![高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型突破系列3無(wú)機(jī)化工流程題的解題策略課件新人教版綜述_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/12/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d86/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d861.gif)
![高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型突破系列3無(wú)機(jī)化工流程題的解題策略課件新人教版綜述_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/12/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d86/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d862.gif)
![高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型突破系列3無(wú)機(jī)化工流程題的解題策略課件新人教版綜述_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/12/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d86/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d863.gif)
![高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型突破系列3無(wú)機(jī)化工流程題的解題策略課件新人教版綜述_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/12/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d86/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d864.gif)
![高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型突破系列3無(wú)機(jī)化工流程題的解題策略課件新人教版綜述_第5頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/12/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d86/756c8d27-5654-431f-a1af-eb900bed2d865.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第三章金屬及其化合物熱點(diǎn)題型突破系列熱點(diǎn)題型突破系列( (三三) ) (2015新課標(biāo)全國(guó)卷新課標(biāo)全國(guó)卷)硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦礦(主要成分為主要成分為Mg2B2O5H2O和和Fe3O4,還有少量,還有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和和SiO2等等)為原料制備硼酸為原料制備硼酸(H3BO3)的工藝流程如圖所示:的工藝流程如圖所示:無(wú)機(jī)化工流程題的解題策略無(wú)機(jī)化工流程題的解題策略真題示例真題示例Mg2B2O5H2O 提高反應(yīng)溫度、減小鐵硼礦粉粒徑提高反應(yīng)溫度、減小鐵硼礦粉粒徑 Fe3O4SiO2和和CaSO4 將將Fe2氧化成氧
2、化成Fe3 使使Fe3與與Al3形成氫氧化物沉淀形成氫氧化物沉淀而除去而除去(七水七水)硫酸鎂硫酸鎂 【精講精析】【精講精析】(1)根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸的原理以及題目中硼酸的化學(xué)式,根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸的原理以及題目中硼酸的化學(xué)式,可完成方程式的書寫;提高反應(yīng)速率除增大溶液濃度外,還可以考慮溫可完成方程式的書寫;提高反應(yīng)速率除增大溶液濃度外,還可以考慮溫度、接觸面積等。度、接觸面積等。(2)Fe3O4有磁性,堿性氧化物被硫酸溶解,二氧化硅則不溶。有磁性,堿性氧化物被硫酸溶解,二氧化硅則不溶。(3)由于由于Al3和和Fe3在在pH約為約為5時(shí)均可沉淀析出,所以要將時(shí)均可沉淀析出,所以要將Fe2氧化氧化成成F
