【小學(xué)】明德小學(xué)對(duì)標(biāo)研判整改落實(shí).doc

1、濱湖鎮(zhèn)明德學(xué)校學(xué)校治理對(duì)標(biāo)研判整改落實(shí) 工作總結(jié)為加快訓(xùn)練治理規(guī)范化、 制度化建設(shè)， 形成務(wù)實(shí)高效的治理體系和運(yùn)行機(jī)制， 進(jìn)一步深化我校訓(xùn)練改革， 我們對(duì)比義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校治理標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校對(duì)標(biāo)治理信息系統(tǒng)具體標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)進(jìn)行對(duì)標(biāo)研判，制 定整改措施進(jìn)行整改，具體工作情形匯報(bào)如下：一、學(xué)校規(guī)范化治理工作主要做法和成果：（一）、方針落實(shí)，制度建設(shè)方面學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確 ,辦學(xué)指導(dǎo)思想端正 ,全面貫徹黨和國(guó)家的訓(xùn)練 方針， 堅(jiān)持“以德治校、 以人為本” ，針對(duì)性地制訂學(xué)期、 年度方案， 并能做到有效執(zhí)行，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)；積極健全完善學(xué)校訓(xùn)練治理制度，建立健全檔案治理制度； 學(xué)校檔案治理有專人負(fù)責(zé)， 學(xué)校學(xué)籍治理

2、科學(xué)規(guī)范，義務(wù)訓(xùn)練檔案齊全，入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)標(biāo)；（二）、教學(xué)常規(guī)治理的落實(shí)情形；老師能結(jié)合任課年級(jí)的同學(xué)實(shí)際制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案，仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核、評(píng)定等；課前寫好教案，課 后寫好反思小結(jié)等；公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)；學(xué)校做法： 1、組織學(xué)習(xí)檢查，規(guī)范日常教學(xué)工作；學(xué)期初組織老師學(xué)習(xí)“老師課堂教學(xué)常規(guī)”等教學(xué)規(guī)范，讓每一位老師明確日常 教學(xué)工作要求； 學(xué)期中途由各學(xué)科組組織老師互查常規(guī)執(zhí)行情形，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高；實(shí)行推門課制度，明白老師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情形；2、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，落實(shí)課堂教學(xué)討論；各教研組每周確保時(shí)間進(jìn)行教學(xué)討論活動(dòng)；3、加強(qiáng)集體備課，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)

3、資源共享；定時(shí)間、定地點(diǎn)集體備課，為提高課堂教學(xué)效率作好充分預(yù)備；4、進(jìn)行學(xué)科調(diào)研，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；平常著重通過對(duì)備課、上課、作業(yè)、單元檢測(cè)、期中調(diào)研等幾個(gè)環(huán)節(jié)明白每位任課老師教及每位同學(xué)學(xué)的情形，在此基礎(chǔ)上，定期召開教研組長(zhǎng)例會(huì)、班主任例會(huì)、同學(xué)座談會(huì)，進(jìn)行具體分析，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)策略；（三）、訓(xùn)練教學(xué)討論和師資隊(duì)伍建設(shè)情形；我校重視教學(xué)討論與師資隊(duì)伍建設(shè)；通過參與式主題教研、協(xié)作教學(xué)、聽課評(píng)課、教學(xué)反思等多種途徑，將校本教研落到實(shí)處；校本教研每學(xué)期兩次，有校本教研，教研組能正常開展集體備課、聽課評(píng)課、教改試驗(yàn)、訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)與討論等教研活動(dòng)，且有方案、有措施、有總結(jié)，有具體的活動(dòng)記錄，有合理

4、的考核方法和獎(jiǎng)懲制度；老師積極撰寫教學(xué)后記、教學(xué)反思、體會(huì)總結(jié)、案例分析、教學(xué)論文和課題討論報(bào)告；師資隊(duì)伍建設(shè)方面：建立校本培訓(xùn)制度、新老師培育制度、骨干老師培育制度， 老師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋等， 其次在外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)上賜予相應(yīng)的報(bào)銷；為老師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)；（四）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和切實(shí)減輕中學(xué)校生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的落實(shí)情形；我校辦學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市課程方案，嚴(yán)格按國(guó)家基礎(chǔ)訓(xùn)練課程方案開齊、開足各類、各門功課；文化學(xué)科不隨意增加課時(shí)，非文化學(xué)科不停開或隨便削減課時(shí)；每學(xué)期制訂合理、科學(xué)的課程實(shí)施方案，包括課程門類、課時(shí)安排、課程總表、作息時(shí)間表及課程實(shí)施要求與評(píng)判建議等內(nèi)容；試驗(yàn)課開出率努

