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文檔簡介

1、專業(yè)好文檔第一部分:學習習題一、填空題1.社會醫(yī)學的知識基礎主要來自和。2.社會醫(yī)學是一門學科;從醫(yī)學思維和觀念的角度,社會醫(yī)學具有學科的特點。3.社會醫(yī)學主要研究疾病和健康的屬性,以分析和解決起源于的健康和疾病問題為主要目的。4.社會醫(yī)學的研究內容包括、三個層面。5.社會醫(yī)學的產生使預防醫(yī)學從傳統的擴大到,學科更有生命力。6.1848年,第一次提出社會醫(yī)學概念。二、選擇題1.提出“醫(yī)學是門社會科學,政治從廣義上講就是醫(yī)學罷了”觀點的是()a.魏爾嘯b.諾爾曼c.蓋林d.希波克拉底e.恩格爾2.不屬于社會醫(yī)學研究內容的是()a.衛(wèi)生服務狀況b.衛(wèi)生行為c.社會衛(wèi)生政策d.社會危險因素e.臨床診

2、治方法3.社會醫(yī)學是()a社會科學的一門分支學科b理論學科c臨床醫(yī)學的分支學科d交叉學科,邊緣學科e以上答案均不是4.我國衛(wèi)生事業(yè)的性質趨向于()a.生產性b.盈利性c.公益性d.福利性e.以上答案均不對5.蓋林(guerin)是()a德國人b英國人c美國人d法國人e瑞典人6.社會醫(yī)學的研究對象是()a社會衛(wèi)生狀況及其變動規(guī)律b.社會經濟狀況及其變動規(guī)律c.衛(wèi)生政策制定d.社會發(fā)展規(guī)律e.個人衛(wèi)生狀況7.社會醫(yī)學研究的主要人群是()a患者人群b全體居民c社區(qū)中的疾病群體d潛在的患者人群e傳染病人群8.社會醫(yī)學的研究目的是()a幫助政府制定政策b找出影響人群健康的主要因素c評價居民的生命質量d描

3、述人群健康狀況,進行國際間e比較準確了解人群健康狀況,找出影響人群健康的因素,并采取有效的社會衛(wèi)生策略三、名詞解釋1.社會醫(yī)學(socialmedicine)四、問答題1.試述社會醫(yī)學的基本任務。2.社會醫(yī)學在發(fā)展過程中有哪些特點?3.結合專業(yè)實際談談學習社會醫(yī)學的意義。第二部分:參考答案一、填空題1.醫(yī)學科學社會科學2.醫(yī)學方法3.社會屬性社會文化4.社會衛(wèi)生狀況影響健康的社會因素社會衛(wèi)生策略與措施5.生物預防社會預防6.蓋林(guerin)二、選擇題1.a,2.e,3.d4.c5.d6.a7.b8.e三、名詞解釋1.社會醫(yī)學是從社會的角度,應用社會科學的理論和方法研究人類健康和疾病的一門醫(yī)

4、學學科。社會醫(yī)學研究社會衛(wèi)生狀況、社會因素和健康之間的相互關系及其規(guī)律,制訂社會衛(wèi)生措施,保護和增進人群的身心健康和社會生活能力,提高生命質量。四、問答題1.社會醫(yī)學的基本任務社會醫(yī)學的基本任務主要有如下6方面:倡導積極的健康觀。弘揚正確的醫(yī)學模式。發(fā)現社會衛(wèi)生問題。制定衛(wèi)生政策和措施。促進人群健康。加強社會醫(yī)學教育。2.社會醫(yī)學在發(fā)展過程中的特點融合醫(yī)學與社會學等多學科的思想,從社會宏觀水平分析、解決人群健康問題。3.結合自身專業(yè)談體會,重點突出現代醫(yī)學模式對臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學等學科的指導意義。第二章醫(yī)學模式與醫(yī)學模式的轉變第一部分:學習習題一、填空題1.醫(yī)學模式的演變經歷了、六個階段。2.

5、第一次衛(wèi)生革命的任務是;第二次衛(wèi)生革命的任務是。3.健康不再是“沒有疾病”,而是、的統一。4.醫(yī)學模式的特點是、。5.現代醫(yī)學模式對健康服務的影響體現在從擴大到、從擴大到、從擴大到、從擴大到。二、選擇題1.下面哪一項不是醫(yī)學模式的特點()a社會性b普遍性c廣泛性d波動性e漸進性2.首次提出生物心理社會醫(yī)學模式的科學家是()a培根b希波克拉底c恩格爾d魏爾嘯e笛卡爾3.影響健康的主要因素不包括()a環(huán)境b疾病譜c生物遺傳d行為生活方式e衛(wèi)生服務4.現代醫(yī)學占統治地位的醫(yī)學模式仍然是()a神靈主義醫(yī)學模式b自然哲學醫(yī)學模式c機械論醫(yī)學模式d生物醫(yī)學模式e生物心理社會醫(yī)學模式5.經濟水平的提高對健康