3、e3與與Al3一并除去。一并除去。(4)“酸浸酸浸”過(guò)程中生成大量硫酸鎂,所以在后續(xù)的蒸發(fā)濃縮、冷卻過(guò)程中生成大量硫酸鎂,所以在后續(xù)的蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶過(guò)程中會(huì)析出少量的硫酸鎂。結(jié)晶過(guò)程中會(huì)析出少量的硫酸鎂。(5)電子式的書寫應(yīng)注意陰離子應(yīng)用電子式的書寫應(yīng)注意陰離子應(yīng)用“”括起來(lái)。括起來(lái)。(6)硼酸高溫易分解,鎂具有還原性,作還原劑,將硼置換出來(lái)。硼酸高溫易分解,鎂具有還原性,作還原劑,將硼置換出來(lái)。知識(shí)延伸知識(shí)延伸2化工生產(chǎn)流程中常見考點(diǎn)及常見名詞化工生產(chǎn)流程中常見考點(diǎn)及常見名詞(1)化工生產(chǎn)流程中的常見名詞?;どa(chǎn)流程中的常見名詞。浸出:溶劑選擇性地溶解固體中某組分的工藝過(guò)程。礦物原料浸
4、浸出:溶劑選擇性地溶解固體中某組分的工藝過(guò)程。礦物原料浸出的任務(wù)是選擇適當(dāng)?shù)娜軇?,使礦物原料中的有用組分或有害雜質(zhì)選擇出的任務(wù)是選擇適當(dāng)?shù)娜軇?,使礦物原料中的有用組分或有害雜質(zhì)選擇性地溶解,使其轉(zhuǎn)入溶液中,達(dá)到有用組分與有害雜質(zhì)或與脈石組分相性地溶解,使其轉(zhuǎn)入溶液中,達(dá)到有用組分與有害雜質(zhì)或與脈石組分相分離的目的。依據(jù)所選擇的溶劑不同,通常分為酸浸和堿浸。分離的目的。依據(jù)所選擇的溶劑不同,通常分為酸浸和堿浸。粉碎:增大表面積,加快反應(yīng)速率。粉碎:增大表面積,加快反應(yīng)速率。灼燒、焙燒、煅燒:使物質(zhì)在高溫下氧化、分解。灼燒、焙燒、煅燒:使物質(zhì)在高溫下氧化、分解。(2)化工生產(chǎn)中分離、提純階段的常用
5、反應(yīng)條件。化工生產(chǎn)中分離、提純階段的常用反應(yīng)條件。調(diào)調(diào)pH除雜:除雜:a控制溶液的酸堿性使某些金屬離子形成氫氧化物沉淀??刂迫芤旱乃釅A性使某些金屬離子形成氫氧化物沉淀。b調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)pH所需的物質(zhì)一般應(yīng)滿足兩點(diǎn):能與所需的物質(zhì)一般應(yīng)滿足兩點(diǎn):能與H反應(yīng),使溶液反應(yīng),使溶液pH增大;不引入新雜質(zhì)。增大;不引入新雜質(zhì)??販兀悍乐箿囟冗^(guò)高,使物質(zhì)分解或揮發(fā);防止溫度過(guò)低,使物控溫:防止溫度過(guò)高,使物質(zhì)分解或揮發(fā);防止溫度過(guò)低,使物質(zhì)無(wú)法揮發(fā)或者反應(yīng)不能進(jìn)行。質(zhì)無(wú)法揮發(fā)或者反應(yīng)不能進(jìn)行。加熱:加快反應(yīng)速率;加速固體溶解;使平衡向吸熱方向移動(dòng)。加熱:加快反應(yīng)速率;加速固體溶解;使平衡向吸熱方向移動(dòng)。(3)獲
6、得產(chǎn)品階段的常用方法。獲得產(chǎn)品階段的常用方法。洗滌:用冰水、熱水、乙醇、乙醚等溶劑洗滌:用冰水、熱水、乙醇、乙醚等溶劑(主要考慮溶解度主要考慮溶解度)洗去洗去晶體表面的雜質(zhì)離子,并減少晶體在洗滌過(guò)程中的溶解損耗。晶體表面的雜質(zhì)離子,并減少晶體在洗滌過(guò)程中的溶解損耗。蒸發(fā)、反應(yīng)時(shí)的氣體氛圍抑制水解:如從溶液中析出蒸發(fā)、反應(yīng)時(shí)的氣體氛圍抑制水解:如從溶液中析出FeCl3、AlCl3、MgCl2等溶質(zhì)時(shí),應(yīng)在等溶質(zhì)時(shí),應(yīng)在HCl的氣流中加熱,以防其水解。的氣流中加熱,以防其水解。蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶:如除去蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶:如除去KNO3中的少量中的少量NaCl。蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾:如除去蒸發(fā)結(jié)晶、
7、趁熱過(guò)濾:如除去NaCl中的少量中的少量KNO3。1解答工藝流程類題目的三個(gè)步驟解答工藝流程類題目的三個(gè)步驟(1)從題干中獲取有用信息,了解生產(chǎn)的產(chǎn)品。從題干中獲取有用信息,了解生產(chǎn)的產(chǎn)品。(2)分析流程中的每一步驟。分析流程中的每一步驟。(3)從問(wèn)題中獲取信息,幫助解題。對(duì)反應(yīng)條件的分析可從以下幾個(gè)從問(wèn)題中獲取信息,幫助解題。對(duì)反應(yīng)條件的分析可從以下幾個(gè)方面著手:對(duì)反應(yīng)速率有何影響、對(duì)平衡轉(zhuǎn)化率有何影響、對(duì)綜合生產(chǎn)方面著手:對(duì)反應(yīng)速率有何影響、對(duì)平衡轉(zhuǎn)化率有何影響、對(duì)綜合生產(chǎn)效益有何影響效益有何影響(如可從原料成本,原料來(lái)源是否廣泛、是否可再生,也可如可從原料成本,原料來(lái)源是否廣泛、是否可再
