3 3分;分;比較明顯,扣比較明顯,扣2 2分;略有反映,扣分;略有反映,扣1.51.5分)。此項不允許回分)。此項不允許回讀,如果有回讀,回讀一字按一個錯字計算。限時讀,如果有回讀,回讀一字按一個錯字計算。限時4 4分鐘,分鐘,超時超時4 4分分3030秒以上扣秒以上扣1 1分。分。 (2 2分半到分半到3 3分鐘即可完成)分鐘即可完成)語氣詞語氣詞“啊啊”的音變的音變前面音節(jié)的末尾音素是前面音節(jié)的末尾音素是a a、o o、e e、i i、 、 的,讀作的,讀作“呀呀”(yaya)今天好熱?。ń裉旌脽岚。╮y
27、arya)!多好聽的音樂啊()!多好聽的音樂?。▂uyayuya)?。∏懊嬉艄?jié)的末尾音素是前面音節(jié)的末尾音素是u u(包括(包括aoao、iaoiao)的,讀作)的,讀作“哇哇”(wawa)他人挺好啊(他人挺好?。╤owahowa)!口氣可真不小?。ǎ】跉饪烧娌恍“。▁iowaxiowa)?。?!前面音節(jié)的末尾音素是前面音節(jié)的末尾音素是n n的,讀作的,讀作“哪哪”(nana)多好的人啊(多好的人?。╮nnarnna)!你猜得真準(zhǔn)啊()!你猜得真準(zhǔn)?。▃hnnazhnna)?。?!前面音節(jié)的末尾音素是前面音節(jié)的末尾音素是ngng的,讀作的,讀作“啊啊”(nganga)她她真漂亮?。ㄕ嫫涟。╨
28、ingngalingnga)!最近太忙?。ǎ?!最近太忙?。╩ngngamngnga)?。?!前面音節(jié)的末尾音素是的前面音節(jié)的末尾音素是的-i-i(前)的,讀作(前)的,讀作“啊啊”(zaza);前);前面音節(jié)的末尾音素是的面音節(jié)的末尾音素是的 i i(后)的,讀作(后)的,讀作“啊啊”(rara)論文要寫這么多字?。ㄕ撐囊獙戇@么多字?。▃zazza)?。?!你有什么事?。阌惺裁词掳。╯hrashra)?。?!練練 習(xí)習(xí) 看看啊啊1 1,多美的一幅畫啊,多美的一幅畫啊2 2!那上面有!那上面有山啊山啊3 3,水啊,水啊4 4,樹啊樹啊5 5,花兒啊,花兒啊6 6,還有許多小動物呢,有公雞啊,還有許多
29、小動物呢,有公雞啊7 7,白,白鴨啊鴨啊8 8,豬啊,豬啊9 9,羊啊,羊啊1010,大水牛啊,大水牛啊1111,棗紅馬啊,棗紅馬啊1212,還,還有一只小白兔啊有一只小白兔啊1313,多熱鬧啊,多熱鬧啊1414! 是是啊啊1515,畫得就像真的一樣啊,畫得就像真的一樣啊1616!l不需死記硬背,只要將前一個音節(jié)順勢連讀不需死記硬背,只要將前一個音節(jié)順勢連讀“a”a”,自然就會念出,自然就會念出“a”a”的變音來。的變音來。答答 案案 看看啊啊1(na),多美的一幅畫(兒)啊,多美的一幅畫(兒)啊2(ra)!那上面!那上面有山啊有山啊3(na),水啊,水啊4(ya),樹啊,樹啊5(wa) ,
30、, 花兒花兒啊啊6(ra),還有,還有許多小動物呢,有公雞啊許多小動物呢,有公雞啊7(ya),白鴨啊,白鴨啊8(ya),豬啊,豬啊9(wa),羊啊羊啊10(nga),大水牛啊,大水牛啊11(wa),棗紅馬啊,棗紅馬啊12(ya), 還有一還有一只小白兔啊只小白兔啊13(wa),多熱鬧啊,多熱鬧啊14(wa)! 是是啊啊15(ra),畫得就像真的一樣啊,畫得就像真的一樣啊16(nga)! 關(guān)于朗讀關(guān)于朗讀測試時朗讀作品,要注意語音標(biāo)準(zhǔn),克服成系統(tǒng)的語測試時朗讀作品,要注意語音標(biāo)準(zhǔn),克服成系統(tǒng)的語音缺陷,注意音缺陷,注意音變和語調(diào)。音變和語調(diào)。要要忠于原作,不加字、漏字、改字,外國人名、地名忠于原