6、影響()a既有利,亦有弊b有利,無弊c有弊,無利d無影響e以上都不對6.現代醫(yī)學模式是指()a神靈主義醫(yī)學模式b自然哲學醫(yī)學模式c機械論醫(yī)學模式d生物醫(yī)學模式e生物心理社會醫(yī)學模式7.對慢性非傳染性疾病的防治,最根本的措施是()a加強基礎科學的研究b深化對健康和疾病的認識c改善康復治療條件,防患于未然d動員全社會參與,防患于未然e加強臨床監(jiān)測技術,引進先進治療8.醫(yī)學模式的轉變要求醫(yī)學教育在適應這一轉變主要指()a醫(yī)學生必須加強社會醫(yī)學的學習b醫(yī)學生要掌握現代醫(yī)學高技術在臨床上的應用方法c醫(yī)學生必須精通英語和計算機技術d醫(yī)學生也要加強社會科學和人文科學知識的學習e醫(yī)學工作者首先是心理學、社會學

7、專家三、名詞解釋1.醫(yī)學模式(medicalmodel)2.生物心理社會醫(yī)學模式(bio-psycho-socialmedicalmodel)四、問答題1.生物醫(yī)學模式過時了嗎?為什么?2.生物心理社會醫(yī)學模式對現代醫(yī)學的貢獻是什么?第二部分:參考答案一、填空題1.神靈主義醫(yī)學模式自然哲學醫(yī)學模式機械論醫(yī)學模式生物醫(yī)學模式生態(tài)醫(yī)學模式生物心理社會醫(yī)學模式2.控制烈性傳染病和寄生蟲病控制慢性非傳染性疾病3.身體、心理以及社會適應完滿狀態(tài)4.社會性普遍性廣泛性漸進性5.治療預防生理心理醫(yī)院內醫(yī)院外技術社會二、選擇題1.d2.c3.b4.d5.a6.e7.d8.d三、名詞解釋1.醫(yī)學模式是在醫(yī)學科學

8、的發(fā)展過程和醫(yī)療服務的實踐過程中,在某一時期形成的健康觀和疾病觀,是對醫(yī)學重要觀念的總體概括,是人們對待或處理疾病和健康問題的態(tài)度或方式。2.生物心理社會醫(yī)學模式就是指從生物、心理和社會等方面來觀察、分析和思考,并且處理疾病和健康問題的科學觀和方法論。四、問答題1.隨著人類疾病譜和死亡譜的改變、健康新概念深入人們的觀念以及人們對健康需求的增長、醫(yī)學與各學科之間的相互滲透與融合、健康影響因素的多元化,以單因單果的疾病與病因關系模式為基礎的生物醫(yī)學模式已經不再適應醫(yī)學的發(fā)展和人群的需要。注重人的社會屬性、從其所處的社會環(huán)境分析健康與疾病問題,而不單純關注其生物屬性是當代醫(yī)學發(fā)展的必然趨勢也是最終的

9、解決途徑。2.生物心理社會醫(yī)學模式對現代醫(yī)學的貢獻:解放醫(yī)學思維模式,以綜合思維方式處理問題;擴大了醫(yī)學研究的思路;疾病預防從單純的生物預防擴大到社會、心理預防的新層次;醫(yī)藥衛(wèi)生人才的知識結構發(fā)生巨大變化;為中國醫(yī)學的發(fā)展注入新活力。第三章社會醫(yī)學基本理論第一部分學習習題一、填空題1人的社會屬性包括人類共生中的_、人際關系中的_、人在倫理關系中表現出來的_以及生產關系中的_等基本內涵。2健康是人的_,是享受其他權利的_。32002年世界衛(wèi)生報告“降低危險因素,促進健康生活”指出,全球1/3以上的疾病是由體重不足,_、_、_、_、_、_、_、_、高膽固醇及肥胖等10種危險因素所導致的,其中絕大多

10、數與_有關。4人們已認識到醫(yī)學不只是生物范疇觀念,醫(yī)學研究的對象人,具有_屬性的同時也具有_屬性。5衛(wèi)生事業(yè)的社會屬性是“_”,“公益”是_、_、各方盡責。6社會資本被認為是可以獲得物資資本和人力資本的_,是優(yōu)化物資資本和人力資本的_。二、單項選擇題1社會醫(yī)學基本理論的主要特點是:()a.創(chuàng)新性、可行性、實用性和政策性b.創(chuàng)新性、預見性、實踐性和政策性c.創(chuàng)造性、先進性、實用性和政策性d.開創(chuàng)性、可行性、實用性和科學性2疾病的社會性體現在:()a.病因的社會性b.疾病結果的社會性c.疾病防治策略的社會性d.以上全包括3.現代醫(yī)學的主要目的:()a.救死扶傷和治病救人b.預防疾病和延長壽命c.減