8、生,也可從對(duì)設(shè)備的要求,環(huán)境保護(hù)等方面作答從對(duì)設(shè)備的要求,環(huán)境保護(hù)等方面作答)。解題策略解題策略 2解答工藝流程題需考慮的六個(gè)方面解答工藝流程題需考慮的六個(gè)方面(1)瀏覽題中的工藝流程圖,提取有用的信息,分析流程中將原料轉(zhuǎn)瀏覽題中的工藝流程圖,提取有用的信息,分析流程中將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的主要生產(chǎn)原理,推斷并寫出相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式?;癁楫a(chǎn)品的主要生產(chǎn)原理,推斷并寫出相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式。(2)設(shè)計(jì)分離提純產(chǎn)品的步驟,選擇分離提純的實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)分離提純產(chǎn)品的步驟,選擇分離提純的實(shí)驗(yàn)方法(如過(guò)濾、蒸如過(guò)濾、蒸發(fā)、分液、蒸餾等發(fā)、分液、蒸餾等),掌握主要儀器和主要操作。,掌握主要儀器和主要操作。(3)根
9、據(jù)數(shù)據(jù),結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理,從溫度、壓強(qiáng)和濃度等方面根據(jù)數(shù)據(jù),結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理,從溫度、壓強(qiáng)和濃度等方面分析,找到能使反應(yīng)正向移動(dòng)的條件,計(jì)算出產(chǎn)品的產(chǎn)率和反應(yīng)物的轉(zhuǎn)分析,找到能使反應(yīng)正向移動(dòng)的條件,計(jì)算出產(chǎn)品的產(chǎn)率和反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。化率。(4)注意環(huán)保,減少污染,發(fā)展注意環(huán)保,減少污染,發(fā)展“綠色化學(xué)綠色化學(xué)”。以原料循環(huán)使用或廢。以原料循環(huán)使用或廢物利用為主線,評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)劣。物利用為主線,評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)劣。(5)考慮原料的來(lái)源和經(jīng)濟(jì)成本。通過(guò)對(duì)原料價(jià)位的思考優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方考慮原料的來(lái)源和經(jīng)濟(jì)成本。通過(guò)對(duì)原料價(jià)位的思考優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案。案。(6)設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的生產(chǎn)設(shè)備、簡(jiǎn)便的生產(chǎn)工藝等。
10、以流程中部分實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的生產(chǎn)設(shè)備、簡(jiǎn)便的生產(chǎn)工藝等。以流程中部分實(shí)驗(yàn)操作的改進(jìn)和創(chuàng)新來(lái)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案。操作的改進(jìn)和創(chuàng)新來(lái)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案。步驟步驟1快速瀏覽,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康目焖贋g覽,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)閱讀題目的背景材料、找出提供的原料、分析提供的條件和圖表。閱讀題目的背景材料、找出提供的原料、分析提供的條件和圖表。(2)解讀操作流程、挖掘重要的操作步驟。解讀操作流程、挖掘重要的操作步驟。步驟步驟2仔細(xì)審讀,關(guān)注有效信息仔細(xì)審讀,關(guān)注有效信息(1)關(guān)注箭頭號(hào):圖關(guān)注箭頭號(hào):圖1箭頭表示的是反應(yīng)物同時(shí)加入,圖箭頭表示的是反應(yīng)物同時(shí)加入,圖2表示反應(yīng)物表示反應(yīng)物分步加入,圖分步加入,圖3表示循環(huán)反應(yīng)。表
