等腰三角形yaojPPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1等腰三角形等腰三角形yaoj2.1 等腰三角形第1頁(yè)/共13頁(yè)知識(shí)目標(biāo)：1、了解等腰三角形的概念、掌握等腰三角形的軸對(duì)稱性。2、會(huì)在具體的圖形中識(shí)別等腰三角形。能力目標(biāo)：經(jīng)歷等腰三角形對(duì)折的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力。情感目標(biāo)：感受等腰三角形在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)等腰三角形知識(shí)的欲望。教學(xué)重點(diǎn)：等腰三角形的軸對(duì)稱性。教學(xué)難點(diǎn)：通過操作，如何觀察、分析、歸納得出等腰三角形的有關(guān)性質(zhì)。第2頁(yè)/共13頁(yè)ACB腰腰底邊底角底角頂角等腰三角形中，相等的兩邊都叫做腰，另一邊叫做底邊，兩腰的夾角叫做頂角，腰和底邊的夾角叫做底角.第3頁(yè)/共13頁(yè)合作學(xué)習(xí)在透明紙上任意畫一個(gè)等腰三角形ABC

2、，畫出它的頂角平分線AD（如圖1），然后沿著AD所在的直線把ABC對(duì)折（如圖2），你發(fā)現(xiàn)了什么？由此，你得出了什么結(jié)論？ABCDAC(B)D結(jié)論：等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，頂角 平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸。第4頁(yè)/共13頁(yè)A AB BC CD DAB和ACBCAAD和BDABADB第5頁(yè)/共13頁(yè)第6頁(yè)/共13頁(yè)3. 等腰三角形的兩邊分別是2cm和5cm，則它的周長(zhǎng)是_cm.12第7頁(yè)/共13頁(yè)4、已知一個(gè)等腰三角形三邊長(zhǎng)為,21,xx求這個(gè)等腰三角形的三邊長(zhǎng)。53,x5、在等腰三角形ABC中，AB的長(zhǎng)是BC的長(zhǎng)的2倍，周長(zhǎng)為40，求AB的長(zhǎng)。第8頁(yè)/共13頁(yè)1、 等腰三角形的底邊長(zhǎng)為7cm，

3、一腰上的中線把周長(zhǎng)分為兩部分，其差為3cm，則等腰三角形的腰長(zhǎng)為多少？2、 已知等腰三角形一腰上的中線將它的周長(zhǎng)分成15cm和6cm兩部分，求等腰三角形的底邊長(zhǎng)。想一想3、 已知等腰三角形一腰上的中線將它分成的兩個(gè)三角形周長(zhǎng)分別為15cm和6cm，求等腰三角形的底邊長(zhǎng)。第9頁(yè)/共13頁(yè)今天你學(xué)到了哪些內(nèi)容?1. 等腰三角形的概念2. 會(huì)畫等腰三角形3. 等腰三角形是軸對(duì)稱圖形， 頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸第10頁(yè)/共13頁(yè)思考在平面內(nèi)，分別用 3根，5根，6根火柴棒首尾順次相接，能搭成什么形狀的三角形？通過嘗試，完成下面的表格。7根火柴棒呢？8根呢？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？火柴棒火柴棒356789示意圖示意圖形狀形狀等邊等邊三角三角形形等腰等腰三角三角形形 等邊三角形第11頁(yè)/共1