11、輕痛苦和挽救生命d.預防疾病和損傷,促進和維護健康;解除由病災引起的疼痛和疾苦;照料和治愈有病的人,照料那些不能治愈的人;避免早死,追求安詳死亡。4.我國衛(wèi)生事業(yè)公益性的最高原則是:()a.經濟效益b.社會效益d.經濟效益和社會效益e.病人利益5.衛(wèi)生事業(yè)的社會功能包括:()a.發(fā)展社會經濟,維護社會安定b.建設精神文明,保障基本人權c.發(fā)展社會經濟,建設精神文明,保障基本人權和維護社會安定d.維護社會安定,保障基本人權6.社會資本主要包括哪三個基本方面?()a.社會規(guī)范、社會凝聚力和社會組織網絡b.社會道德、社會團體和社會網絡c.社會行為、社會準則和社會風氣d.社會行為、社會規(guī)范和社會組織網

12、絡7.現代醫(yī)學目的要求醫(yī)學實踐中要有:()a.以人為本的思想b.強調以病人為中心c.以完整的人為中心d.以人的全面健康為中心e.以上全是8.衛(wèi)生事業(yè)的生產性包括:()a.物質資料的生產和人類自身的生產b.物資資料的生產和藥品的生產c.人類自身的生產和產品的生產d.原材料的生產和人類自身的生產9.現代醫(yī)學目的體現了哪些原則:()a.高尚、節(jié)制和謹慎原則b.供得起和經濟上可持續(xù)原則c.公正和公平原則d.尊重人的選擇和尊嚴的原則e.以上全包括10.2000年世界衛(wèi)生報告中指出,中國居民平均健康水平在191個國家中位居:()a.18位b.81位c.101位d.20位e.144位三、名詞解釋1國內生產總

13、值(grossdomesticproduct,gdp)2國民生產總值(grossnationalproduct,gnp)3健康風險指數(healthriskindex,hri)4.社會資本(socialcapital)5.健康公平6.疾病(disease)7.病災(malady)8.疾患(illness)9.“大衛(wèi)生觀”10.“高危險性觀”四、問答題1疾病的社會性對疾病防治有什么作用?(whatistheeffectofthesocialityofthediseaseonthepreventionandtreatmentofthedisease?)2如何理解現代醫(yī)學的目的?(howtounde

14、rstandthegoalsofmodernmedicine?)3如何從衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的角度來理解其社會功能?(howtounderstandthesocialfunctionofhygienicenterpriseonthepointofthefuturedevelopment?)4如何理解社會資本的衛(wèi)生保健功能?(howtounderstandthehygienicfunctionofsocialcapital?)第二部分參考答案一、填空題1相互依存性社會交往性道德性勞動和合作性2基本權利基礎3不安全性行為高血壓吸煙酗酒不潔飲水缺少公共衛(wèi)生條件鐵缺乏固體燃料所致的室內污染社會因素4生物社會5

15、公益事業(yè)人人需要共同受益6機會工具二、單項選擇題1b2d3.d4.b5.b6.a7.e8.a9.e10.b三、名詞解釋1國內生產總值(gdp)是指一個國家或地區(qū)范圍內的所有常住單位,在一定時期內生產最終產品和提供勞務價值的總和。2國民生產總值(gnp)是指一個國家或地區(qū)的所有常住單位在一定時期內在國內和國外所生產的最終成果和提供的勞務價值。3健康風險指數是一個綜合指標,由室內及戶外空氣污染、水污染、營養(yǎng)狀況以及衛(wèi)生保健服務可及性等四個指標組成,取值01之間,越接近于0越好。hri主要是用來衡量經濟、社會、環(huán)境、醫(yī)療保障因素等對人類健康的危險程度。4.社會資本主要指特定的社會組織內人與人之間的促