11、示循環(huán)反應(yīng)。(2)關(guān)注框內(nèi)所列內(nèi)容:根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模笾屡鍙脑系疆a(chǎn)品的物關(guān)注框內(nèi)所列內(nèi)容:根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,大致弄清從原料到產(chǎn)品的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。步驟步驟3對(duì)照問(wèn)題,提煉關(guān)鍵信息對(duì)照問(wèn)題,提煉關(guān)鍵信息根據(jù)設(shè)問(wèn)提煉出對(duì)解決問(wèn)題有用的信息。有些題干中不很明了的信根據(jù)設(shè)問(wèn)提煉出對(duì)解決問(wèn)題有用的信息。有些題干中不很明了的信息可能會(huì)在問(wèn)題中有所涉及而得以完善。有些信息問(wèn)題涉及不到,屬于息可能會(huì)在問(wèn)題中有所涉及而得以完善。有些信息問(wèn)題涉及不到,屬于無(wú)效信息,所以對(duì)題干中和流程圖中不懂的信息要大膽跳過(guò),如果解決無(wú)效信息,所以對(duì)題干中和流程圖中不懂的信息要大膽跳過(guò),如果解決問(wèn)題需要再重新梳理。
12、問(wèn)題需要再重新梳理。1(2015廣東理綜廣東理綜)七鋁十二鈣七鋁十二鈣(12CaO7Al2O3)是新型的超導(dǎo)材料和是新型的超導(dǎo)材料和發(fā)光材料。用白云石發(fā)光材料。用白云石(主要含主要含CaCO3和和MgCO3)和廢和廢Al片制備七鋁十二鈣的片制備七鋁十二鈣的工藝如下:工藝如下:(1)煅粉主要含煅粉主要含MgO和和_。用適量。用適量NH4NO3溶液浸取煅粉后,溶液浸取煅粉后,鎂化合物幾乎不溶,若濾液鎂化合物幾乎不溶,若濾液中中c(Mg2)小于小于5106 molL1,則溶液,則溶液pH大于大于_ (Mg(OH)2的的Ksp51012);該工藝中不能用;該工藝中不能用(NH4)2SO4代替代替NH4
13、NO3,原因是,原因是_。鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練 CaO11防止產(chǎn)物中有防止產(chǎn)物中有CaSO4沉淀沉淀 Ca(HCO3)2 2(2015山東理綜山東理綜)毒重石的主要成分為毒重石的主要成分為BaCO3(含含Ca2、Mg2、Fe3等雜質(zhì)等雜質(zhì)),實(shí)驗(yàn)室利用毒重石制備,實(shí)驗(yàn)室利用毒重石制備BaCl2 2H2O的流程如下:的流程如下:Ca2Mg2Fe3開始沉淀時(shí)的開始沉淀時(shí)的pH11.99.11.9完全沉淀時(shí)的完全沉淀時(shí)的pH13.911.13.2(1)毒重石用鹽酸浸取前需充分研磨,目的是毒重石用鹽酸浸取前需充分研磨,目的是_ _。實(shí)驗(yàn)室用實(shí)驗(yàn)室用37%的鹽酸配制的鹽酸配制15%的鹽酸,除量筒外還需使用下
14、列儀器的鹽酸,除量筒外還需使用下列儀器中的中的_。a燒杯燒杯 b容量瓶容量瓶c玻璃棒玻璃棒d滴定管滴定管(2)加入加入NH3H2O調(diào)調(diào)pH8可除去可除去_(填離子符號(hào)填離子符號(hào)),濾渣,濾渣中中含含_(填化學(xué)式填化學(xué)式)。加入。加入H2C2O4時(shí)應(yīng)避免過(guò)量,原因是時(shí)應(yīng)避免過(guò)量,原因是_。已知:已知:Ksp(BaC2O4)1.6107,Ksp(CaC2O4)2.3109增大接觸面積從而增大接觸面積從而 使反應(yīng)速率加快使反應(yīng)速率加快a、c Fe3 Mg(OH)2、Ca(OH)2 H2C2O4過(guò)量會(huì)導(dǎo)致生成過(guò)量會(huì)導(dǎo)致生成BaC2O4沉淀,產(chǎn)品產(chǎn)量減少沉淀,產(chǎn)品產(chǎn)量減少 上方上方 偏大偏大 3(201
