九年級化學人教版上冊第一單元課題3 走進化學實驗室

1、侯課要求1.物質(zhì)準備：準備好化學課本、筆記 本、紅藍筆、練習本。2.身體準備：端正坐姿，準備上課。 3.思想準備：預(yù)習課本17-19頁相關(guān)內(nèi) 容。課題3 走進化學實驗室（第二課時）了解感知要求 1.獨立自主完成 2.書寫規(guī)范、整潔 3.時間：10分鐘了解感知答案1.廣口瓶、橫放、藥匙或鑷子、容器口、豎立起來、滑、打破2.傾斜、藥匙、直立起來3.細口瓶、傾倒法4.凹液面的最低處實驗基本操作：藥品的取用原則2.節(jié)約原則：如果沒有說明用量，一般取最少量 液體最少量：12ml 固體最少量：蓋滿試管底部。1.三不原則：取用時 不要用手接觸藥品 不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味； 不得品嘗任何藥品的味道

2、3.處理原則：實驗剩余的藥品處理方法 不能放回原瓶； 不要隨意丟棄； 不能帶出實驗室； 放入指定的容器內(nèi)細口瓶，用于盛放液體藥品廣口瓶，用于盛放固體藥品一、實驗基本操作：固體藥品的取用（一）固體藥品的不定量不定量取用：1.塊狀固體或密度較大金屬顆粒藥品的取用操作要點：1容器橫放，2把盛藥品的藥匙或鑷子送入容器口3然后使容器慢慢豎立起來。 （一橫二放三慢豎）主要儀器：主要儀器： 鑷子（藥匙）鑷子（藥匙）實驗基本操作：固體藥品的不定量不定量取用2.粉末狀固體藥品的取用操作要點：1試管傾斜，2把盛藥品的藥匙或紙槽送入試管底部3然后使試管直立起來。一斜二送三直立用藥匙（或紙槽）。主要儀器：實驗基本操作

3、：液體藥品的定量取用量筒的使用：1.量液時必須放平，2.傾倒液體接近所需刻度時，停止傾倒3.讀數(shù)時，視線要與凹液面的最低處保持水平“選量程選量程”：選擇量程等于或略大于等于或略大于待測液體體積的量筒。實驗基本操作：量筒的錯誤讀數(shù)情況俯視讀數(shù)仰視讀數(shù)正確讀數(shù)讀數(shù)偏大讀數(shù)偏小準確值高高看讀數(shù)偏看讀數(shù)偏高，高，低低看讀數(shù)偏看讀數(shù)偏低。低。1、有、有10ml、50ml、100ml三種規(guī)格的三種規(guī)格的量筒，如果要量取量筒，如果要量取8ml的水，選擇哪種的水，選擇哪種量筒較好？量筒較好？2、某同學量、某同學量8ml的水時，讀數(shù)時仰視，的水時，讀數(shù)時仰視，則該同學實際量取的水是大于則該同學實際量取的水是大于

4、8ml還是還是小于小于8ml ？實驗基本操作：液體藥品的不定量（大量）取用操作要點：1.先拿下瓶塞，倒放在桌面上；2.標簽向著手心；3.試劑瓶口緊挨試管口，緩慢傾倒；4.立即蓋好瓶塞，放回原處。討論：課本討論：課本P19深入學習要求1.迅速起立，積極討論。2.不說閑話。3.時間：3分鐘實驗基本操作：液體藥品的實驗基本操作：液體藥品的不定量（少量）不定量（少量）取用取用主要儀器：膠頭滴管 （1）.使用膠頭滴管時，應(yīng)豎直于儀器口的正上方，懸空分滴滴入。 四不要： 膠頭滴管不要伸入儀器內(nèi)，更不能接觸 儀器壁； 吸液后不要平放或倒置，保持橡膠膠帽 在上； 不要把滴管放在實驗臺上或其他地方，以免污染滴管

5、； 不要用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑（用過的滴管要立即用水沖洗干凈，以備再用）正確正確錯誤錯誤 錯誤錯誤(2)膠頭滴管的放置膠頭滴管的放置固體的取固體的取用用粉末狀粉末狀使用儀器：藥匙使用儀器：藥匙操作關(guān)鍵：一斜二送操作關(guān)鍵：一斜二送底底三直立三直立塊狀塊狀使用儀器：鑷子使用儀器：鑷子操作關(guān)鍵：一橫二放三慢豎操作關(guān)鍵：一橫二放三慢豎1、固體藥品的取用、固體藥品的取用總結(jié)2、液體藥品的取用、液體藥品的取用a.a.取用取用較多量較多量時：傾倒法時：傾倒法b.b.取用取用較少量較少量時：用膠頭滴管滴加時：用膠頭滴管滴加法法. .c.c.取用取用一定量一定量時：用量筒和膠頭滴時：用量筒和膠頭滴管管當堂檢測要求1、不翻閱資料及課本2、認真仔細3、時間：6分鐘當堂檢測答案1.B 2.C 3.A4.倒、防止腐蝕桌面、污染藥液、手心、防止瓶口殘留的液體流下腐蝕標簽、緊貼、 防止藥液流出試管外、蓋緊瓶蓋、防止藥液揮發(fā)和避免污染試劑、 朝外常見化學危險圖標常見化學危險圖標禁止吸煙禁止