七年級道德與法治下冊 第1單元 做情緒的主人 第3課 培養(yǎng)高雅的情趣 第2框 讓生活充滿情趣課件 北師大版

1、1讓生活充滿情趣2知識整理知識概覽1.高雅的情趣源于我們對的熱愛,源于我們的和感受。我們要學(xué)會在生活中陶冶和培養(yǎng)高雅情趣。2.培養(yǎng)高雅情趣,從良好的開始。3.培養(yǎng)高雅情趣,需要積累一定的。高雅的情趣,總是深深地植根于之中,而深厚的文化底蘊,也需要一定的予以支撐。4.培養(yǎng)高雅情趣,還要抵制。我們要培養(yǎng)、健康、高雅的生活情趣。5.培養(yǎng)高雅情趣,要有的精神狀態(tài)。生活興趣興趣愛好文化底蘊文化傳統(tǒng)科學(xué)知識低級趣味科學(xué)樂觀上進3知識整理知識概覽4情景導(dǎo)入重難突破2016年6月3日晚,由陜西省教育廳主辦,西安航空學(xué)院承辦的教育部、文化部、財政部高雅藝術(shù)進校園活動之陜西佳音合唱團“中外經(jīng)典合唱重唱音樂會”在西

2、安航空學(xué)院舉行。隨著悠揚的琴聲響起,合唱團的藝術(shù)家們?yōu)閺V大師生精心演奏了晚禱、仙樂風(fēng)飄處處聞(選自清唱劇長恨歌)、絲路追夢、七十六支長號(選自音樂劇音樂人)、待到微風(fēng)輕輕吹過女聲二重唱(選自歌劇費加羅的婚禮)等15首中外經(jīng)典歌曲。演出中,主持人為同學(xué)們詳細介紹了各曲目的背景故事,使大家對高雅藝術(shù)有了更深入的理解,增強了廣大學(xué)生的藝術(shù)認(rèn)知,提高了廣大學(xué)生的鑒賞水平。請你思考舉辦高雅藝術(shù)進校園活動對培養(yǎng)師生們的高雅情趣有哪些作用?你準(zhǔn)備如何培養(yǎng)自己的高雅情趣?5情景導(dǎo)入重難突破提示 (1)高雅的情趣,可以提高我們的審美能力。可以陶冶情操,提高我們的生活品位和質(zhì)量。(2)我們要學(xué)會在生活中陶冶和培養(yǎng)

3、高雅情趣。培養(yǎng)良好的興趣愛好,積累一定的文化底蘊,抵制低級趣味,培養(yǎng)樂觀上進的精神狀態(tài),保持濃厚的好奇心,在細微之處體味生活的美好。6情景導(dǎo)入重難突破1.如何培養(yǎng)高雅的情趣?(1)高雅的情趣不會與生俱來,它源于我們對生活的熱愛,源于我們的興趣和感受。我們要學(xué)會在生活中陶冶和培養(yǎng)高雅情趣。(2)培養(yǎng)高雅情趣,從良好的興趣愛好開始;需要積累一定的文化底蘊;要抵制低級趣味;要有樂觀上進的精神狀態(tài)。2.興趣和情趣之間的關(guān)系高雅的情趣,都是建立在一定的興趣和愛好基礎(chǔ)之上的。在生活中,我們會有很多愛好,應(yīng)從中選擇一些有利于成長和發(fā)展的愛好,使其穩(wěn)定下來,逐漸上升為高雅的情趣。3.庸俗情趣的危害沉溺于庸俗的

4、趣味,既浪費時間,又會消磨我們的意志,使我們變得消沉和頹廢,甚至還會使人走向墮落。7123451.(2016江蘇宿遷中考)2016年是紅軍長征勝利80周年。長征詩句“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”啟示我們要()A.保持樂觀心態(tài)B.培養(yǎng)高雅情趣C.堅持求實精神D.養(yǎng)成良好習(xí)慣A解析“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”意思是要保持積極向上的樂觀生活態(tài)度,積極面對生活中的困難和挫折,B、C、D三項均與題意無關(guān)。8123452.(2016湖南邵陽中考)生活情趣有高雅與庸俗之分。下列行為不屬于高雅生活情趣的是()A.練習(xí)書法B.學(xué)下象棋C.養(yǎng)花賞魚D.打牌賭博D解析本題考查對生活情趣的辨別。高雅的生活情

5、趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣,庸俗的情趣是低級的,A、B、C三項均屬于高雅生活情趣,D項屬于庸俗生活情趣。本題為逆向選擇題,故選D項。9123453.大自然向我們展示著種種美的奇跡,人生活在大自然中,培養(yǎng)美的情趣,又有賴于自然美的怡悅、滋補。鮮艷芬芳的花朵,繁茂挺拔的樹木,會使人感到生活充滿情趣,心曠神怡。這段話主要告訴我們 ()A.走進自然是人們培養(yǎng)高雅情趣的唯一途徑B.高雅的生活情趣源于對生活的熱愛,對生活和美的積極感受C.高雅的生活情趣是與生俱來的D.生活中充滿了情趣,情趣沒有好壞之分B10123454.陶冶高雅生活情趣的起點是()A.豐富文化生活B.培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好C.樂觀、幽默的生活態(tài)度D.積極參加集體活動B11123455.有一次英國作家蕭伯納參加一個晚會,他實在無法忍受會場上演奏的那些輕佻、庸俗的樂曲,于是就捂住了自己的耳朵。有人對此很不理解地問:“難道您不喜歡這些音樂嗎?這可是最流行的呀!”蕭伯納反問:“流行的就一定是高尚的嗎?”那人又說:“不高尚怎么能流行呢?”蕭伯納微微一笑說:“那么流行感冒也是高尚的嗎?”(1)生活中的情趣多種多樣,請分別舉例說明哪些是高雅情趣和低級情趣。(2)通過以上事例并結(jié)合所學(xué)教材知識,說明我們青少年如何培養(yǎng)高雅情趣。1212345答案 (1)高雅情趣:打球,畫畫,彈鋼琴