15、5福建理綜福建理綜)無(wú)水氯化鋁在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。無(wú)水氯化鋁在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。(1)氯化鋁在水中形成具有凈水作用的氫氧化鋁膠體,其反應(yīng)的離子氯化鋁在水中形成具有凈水作用的氫氧化鋁膠體,其反應(yīng)的離子方程式為方程式為_。(2)工業(yè)上用鋁土礦工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為主要成分為Al2O3,含有,含有Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)等雜質(zhì))制制取無(wú)水氯化鋁的一種工藝流程示意如下:取無(wú)水氯化鋁的一種工藝流程示意如下:已知:已知:物質(zhì)物質(zhì)SiCl4AlCl3FeCl3FeCl2沸點(diǎn)沸點(diǎn)/57.6180(升華升華)300(升華升華)1 023步驟步驟中焙燒使固體水分揮發(fā)、氣孔數(shù)目增多,其作用是中焙燒使固
16、體水分揮發(fā)、氣孔數(shù)目增多,其作用是_ (只要求寫出一種只要求寫出一種)。步驟步驟中若不通入氯氣和氧氣,則反應(yīng)生成相對(duì)原子質(zhì)量比硅大中若不通入氯氣和氧氣,則反應(yīng)生成相對(duì)原子質(zhì)量比硅大的單質(zhì)是的單質(zhì)是_。已知:已知:Al2O3(s)3C(s)=2Al(s)3CO(g) H11 344.1 kJmol12AlCl3(g)=2Al(s)3Cl2(g) H21 169.2 kJmol1由由Al2O3、C和和Cl2反應(yīng)生成反應(yīng)生成AlCl3的熱化學(xué)方程式為的熱化學(xué)方程式為_ _。防止后續(xù)步驟生成的防止后續(xù)步驟生成的AlCl3水解或增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率水解或增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率
17、鐵或鐵或Fe 3Cl2(g)=2AlCl3(g)3CO(g)H174.9 kJmol1 Al2O3(s)3C(s)步驟步驟的尾氣經(jīng)冷卻至室溫后,氣體用足量的的尾氣經(jīng)冷卻至室溫后,氣體用足量的NaOH冷溶液吸收,冷溶液吸收,生成的鹽主要有生成的鹽主要有3種,其化學(xué)式分別為種,其化學(xué)式分別為_、_、_。結(jié)合流程及相關(guān)數(shù)據(jù)分析,步驟結(jié)合流程及相關(guān)數(shù)據(jù)分析,步驟中加入鋁粉的目的是中加入鋁粉的目的是_。NaClNaClO除去除去FeCl3,提高,提高AlCl3純度純度 解析解析本題主要考查鹽類水解、蓋斯定律、本題主要考查鹽類水解、蓋斯定律、Cl2的性質(zhì)、鋁及其化合的性質(zhì)、鋁及其化合物的性質(zhì)。物的性質(zhì)。(1)Al3水解生成水解生成Al(OH)3和和H。(2)水分減少可防止水分減少可防止Al3的水解,氣孔數(shù)目增多,增大了接觸面積的水解,氣孔數(shù)目增多,增大了接觸面積可以加快
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品合作加工協(xié)議合同范本
- 2025年度智能電網(wǎng)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)合同范本
- 2025年鋼琴健盤項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 學(xué)校采購(gòu)合同范本
- 中介加盟合同范本
- 關(guān)于水暖維修合同范本
- 停車廠轉(zhuǎn)租合同范例
- 2025年度工礦產(chǎn)品綠色生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)制定合同
- 2025年度酒水行業(yè)廣告代理合作協(xié)議范本
- 2025年度國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)與使用合同范本
- 服裝廠安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 城市隧道工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024年參考題庫(kù)含答案解析
- 五 100以內(nèi)的筆算加、減法2.筆算減法 第1課時(shí) 筆算減法課件2024-2025人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
- 2025年八省聯(lián)考陜西高考生物試卷真題答案詳解(精校打印)
- 2025脫貧攻堅(jiān)工作計(jì)劃
- 借款人解除合同通知書(2024年版)
- 《血小板及其功能》課件
- 沐足店長(zhǎng)合同范例
- 《既有軌道交通盾構(gòu)隧道結(jié)構(gòu)安全保護(hù)技術(shù)規(guī)程》
- 初中物理22-23人大附中初三物理寒假作業(yè)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論