31、作,不加字、漏字、改字,外國人名、地名按照篇中文字念聲、韻、調(diào)按照篇中文字念聲、韻、調(diào)。例如:。例如:“萊伊恩萊伊恩”, “彼得彼得弗雷特弗雷特”等。等。熟悉材料,理解文義熟悉材料,理解文義,快看慢讀,合理,快看慢讀,合理停頓,不回讀,停頓,不回讀,不卡殼不卡殼。關(guān)于朗讀的語調(diào)關(guān)于朗讀的語調(diào)避免讀書腔;避免讀書腔;避免一字一頓或一詞一頓;避免一字一頓或一詞一頓;避免通篇上揚或通篇下抑,根據(jù)文章基調(diào),做到抑揚避免通篇上揚或通篇下抑,根據(jù)文章基調(diào),做到抑揚得當(dāng);得當(dāng);注意詞句中的輕聲及輕重注意詞句中的輕聲及輕重格式;格式;注意語速。注意語速。第三項備考建議第三項備考建議多讀多練多讀多練, ,重視語
32、音重視語音提示提示;努力克服不良朗讀努力克服不良朗讀習(xí)慣;習(xí)慣;多聽示范錄音多聽示范錄音。進入準(zhǔn)備室以后重點準(zhǔn)備。進入準(zhǔn)備室以后重點準(zhǔn)備。 校園網(wǎng)校園網(wǎng)專題網(wǎng)站(語言專題網(wǎng)站(語言文字)文字)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)園地園地 朗讀朗讀項范文音頻項范文音頻 第四項測查要點第四項測查要點測查方式:無文字憑借單向說話測查方式:無文字憑借單向說話3 3分鐘;分鐘;測查內(nèi)容:考查應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下,測查內(nèi)容:考查應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下,說說 普通話普通話的能力和所能達到的規(guī)范程度。的能力和所能達到的規(guī)范程度。分值計算:總分分值計算:總分4040分。分。說話的說話的3030個題目個題目我的我的愿望(愿望(
33、或理想)或理想)我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活我尊敬的人我尊敬的人我喜愛的我喜愛的動物(動物(或植物)或植物)童年的記憶童年的記憶我喜愛的職業(yè)我喜愛的職業(yè)難忘的旅行難忘的旅行我的朋友我的朋友我喜愛的我喜愛的文學(xué)(或文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式其他)藝術(shù)形式談?wù)勑l(wèi)生與健康談?wù)勑l(wèi)生與健康說話的說話的3030個題目個題目我的業(yè)余生活我的業(yè)余生活我喜歡的我喜歡的季節(jié)(或季節(jié)(或天氣)天氣)學(xué)習(xí)普通話的體會學(xué)習(xí)普通話的體會談?wù)劮椪務(wù)劮椢业募偃丈钗业募偃丈钗业某砷L之路我的成長之路談?wù)効萍及l(fā)展談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活與社會生活我知道的風(fēng)俗我知道的風(fēng)俗我和體育我和體育我的我的家鄉(xiāng)(家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)或熟悉的地方)
34、談?wù)劽朗痴務(wù)劽朗澄蚁矚g的節(jié)日我喜歡的節(jié)日我所在的我所在的集體(學(xué)校集體(學(xué)校、機關(guān)、公司等)、機關(guān)、公司等)談?wù)務(wù)務(wù)勆鐣拢ɑ蛏鐣拢ɑ蚵殬I(yè)道德)職業(yè)道德)談?wù)剛€人修養(yǎng)談?wù)剛€人修養(yǎng)我喜歡的我喜歡的明星(或明星(或其他知名人士)其他知名人士)我喜愛的書刊我喜愛的書刊談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識我向往的地方我向往的地方購物(消費)的感受購物(消費)的感受說話的說話的3030個題目個題目說話測查重點說話測查重點說人說人 我尊敬的人我尊敬的人 我的朋友我的朋友 我喜歡的明星我喜歡的明星說物說物 我喜歡的動物或植物我喜歡的動物或植物 我喜愛的書刊我喜愛的書刊說事說事 我的愿望、我的學(xué)習(xí)生
