安全疏散演練總結(jié)

1、安全疏散演練總結(jié)篇一：消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié) 為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，貫徹落實貴定縣教育局文件關(guān)于在各縣學(xué)校組 織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知有關(guān)精神，強化師生消防安全意識， 提高師生應(yīng)急自救能力， 提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力， 能有組織、 迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅 速疏散。我校全體師生于 2014年年 3月28日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。 從發(fā) 布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時 53 秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到 了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織

2、到位。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校 政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、 班會、課間操進(jìn)行動員， 明確 各自的職責(zé)要求， 班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。 全校師生從思想上引起重視， 增強消防安 全意識，并抓住這次演練機會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行， 學(xué)校政教處擬定了 “新巴中學(xué)消防安全疏散演練 方案 ”，并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活 動按方案順利進(jìn)行， 演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師， 進(jìn)一 步明確疏

3、散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的宣布后， 全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返 教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各 小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。3月 28日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學(xué)生在老師指 導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻， 彎腰有秩序地迅速撤離。 到達(dá)目的地， 各班班長馬上清點人 數(shù)，報告主任。 然后各班在籃球場集合， 陳黎明老師在會上做了消防安全知識的講解， 從燃 燒的基本知識、 火災(zāi)中

4、的自救、 滅火的方法、 常見的預(yù)防火災(zāi)的知識等幾個方面對全體師生 進(jìn)行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求， 同時現(xiàn)場實施滅火演示。 黃校長就此次疏散演 練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約 53 秒，演練 按方案進(jìn)行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力， 逃生能力，使學(xué)生們樹立起以 “安全 ”為主的自我保護(hù)意識，圓滿完成了整個演練活動，達(dá)到 了預(yù)期目的。四、取得的成效1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，

5、全校絕大多數(shù)班級能有組織、 迅速地引導(dǎo)學(xué) 生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、 “一切行動聽指揮 ”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。5、使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。五、存在不足1、有的教師對安全防范意識還不夠強， 對此項活動意義認(rèn)識不高， 責(zé)任心不強， 有 “應(yīng) 付形式 ”思想。2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺， 表現(xiàn)在行動緩慢、 班級紀(jì)律松散、 秩序較亂、 部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加

6、以克服，使各方面能力得以提高。貴定縣新巴中學(xué)2014 年 3月 28 日 篇二：學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練總結(jié)城關(guān)一小 2013-2014 學(xué)年度第一學(xué)期 突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練總結(jié)學(xué)校是人群相對密集， 是事故易發(fā)地點， 為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能， 確保學(xué)生生命安 全，我中心學(xué)校制訂了 “學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案 ”，并在 2013 年 12 月 4 日下午 2： 10 進(jìn)行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。 為了確保演練活動落到實處，學(xué)校制訂了應(yīng)急疏散演練工作方案，課間操時間召開了 應(yīng)急疏散演練會議， 部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視， 增強

7、 防震安全意識， 在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育， 抓住這次演練機會， 提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的 能力。 學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、 應(yīng)急演練工作組。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重強調(diào)了各組成員的職 責(zé)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。 在方案中就演練的時間、 地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。 要求班主任教育學(xué)生， 聽到分管校長校長的宣布后， 全校師生必須服從指揮， 聽從命令，立即快速、 安全進(jìn)行疏散， 不能再收拾物品； 不得擁擠、 推搡，不得重返教室， 更不得喧嘩、 開玩笑； 如發(fā)現(xiàn)有人摔倒， 應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。 要求各小組按照各自的職責(zé)， 到達(dá)規(guī)定的位置，完成各 自的

8、任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。下午 2：10 時整，演練警報響起（喇叭播放防空警報） ，各樓道、樓梯安全員及班主任 迅速到位， 上課教師組織學(xué)生開始疏散， 學(xué)生按照既定路線有序撤離， 撤離過程， 注意不推 擠、不喧嘩，跑學(xué)校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。學(xué)校整體演 練，時間短， 速度快， 師生組織有秩序， 整個演練過程歷時 2分 28秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。這次演練活動是對學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急演練的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付 突發(fā)事件的防范措施， 而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力， 更進(jìn)一步增強了 師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應(yīng)急疏散的基本方法，受

9、到了安全教育。城關(guān)一小2013年12月10日篇三：應(yīng)急避險逃生演練心得體會應(yīng)急避險逃生演練心得體會為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來臨時，我們能夠很好的保護(hù)自己，防患于未然，學(xué)校 組織了一次地震、火災(zāi)應(yīng)急避險演練。坐在敞亮的教室里，我的心情既興奮又害怕。鈴聲響 起，我們班的同學(xué)蹲下，第二個鈴聲響起，這時，老師大聲說：同學(xué)們，有秩序的往下走， 不要慌！ ”我們走下了樓，整個隊伍魚貫而出，飛速逃離了險象環(huán)生”的教學(xué)樓。 哎，終于成功脫險了?！蔽议L吁一口氣。在老師的指導(dǎo)下，整好隊伍，并全體下蹲。這時，放眼望去， 整個學(xué)校鴉雀無聲，整齊劃一。終于，校長宣布演練”結(jié)束。學(xué)校將定期組織逃生演練。此次 應(yīng)急避險演

10、練”我們掌握了緊急避險的方法，提高了對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃 生能力。3月21日下午3點40分，我們班一共55名同學(xué)參加了地震、火災(zāi)逃生演習(xí)。開始前， 老師介紹逃生方法。 第一聲警報聲響，全體同學(xué)要捂住口鼻， 馬上蹲在桌子底下保護(hù)自己的 頭，要不掉下來的物體會砸傷我們。第二聲警報聲響，同學(xué)們按照自己的座位有序地跑出教學(xué)樓來到安全的地方 一一大操場。當(dāng)時我聽到哨聲特別緊張，彭老師告訴我只要聽從指揮就會安全、快速地逃出去。我們一定要珍惜眼前的一切美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大做一個有用的人才來回報我們的祖國!經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險性?；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火等。通過這次演習(xí)，我學(xué)會了地震逃生的方法，