16、進活動形成推動社會發(fā)展的資源。是社會關系、社會規(guī)范、社會網絡和社會凝聚力的綜合體現。5.健康公平是指不同社會階層、性別、種族、地理及年齡間的每個社會成員都應享有同等的健康權利,即健康公平。6.疾病指身體上或精神上的不正常,偏離統計學意義上的標準,并引起疾病或殘疾,或者增加早死的機會。7.病災指除疾病外許多有害健康情況的狀態(tài),包括損傷、創(chuàng)傷和缺陷。8.疾患是人主觀感覺部分身體或精神不安康或受損害以至生命中正常功能受到損害等。9.“大衛(wèi)生觀”是指把疾病防治工作看作是全社會每個人的職責,看作是人類生存和發(fā)展的基本要素,衛(wèi)生服務要從“封閉式”變?yōu)椤伴_放式”,從微觀拓展至宏觀,從個體服務發(fā)展到群體服務,

17、建設一個由自我保健、家庭保健、社會保健、國家保健和國際保健的從個人到全球的保健體系。10.“高危險性觀”是指疾病防治工作要有所側重,要把有限的衛(wèi)生資源投入高危人群(易受疾病侵擾的人群,如孕產婦、老年人等)。四、問答題1答題要點:首先指出疾病與人的社會地位、社會關系和社會活動有密切的關系,然后再從以下三方面概述:1)病因的社會性。2)疾病結果的社會性。3)疾病防治策略的社會性。2答題要點:從以下幾方面來理解現代醫(yī)學的目的1)生物醫(yī)學模式引起的當今醫(yī)學界的種種危機極其根源。2)生物-心理-社會醫(yī)學模式對現代醫(yī)學目的影響。3)現代醫(yī)學目的原則與內涵。4)現代醫(yī)學目的實踐體現。3答題要點:1)發(fā)展社會

18、經濟2)建設精神文明3)保障基本人權4)維護社會安定4答題要點:1)提高健康教育的效果2)促進衛(wèi)生服務的提供3)提高疾病的預防效果第四章社會衛(wèi)生狀況第一部分練習習題一、填空題1人群健康狀況是_因素與_因素綜合作用的結果。2社會衛(wèi)生狀況內容甚廣,大體上可分為下列六類:_、_、與衛(wèi)生有關的_、_、_、_等。3人群健康狀況包括_、_、_、_、_等幾個方面。4嬰兒死亡率是一個敏感、綜合的指標,不僅直接反映影響_的衛(wèi)生問題,而且也反映_、產前和產后的_以及嬰兒保健水平和環(huán)境衛(wèi)生狀況等。5衛(wèi)生服務研究主要內容包括醫(yī)療衛(wèi)生服務的_、_和_等方面的內容。二、單項選擇題1.比較自然因素和社會因素對人群健康狀況的

19、影響:()a.自然因素對人群健康影響更為重要b.社會因素受自然因素的制約c.自然因素與社會因素的作用相同d.社會因素對人群健康的影響更為重要e.自然因素決定社會因素1.影響人群健康狀況的因素包括:()a.遺傳因素和環(huán)境因素b.自然因素和社會因素c.遺傳因素、環(huán)境因素、衛(wèi)生服務和行為生活方式d.生物因素和衛(wèi)生行為生活方式e.生物因素、心理因素和社會因素2.現代人口再生產類型特征:()a.高出生率、高死亡率、高自然增長率b.低出生率、低死亡率、低自然增長率c.高出生率、高死亡率、低自然增長率d.高出生率、低死亡率、高自然增長率e.低出生率、高死亡率、低自然增長率3.評價疾病負擔的指標為:()a.生

20、命質量指數(pqli)b.美國社會衛(wèi)生協會指標(asha)c.健康期望壽命(ale)d.減壽人年數(pyll)e.調整病殘生命年(daly)4.評價人群健康狀況、社會經濟發(fā)展和人民生活質量的一個常用的重要指標:()a.無殘疾期望壽命b.健康期望壽命(ale)c.平均期望壽命d.嬰兒死亡率e.生命質量指數(pqli)三、名詞解釋1.社會衛(wèi)生狀況2.減壽人年數3.人口負擔系數4.人際關系四、問答題1.研究社會衛(wèi)生狀況的意義是什么?2.評價社會衛(wèi)生狀況的指標有哪些?3.試分析我國社會衛(wèi)生狀況存在的問題,并提出改善對策。第二部分參考答案一、填空題6社會自然7人群健康狀況衛(wèi)生政策社會經濟狀況衛(wèi)生保健衛(wèi)生

21、資源衛(wèi)生行為8人口狀況生長發(fā)育營養(yǎng)水平疾病發(fā)生與發(fā)展死亡與平均壽命9嬰兒健康母親的健康狀況保健水平10需要量利用率衛(wèi)生資源二、單項選擇題1.d2.c3.b4.e5.d三、名詞解釋1.社會衛(wèi)生狀況:系指人群健康狀況以及影響人群健康狀況的各種因素,主要是社會因素。它包括衛(wèi)生政策,社會經濟,衛(wèi)生保健服務,衛(wèi)生資源和衛(wèi)生行為等一系列指標。2.生活方式:生活方式一般指人們的物質、文化消費方式。3.減壽人年數(potentialyearsoflifelost):是指一人群在一定時間內(通常為一年),在目標生存年齡(通常為70歲或出生期望壽命)內因死亡而使壽命損失的總人年數。4.人口負擔系數:亦稱撫養(yǎng)比,系