35、活、我的業(yè)余生活我的愿望、我的學(xué)習(xí)生活、我的業(yè)余生活 童年的記憶、難忘的旅行童年的記憶、難忘的旅行 我喜愛的季節(jié)我喜愛的季節(jié) 、我所在的集體、我所在的集體說理說理 談?wù)劮棥⒄務(wù)勑l(wèi)生與健康、談?wù)劽朗痴務(wù)劮?、談?wù)勑l(wèi)生與健康、談?wù)劽朗?購物的感受、我和體育、學(xué)習(xí)普通話的體會購物的感受、我和體育、學(xué)習(xí)普通話的體會 審 題內(nèi)容:內(nèi)容:人人 物物 事事 理理方式:方式:記記 敘敘 議議 論論離題離題 扣扣5-105-10分分講兩個話題按講兩個話題按離題處理離題處理說話測查重點說話測查重點 構(gòu) 思(缺時每(缺時每3030秒扣秒扣3 3分,說話時間少于分,說話時間少于3030秒扣秒扣4040分,停頓分,停
36、頓 超過超過5 5秒即開始累計缺時,超時不扣分。)秒即開始累計缺時,超時不扣分。) 命題說話,不能離題。要注重構(gòu)思與選材。以平實質(zhì)樸為好。命題說話,不能離題。要注重構(gòu)思與選材。以平實質(zhì)樸為好。說人說人 要突出人的特點。從幾個不同的側(cè)面選擇具體的事例。要突出人的特點。從幾個不同的側(cè)面選擇具體的事例。 要選擇自己熟悉的人。要選擇自己熟悉的人。說物說物 要把物的特性介紹清楚。結(jié)合小故事或者選取其中一個具體的要把物的特性介紹清楚。結(jié)合小故事或者選取其中一個具體的部分進行解讀。部分進行解讀。說事說事 把時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素交代清楚。把時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素交代清楚。
37、說理說理 多用擺事實、講道理的方法,夾敘夾議,可用一件事引出議題,多用擺事實、講道理的方法,夾敘夾議,可用一件事引出議題,也可以圍繞一個議題從正反等不同角度來舉例。也可以圍繞一個議題從正反等不同角度來舉例。說話測查重點說話測查重點 語 音 在在40分中占分中占25分,是測查重點。不可只追求生動性、感染分,是測查重點。不可只追求生動性、感染性,忽略了普通話的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。性,忽略了普通話的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。 輕聲和輕重格式把握不當(dāng)輕聲和輕重格式把握不當(dāng) 一級一級 X 前后鼻音分不清前后鼻音分不清 二級甲等二級甲等 X 前后鼻音和平翹舌音較大失誤前后鼻音和平翹舌音較大失誤 二級乙等二級乙等 X說話測查重點
38、說話測查重點 詞匯語法 (偶有不規(guī)范扣(偶有不規(guī)范扣1-21-2分,屢有不規(guī)范扣分,屢有不規(guī)范扣3-43-4分分) 避免使用方言詞、用詞不當(dāng)、語法錯誤和語義不完整等避免使用方言詞、用詞不當(dāng)、語法錯誤和語義不完整等現(xiàn)象。常見的方言語法現(xiàn)象有:現(xiàn)象。常見的方言語法現(xiàn)象有:兩樓兩樓二樓二樓這本書是我問他借的這本書是我問他借的這本書是我向他借的這本書是我向他借的你好教我學(xué)游泳嗎你好教我學(xué)游泳嗎你可以教我學(xué)游泳嗎你可以教我學(xué)游泳嗎我寫不來我寫不來我不會寫我不會寫我講他不過我講他不過我講不過他我講不過他這樣子的話這樣子的話這樣的話這樣的話這個地方我有去過這個地方我有去過這個地方我去過這個地方我去過我天天幫