5、力達(dá)到100%，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案中關(guān)于開展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等方面的 規(guī)定，確保同學(xué)每天錘煉一小時(shí)， 保證同學(xué)每學(xué)年參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于 10 天，嚴(yán)格掌握同學(xué)在校學(xué)習(xí)時(shí)間，切實(shí)減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)； 依法堅(jiān)持就近免試入學(xué)制度， 嚴(yán)格掌握同學(xué)在?？荚嚧螖?shù)；確保每周課間操、體育課和兩次課外活動(dòng)的正常開展，保證同學(xué) 每天 1 小時(shí)體育錘煉時(shí)間； 積極舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)， 積極組織校內(nèi)外勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐；（五）、校內(nèi)文化與環(huán)境建設(shè)：校內(nèi)文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水 平的重要表達(dá)，學(xué)校緊緊環(huán)繞“一切為了同學(xué)的進(jìn)展”的辦學(xué)宗旨， 塑造著每一個(gè)同學(xué)， 營(yíng)造了較好的校內(nèi)文化； 學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校內(nèi)建設(shè)

6、初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，又在校內(nèi)物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫， 形成了每一塊墻壁會(huì)說話， 每一寸土地都育人的校內(nèi)物質(zhì)文化，建立健全各種規(guī)章制度， 形成了科學(xué)有效的制度文化； 在加快校內(nèi)建設(shè)步伐方面，近幾年在上級(jí)的支持下我們對(duì)校內(nèi)進(jìn)行了平整、 硬化了校內(nèi)， 開展了綠化、凈化、美化工作，使校內(nèi)變花園，同時(shí)對(duì)校內(nèi)周邊環(huán)境 進(jìn)行了整治，加固了校墻、 建設(shè)了文化墻等；建設(shè)規(guī)范化學(xué)校的思想使學(xué)校在硬件設(shè)施、 治理水平、工作規(guī)范等方面又上了一個(gè)新的臺(tái)階， 全面推動(dòng)了學(xué)校更進(jìn)一步的跨過式進(jìn)展； 憑借我校絕大多數(shù)老師有著扎實(shí)的教學(xué)基本功， 不少老師愛好并善于書法的優(yōu)勢(shì)，我們提出了實(shí)施以“校本課程書法教學(xué)為載體，打造一個(gè)翰墨書

7、香校內(nèi)”的策 略；提倡“端端正正寫字，堂堂正正做人”的理念，力求使校內(nèi)生活 成為師生人生中一段重要的生命經(jīng)受， 繼而宏揚(yáng)書法藝術(shù)， 提高審美樂趣，豐富校內(nèi)文化生活；（六）、學(xué)校安全治理工作；安全工作大如天；我校一貫重視學(xué)校的安全治理工作，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，把各項(xiàng)安全工作落實(shí)到人；我們與各班班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書， 明確了班主任是各班安全工作的第一責(zé)任人， 任課老師是當(dāng)堂課的直接責(zé)任人， 要處理好各項(xiàng)安全工作；每周我們都開設(shè)有安全訓(xùn)練課，由班主任主講，定期邀請(qǐng) 派出所或交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到校專題講解安全學(xué)問；我校由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任組成的聯(lián)合安全檢查小組，每?jī)芍軐?duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全進(jìn)行全面檢查， 發(fā)覺問題準(zhǔn)

8、時(shí)處理， 把安全工作落實(shí)到實(shí)處；由于我們的不懈努力，近兩年來我校未發(fā)生一起安全事故，安 全工作扎實(shí)有效；（七）、后勤保證與勤工儉學(xué)；學(xué)校后勤工作做到了“為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)” 為根本，建立健全了一系列切實(shí)可行的后勤工作保證制度；嚴(yán)格財(cái)務(wù)治理，帳目清晰，監(jiān)督有力，確保各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支的合理，堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開，使廣大師生明白收的合理，交的放心；二、對(duì)比評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)存在的問題及我校今后努力的方向（一）硬件設(shè)施不足，離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校相距甚遠(yuǎn)；目前，校內(nèi)內(nèi)教 學(xué)樓建起來了，教室、功能室用了 20 多間，沒有特地的老師住房，沒有會(huì)議室、錄播室等，有些功能室設(shè)施老舊或缺失等等，全部這些，都在很大程度上嚴(yán)峻影響了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高， 制約了學(xué)校的科學(xué)和諧進(jìn)展，也導(dǎo)致學(xué)校規(guī)范化治理工作中的個(gè)別項(xiàng)目基本達(dá)標(biāo)；（二）專任老師結(jié)構(gòu)不合理；語文數(shù)學(xué)老師仍行，但年齡偏大， 缺少藝體老師， 主要是所學(xué)專業(yè)不對(duì)口， 我們建議訓(xùn)練局在人事調(diào)配時(shí)予以適當(dāng)考慮；此外，學(xué)科老師培育仍需加大力度，老師教學(xué)規(guī)范行為仍需進(jìn)一步地強(qiáng)化，真正實(shí)現(xiàn)讓老師心中有規(guī)章，手中有技術(shù)， 腦中有聰明，我們?nèi)宰咴诼飞?；（三）特色辦學(xué)創(chuàng)建仍需努力；我們將努力探究，持之以恒，專心做好；總之，我們學(xué)校在治理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上，都有了較大程度的提高， 但也仍舊存在著很多