22、指非勞動年齡人口(014歲和65歲以上)與勞動年齡人口(1564歲)的比例。5.人際關系:人際關系是人與人之間在社會生活中相互作用而形成的一種極其復雜的關系,也是人與人之間在心理上的關系,或相互之間在心理上的距離。四、問答題1.答題要點:(1)社會衛(wèi)生狀況是社會醫(yī)學的重要組成部分(2)社會衛(wèi)生狀況是衛(wèi)生事業(yè)科學管理的基礎工作(3)社會衛(wèi)生狀況是制定衛(wèi)生政策與計劃提供依據(4)社會衛(wèi)生狀況可用于探索衛(wèi)生狀況變化與發(fā)展趨勢2.答題要點:(1)社會健康指標:包括衛(wèi)生政策指標、社會經濟指標、衛(wèi)生保健和衛(wèi)生服務指標、衛(wèi)生行為指標。(2)個體健康狀況評價指標:包括生理學指標、心理學指標、社會學指標。(3)

23、人群健康綜合評價指標:包括人口數量和結構、人口出生評價指標、生長、發(fā)育統計指標、疾病統計指標和人口死亡評價指標。(4)人群健康狀況新指標:包括減壽人年數、無殘疾期望壽命、健康期望壽命、調整病殘生存年、生命素質指數、美國社會衛(wèi)生協會指標。3.答題要點:(1)指出我國社會衛(wèi)生狀況存在的問題:可從以下幾方面進行分析:包括衛(wèi)生政策狀況,社會、經濟狀況,人口狀況,衛(wèi)生服務,衛(wèi)生行為和人群健康狀況。(2)針對存在的問題提出改善對策。第五章社會因素與健康第一部分:學習習題一、填空題:1社會因素主要包括、和三個方面。2社會因素的特點包括、和。3健康保險可根據籌集資金的方式不同分為、和兩類。4社會保險又稱為或,

24、它的保險金由、按不同比例繳納。5互聯網對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的影響可概括為3p包括、和。6文化的基本特征在于:、和。7個性心理特征一般指、幾個方面。二、單選題1以下不屬于家庭功能的是()a養(yǎng)育子女b生產和消費c休息和娛樂d贍養(yǎng)老人e戀愛2關于公費醫(yī)療的說法不正確的是()a公費醫(yī)療便于國家統一計劃管理,有利于預防工作的開展b實行公費醫(yī)療,醫(yī)療費用上漲過快,難以控制c實行公費醫(yī)療,覆蓋面廣,提高了人民的健康水平d實行公費醫(yī)療,管理和服務的社會化程度低e公費醫(yī)療制度對供需雙方缺乏有效的制約機制3互聯網對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的影響可概括為4c,不包括()acontentbconnectionccommunic

25、ationdcommerceecare4心理健康的首要標準是()a具有良好的適應和改造客觀環(huán)境的能力b具有正常的智力c心理發(fā)育階段符合發(fā)展的心理特征d具有完整和健康的人格e具有和諧的人際關系5經濟發(fā)展對健康的作用主要表現在()a提高居民物質生活水平、增加衛(wèi)生投資b提高衛(wèi)生服務水平、改善衛(wèi)生服務狀況c提高居民生活水平、降低營養(yǎng)不良人群比例d提高衛(wèi)生服務技術水平、增強服務能力e提高衛(wèi)生資源的使用效率、增強人群健康素質6健康對經濟發(fā)展的作用主要表現在()a增強人群健康水平、促進經濟發(fā)展b促進衛(wèi)生技術的進步、提高服務質量c提高人群整體素質、增加國民收入d促進社會生產力發(fā)展e提高勞動生產率、減少衛(wèi)生資源

26、消耗7近年來,隨著經濟的發(fā)展可能帶來的健康問題有()a營養(yǎng)不良、心理障礙、精神分裂癥b傳染病、車禍、心理緊張c慢性非傳染性疾病、心理緊張、環(huán)境污染d環(huán)境污染、嬰兒死亡率增高、人口壽命降低e新型傳染病、心理緊張、貧血8社會制度的含義是()a社會政策和社會法律b社會形態(tài)和各種具體制度c社會經濟形態(tài)和行為準則d社會生產力和生產關系e社會生產方式和分配制度9社會因素影響健康的途徑有()a身體、心理、社會適應b神經、體液、免疫c神經、心理、社會適應d身體、心理、免疫e神經、免疫、社會適應10目前健康狀況的評價主要采用()a生理學指標b心理學指標c客觀指標d主觀指標e社會學指標11從文化在社會中所起的作用