39、她在一起我天天幫她在一起我天天和她在一起我天天和她在一起請站站好請站站好請站好請站好說話測查重點說話測查重點 詞匯語法 常見的語法失誤有:常見的語法失誤有:增長了興趣增長了興趣 提高了興趣提高了興趣表演了一次節(jié)目表演了一次節(jié)目表演了一個節(jié)目表演了一個節(jié)目首先的任務(wù)首先的任務(wù)首要的任務(wù)首要的任務(wù)我爸爸是休息星期三的我爸爸是休息星期三的我爸爸是星期三休息的我爸爸是星期三休息的他從小關(guān)心幫助我養(yǎng)大他從小關(guān)心幫助我養(yǎng)大他把我從小養(yǎng)大,關(guān)心幫助我他把我從小養(yǎng)大,關(guān)心幫助我有時會去人民廣場那里的地方有時會去人民廣場那里的地方有時會去人民廣場那里有時會去人民廣場那里說話測查重點說話測查重點 語言流暢度(視情
40、況扣(視情況扣0.50.5分分-3-3分)分) 顛來倒去說一句話顛來倒去說一句話 反復(fù)糾錯反復(fù)糾錯 喜歡重復(fù)(無效語料占用時間算作缺時)喜歡重復(fù)(無效語料占用時間算作缺時) 口頭禪多口頭禪多 經(jīng)???、一詞一頓經(jīng)???、一詞一頓 注意注意“語節(jié)語節(jié)” 背誦腔背誦腔 背作品、背作品、復(fù)述作品(每分鐘加扣復(fù)述作品(每分鐘加扣3-53-5分)分)說話應(yīng)試技巧說話應(yīng)試技巧 注意材料儲備,學(xué)會一材多用,多用親歷之事。利用好準(zhǔn)備室注意材料儲備,學(xué)會一材多用,多用親歷之事。利用好準(zhǔn)備室 的時間。的時間。 調(diào)整心態(tài),當(dāng)做是與好朋友聊天兒。面前無人,心中有人。調(diào)整心態(tài),當(dāng)做是與好朋友聊天兒。面前無人,心中有人。
41、 注意語音標(biāo)準(zhǔn)自然,用語規(guī)范,可適當(dāng)增加兒化音,避免方言注意語音標(biāo)準(zhǔn)自然,用語規(guī)范,可適當(dāng)增加兒化音,避免方言 詞、網(wǎng)絡(luò)用語和書面語。詞、網(wǎng)絡(luò)用語和書面語。 語感自然,語言流暢,慢慢說,多用短句和單句,避免重復(fù)和語感自然,語言流暢,慢慢說,多用短句和單句,避免重復(fù)和 口頭禪??陬^禪。 設(shè)計應(yīng)急預(yù)案,冷靜機智,善于應(yīng)變設(shè)計應(yīng)急預(yù)案,冷靜機智,善于應(yīng)變 ,萬萬不可放棄。,萬萬不可放棄。幾點建議幾點建議每天都要抽出一定時間練習(xí)普通話。每天都要抽出一定時間練習(xí)普通話。注意平時的每一句話,把每一次發(fā)言、每一次交談都注意平時的每一句話,把每一次發(fā)言、每一次交談都作為練習(xí)普通話的機會。作為練習(xí)普通話的機會。
42、除請教老師和同學(xué)外,建議經(jīng)常用錄音的方法為自己除請教老師和同學(xué)外,建議經(jīng)常用錄音的方法為自己正音。正音。第三部分第三部分考生測試操作流程測測 前前 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備1. 1. 注意驗證注意驗證準(zhǔn)考證準(zhǔn)考證信息是否有信息是否有誤。誤。2. 2. 準(zhǔn)考證準(zhǔn)考證應(yīng)貼上規(guī)范的證件應(yīng)貼上規(guī)范的證件照。照。3. 3. 參加測試必須攜帶參加測試必須攜帶身份證身份證、學(xué)生證學(xué)生證 和和準(zhǔn)考證準(zhǔn)考證。4. 4. 按按準(zhǔn)考證準(zhǔn)考證規(guī)定的時間準(zhǔn)時參加規(guī)定的時間準(zhǔn)時參加測試。測試。測試流程測試流程 報到室報到室準(zhǔn)備室準(zhǔn)備室測試室測試室離開考區(qū)離開考區(qū)應(yīng)應(yīng) 試試 注注 意意 事事 項項 1 1. .測試時做到音量適中,吐字清
