優(yōu)質(zhì)課評比方案、細則.docx

1、附：涼城五中有效教學優(yōu)質(zhì)課評分標準上課教師：科目：時間：評價項目序號評價指標權(quán)重評分教師素質(zhì)1教態(tài)親切大方，語言表達流暢，有感染力2對教學內(nèi)容掌握嫻熟，無知識性錯誤，媒體使用熟練。（15%）3課堂調(diào)控能力等組織能力強。4教學目標明確具體，容量合適，符合課程要求和學生實際。5能夠?qū)W生進行心理及認知特征分析，重視學生的發(fā)展教學設(shè)計需求。（30%）6夠準確把握教學重點與難點。能夠根據(jù)教學目標、教學內(nèi)容、教學對象特征選擇恰當7的教學模式和教學策略，關(guān)注全體學生的發(fā)展，注意引導學生進行探究、自主、協(xié)作性學習。8精心組織教學環(huán)節(jié)，課堂結(jié)構(gòu)嚴謹，教學方法得當，教學過程流暢自然。充分發(fā)揮教師的組織、引導、啟

2、發(fā)等作用，善于創(chuàng)設(shè)情教學過程9境，激發(fā)興趣，啟發(fā)思維，師生交流自然，學習氣氛民（25%）主、和諧。10 合理運用多媒體教學資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。體現(xiàn)學生主體和教師主導，師生活動比例恰當，時間分11配合理。12 完成教學任務(wù)，達到預期教學目標。教學效果學生主動性發(fā)揮好，各層次學生均有所得，教學實效高。（20%）13教學創(chuàng)新教學的某一方面有獨到之處，符合課堂教學改革的要求。（10%）14總分5555551510555101010注：請評委按照優(yōu)占25%（92 分98 分）良占 35%（86 分 91 分）中占 25%（ 80 分 85 分）為老師們打分。涼城五中有效教學優(yōu)質(zhì)課評比活動方案參

3、賽目標： 為進一步加快校青年教師培養(yǎng)步伐，提升教研組教學教研能力，建設(shè)一支高質(zhì)量的師資隊伍，學校決定在青年教師中開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，努力為青年教師提供展示教學才能、切磋教學技藝的舞臺，促進青年教師相互學習、刻苦鉆研、合作創(chuàng)新，不斷提高教書育人的過硬本領(lǐng)，向 “樂業(yè)”、“敬業(yè) ”、“精業(yè) ”的目標不懈努力。參賽對象： 全體教師參賽規(guī)則： 個人申報，年級組推薦，每天至少一科，每天至少12 個人參與。參賽時間： 從第 5 周開始，持續(xù)到第 10 周，選在每天的課外活動時間進行。參賽順序： 第一階段：組內(nèi)選拔各年級組組內(nèi)通過 “同題說課 ”選拔，語、數(shù)、英年級組各推出兩名，其他年級組各推出一名進入下階段比賽。評委：第二階段：校內(nèi)評優(yōu)開一節(jié)公開課，學?？荚u組統(tǒng)一公開評比。趙景平 楊利民 楊波 鄭清國 以及部分教師涼城五中2012年 3月涼城五中有效教學優(yōu)質(zhì)課評選日程安排表第（五）周姓名班級學科時間授課內(nèi)容涼城五中有效教學優(yōu)質(zhì)課評選日程安排表第（六）周姓名班級學科時間授課內(nèi)容涼城五中有效教學優(yōu)質(zhì)課評選日程安排表第（七）周姓名班級學科時間授課內(nèi)容涼城五中有效教學優(yōu)質(zhì)課評選日程安排表第（八）周姓名班級學科時間授課內(nèi)容涼城五中有效教學優(yōu)質(zhì)課評