27、來看,可以將文化分為()a主文化、亞文化、反文化b主文化、亞文化、跨文化c智能文化、主文化、反文化d智能文化、思想文化、規(guī)范文化e智能文化、科技文化、思想文化12智能文化影響人類健康的主要途徑是()a行為和生活方式b精神和生活方式c生活環(huán)境和勞動條件d物質生活和精神條件e勞動能力和勞動條件13規(guī)范文化影響人類健康的主要途徑是()a支配人類的行為生活方式b影響人類的生活環(huán)境c干擾人們的心理過程d提高衛(wèi)生資源的使用效率e影響人類的勞動條件14思想文化影響人類健康的主要途徑是()a影響人類的勞動條件b影響人類的科學技術水平c支配人們的行為生活方式d干擾人們的心理過程e干擾人們的心理過程和精神生活15

28、判斷受教育程度對人們健康影響的兩個重要指標是()a學歷和社會職位b社會職位與事業(yè)成就c消費結構和閑暇時間如何安排d事業(yè)成就與消費水平e消費水平和消費方式16pqli是評價人口素質的重要指標之一,其含義是()a生活變化單位b生命質量指數c質量調整生活年d健康相關生命質量e期望壽命指數171978年,smilkstein設計了apgar家庭功能問卷,從五方面評價家庭功能,不包括()a適應度b合作度c成長度d緊張度e情感度和親密度18常用的人口學指標包括()a人口數量、年齡、性別構成b人口數量、年齡特征、期望壽命c人口數量、結構及變動情況d人口數量、性別及期望壽命e人口數量、結構與期望壽命19反映人

29、群健康狀況常用的社會學指標有()agnp、就業(yè)率、嬰兒死亡率bgnp、成人識字率、嬰兒死亡率cgnp、成人識字率、社會保障率dgnp、社會保障率、嬰兒死亡率egnp、人均國民收入、社會保障率20計算生命質量指數需要的三個指標是()a出生率、死亡率、期望壽命b出生率、嬰兒死亡率、15歲以上人口識字率c就業(yè)率、孕產婦死亡率、國民生產總值d嬰兒死亡率、1歲平均期望壽命、15歲以上人口識字率e嬰兒死亡率、孕產婦死亡率、人均國民生產總值增長率三、名詞解釋:1應激2社會因素3人口老齡化4健康投資四、論述題1社會因素影響健康的規(guī)律和特點。2社會經濟與健康之間的相互影響和作用。3家庭的功能及家庭功能失調對健康

30、的影響。4科技進步對健康的影響有哪些?5文化的內涵是什么?社會文化影響健康體現在哪些方面?6什么叫應激?影響健康的應激源有哪些?第二部分參考答案一、填空題1環(huán)境人口文明程度2非特異性交互作用廣泛性持久性社會因素與健康的雙向性3志愿保險社會保險4義務強制性保險政府雇主個人5patient(病人)provider(醫(yī)療服務提供者)payer(支付方)6歷史性現實性滲透性繼承性社會性7興趣能力氣質性格二、單選題1.e2.c3.c4.b5.a6.e7.c8.d9.b10.d11.d12.c13.a14.e15.c16.b17.d18.c19.e20.d三、名詞解釋1應激:在當代科學文獻中,應激至少包含

31、三層含義:第一層:指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激。第二層:是一個主觀反應,它是緊張或喚醒的一種內部心理狀態(tài),是人體內部出現的解釋性的、情感性的、防御性的應對過程。第三層:應激是人體需要或傷害侵入的一種生理反應。2社會因素:社會各分子之間所表現的交互關系和共同行為的構成要素,在社會醫(yī)學領域,社會因素可看做是社會致病因子,主要包括環(huán)境、人口和文明程度三個方面,每一部分可涉及到人類社會的各個方面。3人口老齡化:who規(guī)定,一個國家或地區(qū)60歲以上人口數達到總人口數的10%或65歲以上老年人達到人口總數的7%稱為人口老齡化。它是反映人口年齡結構的一個指標。4健康投資:為了恢復和發(fā)展人群健康而消耗的