43、晰,語速恰當(dāng)。測試時做到音量適中,吐字清晰,語速恰當(dāng)。 2.2.不說同測試無關(guān)的內(nèi)容,有問題請舉手示意。不說同測試無關(guān)的內(nèi)容,有問題請舉手示意。 3.3.按規(guī)定程序操作計算機,不進行違規(guī)操作。按規(guī)定程序操作計算機,不進行違規(guī)操作。 4.4.注意維護考場秩序,杜絕作弊行為。注意維護考場秩序,杜絕作弊行為。應(yīng)應(yīng) 試試 實實 測測 程程 序序 1. 1. 由考務(wù)人員引導(dǎo)進入計算機測試室。由考務(wù)人員引導(dǎo)進入計算機測試室。 2.2.按編號就座后戴上耳機(麥克風(fēng)戴在左耳),并按編號就座后戴上耳機(麥克風(fēng)戴在左耳),并將話筒置于口腔前方偏下位置。將話筒置于口腔前方偏下位置。 3.3.點擊點擊“下一步下一步”
44、按鈕按鈕, ,進入機測程序。進入機測程序。 一、考生登錄一、考生登錄1 1輸入您的準(zhǔn)考證號的后輸入您的準(zhǔn)考證號的后4 4位數(shù)字。位數(shù)字。2 2單擊單擊“進入進入”按鈕繼續(xù)。按鈕繼續(xù)。3 3如果輸入有誤,單擊如果輸入有誤,單擊“修改修改”按鈕重新按鈕重新輸入輸入。二、核對信息二、核對信息 1 1. .請仔細核對您的個人信息。請仔細核對您的個人信息。 2 2. .如信息無誤,單擊如信息無誤,單擊“確認確認”按鈕繼續(xù)。按鈕繼續(xù)。 3 3. .如信息有誤,請單擊如信息有誤,請單擊“返回返回”按鈕重新登錄。按鈕重新登錄。 4 4. .如再次登錄后信息仍然有誤,請告知考如再次登錄后信息仍然有誤,請告知考務(wù)
45、人員務(wù)人員。核對核對信息后,信息后,系統(tǒng)會彈出系統(tǒng)會彈出“等待考試指令等待考試指令”字樣。字樣。此時此時,請您稍加等待。,請您稍加等待。等待考試指令等待考試指令等待考試指令等待考試指令三、試音三、試音 1.1.請在提示語結(jié)束并聽到請在提示語結(jié)束并聽到“嘟嘟”的一聲后,用正常的一聲后,用正常說話的音量朗讀主屏中的個人測試信息。說話的音量朗讀主屏中的個人測試信息。 2.2.本系統(tǒng)會自動調(diào)節(jié),以適應(yīng)您的音量,您不用作本系統(tǒng)會自動調(diào)節(jié),以適應(yīng)您的音量,您不用作任何操作。任何操作。試音結(jié)束后試音結(jié)束后,系統(tǒng)會彈出系統(tǒng)會彈出“等待考試指令等待考試指令”字樣。字樣。此時此時,請您稍加等待。,請您稍加等待。等
46、待考試指令等待考試指令1.1.普通話普通話水平測試共有水平測試共有4 4項題目,系統(tǒng)會依次項題目,系統(tǒng)會依次顯示各項顯示各項內(nèi)容,您內(nèi)容,您只需根據(jù)屏幕顯示的試題內(nèi)容進行錄音。只需根據(jù)屏幕顯示的試題內(nèi)容進行錄音。2.2.每每項試題前都有一段語音提示,請在提示語結(jié)束并聽到項試題前都有一段語音提示,請在提示語結(jié)束并聽到“嘟嘟”的一聲后,再開始錄音的一聲后,再開始錄音。3.3.錄音過程中,應(yīng)做到吐字清晰,語速適中,音量同試音時保持錄音過程中,應(yīng)做到吐字清晰,語速適中,音量同試音時保持大體一致。大體一致。4.4.錄音過程中,請注意主屏下方的時間提示,確保在規(guī)定的時間錄音過程中,請注意主屏下方的時間提示
