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文檔簡介
1、課程形式 教師講解 教師演示 學(xué)生實際操作 習(xí)題、討論學(xué)習(xí)要求 按時上課、認真聽講 課前預(yù)習(xí)、閱讀教材 積極動手 積極思考、大膽提問 踴躍討論課程目標(biāo) 了解局域網(wǎng)的協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn); 掌握局域網(wǎng)的組建與配置技術(shù); 能自己動手設(shè)計、組建與配置局域網(wǎng); 能解決局域網(wǎng)管理中出現(xiàn)的問題。課程安排授課時間:115周,每周4課時,共計60課時。授課方式:邊講邊練、講練結(jié)合。復(fù)習(xí)與考試:復(fù)習(xí):6課時,考試:16周。考試:理論考試:40%;實訓(xùn)與作業(yè):50%;考勤:10%802802參考模型與參考模型與OSIOSI參考模型的關(guān)系參考模型的關(guān)系CSMA/CD協(xié)議的工作過程虛擬局域網(wǎng)建立在局域網(wǎng)交換機之上,它以軟件方式
2、來實現(xiàn)邏輯工作組的劃分,節(jié)點組成不受物理位置的限制。同一邏輯工作組的成員不一定要連接在同一個物理網(wǎng)段上,它們可以連接在同一個局域網(wǎng)交換機上,也可以連接在不同的局域網(wǎng)交換機上,只要這些交換機是互連的就可以。當(dāng)一個節(jié)點從一個邏輯工作組轉(zhuǎn)移到另一個邏輯工作組時,只需要簡單地通過軟件設(shè)定,而不需要改變它在網(wǎng)絡(luò)中的物理位置。同一個邏輯工作組的節(jié)點可以分布在不同的物理網(wǎng)段上,它們之間的通信就像在同一個物理網(wǎng)段上一樣。 考慮到交換機軟件的兼容性,在整個局域網(wǎng)中應(yīng)當(dāng)盡量使用同一廠家的支持VLAN的交換機。 為了實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一管理,在可以使用交換機的場合盡量使用交換機。 在整個網(wǎng)絡(luò)中,應(yīng)盡量使用第3層以上的交換機來取代傳統(tǒng)的路由器。這是由于實現(xiàn)路由功能,既可以采用路由器,也可以采用第三層交換機。 盡可能地使整個網(wǎng)絡(luò)成為樹型結(jié)構(gòu),以保證整個網(wǎng)
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