32、衛(wèi)生投資,具體說就是為了防止疾病、恢復和發(fā)展人們最基本最普遍的社會適應能力、勞動能力而消耗的衛(wèi)生資源。四、論述題要點1.答案要點:(1)非特異性(2)交互作用(3)廣泛性和持久性(4)社會因素與健康的雙向性2.答案要點:(1)經濟發(fā)展對健康有促進作用(2)經濟發(fā)展帶來的負面效應也危害著人們的健康(3)健康對經濟發(fā)展有促進作用3.答案要點:(1)生育功能(2)生產和消費功能(3)贍養(yǎng)功能家庭功能失調對健康的影響,可歸納為以下幾個方面:(1)家庭關系與健康密切相關(2)幸福美滿的家庭對健康有促進作用(3)家庭功能失調將會損害家庭成員的健康4.答案要點:(1)科技進步推動了社會的發(fā)展,包括經濟、文化

33、、教育、衛(wèi)生等各個方面(2)在醫(yī)學領域里,科學技術的發(fā)展特別是高新科學技術的應用,使得醫(yī)學得到迅猛發(fā)展。表現在診療技術和信息高速公路的發(fā)展(3)科學技術在促進人類健康發(fā)展的同時,也存在著許多負面影響5.答案要點:文化是一種思考和行動的范型,它貫穿于某一民族的活動中,并使得這一民族與其他民族區(qū)別開來。廣義的文化是指社會物質財富和精神財富的總和。狹義的文化即精神文化,包括思想意識、宗教信仰、文學藝術、道德規(guī)范、習俗、教育、科學技術和知識等。社會文化影響健康體現在:(1)教育對人群健康的影響(2)風俗習慣與健康(3)宗教與健康6.答案要點:應激是身體對外界刺激的反映。影響健康的應激源有:(1)生活事

34、件應激源(2)工作應激源(3)環(huán)境應激源第六章行為生活方式與健康第一部分:學習習題一、填空題1健康行為主要有、和四類。2本能行為包括和。3主要的行為治療的方法有、和等。二、單選題1攝食行為屬于()a先天性的定型行為b反射行為c個體保存行為d種族保存行為e后天習得的行為2冒險行為的特征有()a不是人類群體或個體所必需的b這些行為是否導致損失主要是由機會決定的c主題清楚地知道這些行為對自身造成損失的機會比較大d冒險過程本身和冒險的結果能夠在一定程度上滿足冒險者的某種心理需求。e以上答案都正確3腫瘤易發(fā)行為又稱為()aa型行為bb型行為cc型行為dd型行為ee型行為4健康行為的必備條件為()a行為必

35、須與內在心理狀態(tài)一致,不強迫自己做自己認為沒有價值或不重要的事情,即行為必須具有一致性b行為表現必須規(guī)律有衡,即行為必須具有規(guī)律性c行為的強度有理性的控制,即行為必須有適宜性d行為表現必須有益于自身、他人和整個社會的健康,即行為必須具備有利性e行為表現出自己的個性,又能根據環(huán)境調整自身行為,即行為必須具有與環(huán)境的和諧性5偏離行為是指社會適應不良行為,下列不屬于“四大”偏離行為的是()a吸煙b自殺c酗酒d飲食不當e缺乏運動6目前認為,不屬于“心身疾病”范疇的是()a冠心病b支氣管哮喘c潰瘍病d惡性腫瘤e病毒性肝炎7據統計,我國城市人群前五位死因,1957年依次為:呼吸系統疾病、傳染病、消化系統疾

36、病、心臟病、腦血管病。到1985年前五位死因順位變?yōu)椋盒呐K病、腦血管病、惡性腫瘤、呼吸系統疾病、消化系統疾病。根據社會醫(yī)學理論,針對這些變化,下列描述不恰當的是a疾病譜、死因譜發(fā)生了變化b促進了醫(yī)學模式的轉變c病因研究應當由單因素向多因素轉變d應注重心理、社會因素對健康的影響e人群疾病頻率與嚴重程度增加三、名詞解釋1危險行為2健康信念模型3行為治療四、論述題1試述行為生活方式與疾病和健康的關系。2試述危害健康的行為對人群健康危害的程度。3簡述行為干預方法的類型和要點。第二部分參考答案一、填空題1日常健康行為保健行為預防性行為改變危險健康的行為2個體保存行為種族保存行為3系統脫敏療法沖擊療法厭惡

37、療法陽性強化法消極練習法自我控制法模仿法(寫出四個即可)二、單選題1.c2.e3.c4.d5.b6.e7.e三、名詞解釋1.危險行為:從健康的角度看,人類的某些行為對健康產生不良的影響,被稱為危害健康的行為或危險行為。如吸煙、酗酒、吸毒、性亂、賭博、自殺、缺乏運動、進食過多或過少、進食危害健康的食物等等。2.健康信念模型:是行為干預方法中有代表性的方法之一。它認為,一個人的行為是他或她的期望所決定的,一個人的價值判斷影響行為的發(fā)生。此模型可用來研究人們的行為,并通過勸說,啟發(fā)人們采取某種行為。3.行為治療:是一種治療方法,早先被臨床醫(yī)師和臨床心理學家用于各種心理障礙的治療,現在被廣泛應用于不良