47、,確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成每項考試。內(nèi)完成每項考試。5.5.規(guī)定時間結(jié)束,系統(tǒng)會自動進入下一項試題。規(guī)定時間結(jié)束,系統(tǒng)會自動進入下一項試題。6.6.如某項試題時間有余,單擊屏幕右下角的如某項試題時間有余,單擊屏幕右下角的“下一題下一題”按鈕,可按鈕,可進入下一項試題。進入下一項試題。四、考試四、考試第一項第一項 讀單音節(jié)字詞讀單音節(jié)字詞1.1.請請在提示語結(jié)束并聽到在提示語結(jié)束并聽到“嘟嘟”的一聲后,再開始的一聲后,再開始錄音。錄音。2.2.如如該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的“下一下一題題”按鈕,可進入下一項試題。按鈕,可進入下一項試題。第二項第二項 讀多音
48、節(jié)詞語讀多音節(jié)詞語1.1.請請在提示語結(jié)束并聽到在提示語結(jié)束并聽到“嘟嘟”的一聲后,再開始的一聲后,再開始錄音。錄音。2.2.如如該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的“下一下一題題”按鈕,可進入下一項試題。按鈕,可進入下一項試題。 第三項第三項 朗讀短文朗讀短文1.1.請請在提示語結(jié)束并聽到在提示語結(jié)束并聽到“嘟嘟”的一聲后,再開始的一聲后,再開始錄音。錄音。2.2.如如該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的“下一下一題題”按鈕,可進入下一項試題。按鈕,可進入下一項試題。第四項第四項 命題說話命題說話1.1.請請在提示語結(jié)束并聽到在
49、提示語結(jié)束并聽到“嘟嘟”的一聲后,再開始的一聲后,再開始錄音。錄音。2.2.錄音錄音開始時,請讀出所選話題名稱。如:我說的開始時,請讀出所選話題名稱。如:我說的話題是話題是“我尊敬的人我尊敬的人”。3.3.本題本題必須說滿必須說滿3 3分鐘(請按主屏下方的時間提示把分鐘(請按主屏下方的時間提示把握時間)。握時間)。 五、結(jié)束考試五、結(jié)束考試 說話說話結(jié)束后,結(jié)束后,系統(tǒng)會彈出系統(tǒng)會彈出“恭喜您考試成功,請恭喜您考試成功,請摘下耳機,輕輕離開考場摘下耳機,輕輕離開考場”字樣,表示考試已結(jié)束。字樣,表示考試已結(jié)束。 此時此時您不用進行任何操作,即可離開試場。您不用進行任何操作,即可離開試場。 考試
50、結(jié)束考試結(jié)束特別提示:特別提示: 1.1.考試考試過程中,考生不要說試卷以外的任何內(nèi)容,過程中,考生不要說試卷以外的任何內(nèi)容,以免以免影響考試成績。影響考試成績。 2.2.如如有疑問,請舉手示意,工作人員會及時前來有疑問,請舉手示意,工作人員會及時前來解答。解答。 下面,將所有測試界面連續(xù)演示一遍下面,將所有測試界面連續(xù)演示一遍計算機輔助測試的幾計算機輔助測試的幾個個 注注 意意 事事 項項1.1.我我有多少時間準(zhǔn)備?有多少時間準(zhǔn)備? 答:答: 計算機測試同人工測試一樣,會安計算機測試同人工測試一樣,會安排排1010分鐘左右時間讓考生在準(zhǔn)備室作測分鐘左右時間讓考生在準(zhǔn)備室作測前準(zhǔn)備。前準(zhǔn)備。2.2.為何為何“等待考試指令等待考試指令”有時時間較長?有時時間較長? 答:答: 所有的考試機是連接在同一個測試所有的考試機是連接在同一個測試平臺上的,當(dāng)所有考生都完成該步驟后,平臺上的,當(dāng)所有考生都完成該步驟后,才能進入下一個測試環(huán)節(jié)。才能進入下一個測試環(huán)節(jié)。 因此,進入測試室后,請您立即登因此,進入測試室后,請您立即登錄測試系統(tǒng),不要延誤時間。錄測試系統(tǒng),不要延誤時間。 3.3.我我用什么樣的音量?用什么樣的音量? 答:答: 正常說話的音量正常說話的音量: :一般兩、三人之間一般兩、三人之間交談的音量。交談的音量。 試音和考試過程音量應(yīng)一致。試音和考試過程音量應(yīng)一致。
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