二年級(jí)下學(xué)期一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子閱讀課唐瑤PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1二年級(jí)下學(xué)期一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)二年級(jí)下學(xué)期一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子閱讀課唐瑤子閱讀課唐瑤第1頁/共30頁 如果說幼年小說中有經(jīng)典，那么，這本書就是經(jīng)典之中的經(jīng)典了。 -彭懿(png y )第2頁/共30頁水村秋代水村秋代藤岡真理子藤岡真理子小川正也小川正也第3頁/共30頁她是一個(gè)上二年級(jí)的女孩，個(gè)子矮小，人卻堅(jiān)強(qiáng)，她就是 。他是一個(gè)才上一年級(jí)的男孩，個(gè)子又高又大，卻是個(gè)愛哭鼻子的膽小鬼，他就是 。她是秋代、正也的好朋友，說話、做事總是慢吞吞的，卻非常細(xì)心，她的名字叫 。秋代正也真理子第4頁/共30頁 目錄思考：目錄一共有幾個(gè)標(biāo)題？講了幾個(gè)小故事？第5頁/共30頁第6頁/共30頁悅讀

2、列車悅讀列車第7頁/共30頁1 12 23 34 45 56 6考考你考考你第8頁/共30頁B第9頁/共30頁C第10頁/共30頁C第11頁/共30頁B第12頁/共30頁A第13頁/共30頁B第14頁/共30頁悅讀列車悅讀列車第15頁/共30頁正也正也秋代秋代打招呼打招呼第16頁/共30頁 _ _ ，我真喜歡你，我真喜歡你，因?yàn)槟阋驗(yàn)槟鉥。第17頁/共30頁悅讀列車悅讀列車第18頁/共30頁找變化找變化第19頁/共30頁第20頁/共30頁 這種地方我還害怕過？這種地方我還害怕過？ 正也覺得好奇怪。雖說過去覺得是一條正也覺得好奇怪。雖說過去覺得是一條暗得不得了暗得不得了的路，但和一棵杉樹的樹林比

3、起的路，但和一棵杉樹的樹林比起來，還是一條明亮的路啊。來，還是一條明亮的路啊。 過去覺得過去覺得土崖土崖好好高高，覺得上面濃密的，覺得上面濃密的樹樹林林也好也好高高，可現(xiàn)在怎么仰頭看，也沒有一棵，可現(xiàn)在怎么仰頭看，也沒有一棵杉樹那么高。他還看見，林子里開著什么花杉樹那么高。他還看見，林子里開著什么花呢。呢。 烏鴉烏鴉是在是在叫叫，但那聲音聽上去呆頭呆腦，但那聲音聽上去呆頭呆腦的。正也禁不住笑了起來。的。正也禁不住笑了起來。 我過去真是個(gè)大傻瓜，這樣的地方我過去真是個(gè)大傻瓜，這樣的地方還會(huì)害怕。還會(huì)害怕。第21頁/共30頁 這種地方我還害怕過？這種地方我還害怕過？ 正也覺得好奇怪。雖說過去覺得是

4、一條正也覺得好奇怪。雖說過去覺得是一條暗得不得了暗得不得了的路，但和一棵杉樹的樹林比起的路，但和一棵杉樹的樹林比起來，還是一條來，還是一條明亮明亮的路啊。的路啊。 過去覺得過去覺得土崖土崖好好高高，覺得上面濃密的，覺得上面濃密的樹樹林林也好也好高高，可現(xiàn)在怎么仰頭看，也，可現(xiàn)在怎么仰頭看，也沒有一棵沒有一棵杉樹那么高杉樹那么高。他還看見，。他還看見，林子里開著林子里開著什么什么花花呢。呢。 烏鴉烏鴉是在是在叫叫，但那聲音聽上去，但那聲音聽上去呆頭呆腦呆頭呆腦的。正也禁不住的。正也禁不住笑了起來笑了起來。 我過去真是個(gè)大傻瓜，這樣的地方我過去真是個(gè)大傻瓜，這樣的地方還會(huì)害怕。還會(huì)害怕。第22頁/

5、共30頁1、什么是讀書筆記？什么是讀書筆記？俗話說得好，“不動(dòng)筆墨不讀書”。真正的讀書要做到心到、口到、眼到、手到。將自己在讀書時(shí)獲得的資料或感受記下來，這就是讀書筆記。第23頁/共30頁*符號(hào)式筆記符號(hào)式筆記 我們讀書的時(shí)候，把書中重要的、或者有疑問的地方，用各種符號(hào)(例如直線、曲線、括弧、三角、問號(hào)等等)勾劃出來，或在書的空白處寫上批語，這種筆記，就是符號(hào)式筆記。符號(hào)式筆記使讀過的書上的重點(diǎn)問題、疑難問題一目了然，這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準(zhǔn)備。批語可以是對(duì)書中一段內(nèi)容的概括，也可以是心得體會(huì)，或者是對(duì)書中某一個(gè)問題沒有看懂所表示的疑問等。第24頁/共30頁 他怕得不行，胸膛里心撲通撲通地跳個(gè)不停，腿抖個(gè)不停。 （烏鴉“呱”地叫一聲），他的臉就會(huì)變得慘(cn)白。 從這一段話中我們可以看出正也的膽小。 。 第25頁/共30頁*摘錄式筆記摘錄式筆記 摘錄式筆記就是把我們從書上、報(bào)上看到的一些精辟的，富有哲理的，對(duì)我們很有啟發(fā)的內(nèi)容抄寫下來。這種方法看起來比較費(fèi)事，其實(shí)是一種省時(shí)省力積累知識(shí)的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶，日后查找起來，面對(duì)茫茫的書海，你就能體會(huì)到作摘錄筆記的優(yōu)點(diǎn)了。第26頁/共30頁 路窄不說，還陰森森的。路兩邊聳(sng)立著紅黏(nin)土的土崖，土崖上，是一片濃密的樹林。林子里，有幾棵從正也家就能望得見的巨大的松樹，時(shí)不時(shí)地，樹頂上會(huì)