38、行為和生活方式的改變。其理論基礎是心理血中的行為主義。四、論述題1答案要點:(1)研究表明,人類許多行為和生活方式本身就是疾病或者疾病的主要表現。如惡性腫瘤、心腦血管系統疾病、糖尿病等。(2)不良行為和生活方式已經成為慢性非傳染性疾病、新傳染疾病的主要原因之一,并在繼續(xù)危害著人們的健康。(3)促進健康的行為和生活方式可幫助人們預防疾病、保持自身健康,包括適當運動、保持充足的睡眠、合理飲食等。2答案要點:人類有很多危害健康的行為,從對環(huán)境的污染和破壞到不注意個人衛(wèi)生,很難列舉全面,這些行為大致可以分為以下幾類:(1)維持正常生理需要的行為的偏離(2)與正常生理需要沒有密切關系的各種休閑行為(3)

39、對健康的忽視(4)不正確的保健行為(5)致病性行為模式等(6)蓄意自傷和自殺行為,導致對健康和生命的直接損害。這些危害健康的行為具有一些共同點,即這些行為都對自己和別人的健康產生直接或間接的危害。3答案要點:(1)行為治療,其理論認為:首先,行為是機體對環(huán)境刺激的反應,一切行為都是學習的結果。其次,行為出現的頻率是由它的后果所決定的,立即得到的獎勵會增加行為重復出現的頻率,反之亦然。因此,行為療法通過學習和獎勵,使被治療者培養(yǎng)健康的行為,或者去除不良的行為。(2)認知治療,其理論基礎是認知心理學。他們認為,不良的行為和生活方式是在不良的認知和情感的基礎上出現的,反之亦然。因此,認知療法通過提高

40、患者的社會適應能力,引出自動思維,并挖掘與產生自動思維的認知方式,代替已能適應現實環(huán)境的認知方式,并加以強化、實踐、防止復發(fā)。(3)健康信念模型:它認為,一個人的行為是他或她的期望所決定的,一個人的價值判斷影響行為的發(fā)生。此模型可用來研究人們的行為,并通過勸說,啟發(fā)人們采取某種行為。(4)跨理論階段變化模型:它基于這樣一個理論,人的行為變化是一個過程而不是一個事件,而且每個做出行為改變的人都有不同的需要和動機。因此,它通過變化的階段分析,從干預理論中整合出行為改變的過程和一些主要的規(guī)則,以此來干預人們的行為和生活方式(5)第七章社會醫(yī)學研究方法(6)第一部分:學習習題(7)一、填空題(8)1.

41、根據收集資料方法和研究手段的不同,社會醫(yī)學研究類型或方法可分_、_和_;根據研究方法的性質,又可分為_和_;(9)2.常用的社會醫(yī)學調查方法有_、_、_、_等;(10)3.根據社會醫(yī)學調查中使用問卷的方法,可以將問卷分為_和_兩種不同的類型;(11)4.效度的評價指標主要有以下四個方面:_、_、_和_;(12)5.觀察法是通過直接觀察研究對象的_及_進行資料收集、結果分析的研究方法;觀察法分_和_兩種類型。(13)二、單項選擇題(14)1.下述哪一項不屬于現場調查研究方法的是()(15)a現況調查b病例對照研究c隊列研究d自然試驗e描述性研究(16)2.創(chuàng)造性是科研工作者選題時應遵循的基本原則

42、之一,其含義包括()(17)a先進性b新穎性c獨創(chuàng)性d突破性e以上都是(18)3.下述哪一項屬于概率抽樣方法()(19)a偶遇抽樣b立意抽樣c系統抽樣d雪球抽樣e判斷抽樣(20)4.效度是指()(21)a測器的穩(wěn)定性b測器的可靠性c測器的準則(22)d與研究目的的準確度e以上都是(23)5定性研究的特點是()(24)a注重過程的研究b注重結果的研究c研究樣本結果可以外推(25)d常用概率統計方法e以上都是(26)6.觀察法的特點是()(27)a高有效性b高可靠性c時間彈性d低費用e以上都是(28)7.開放式問題的特點是()(29)a容易回答,節(jié)省時間(30)b易于設計,適合于不了解的內容的探索

43、性研究(31)c在測量一些等級問題方面有獨特優(yōu)勢(32)d所收集的資料便于分析和比較(33)e設計較復雜,易于獲取定量資料(34)8.問卷的一般結構包括()(35)a封面信,指導語,問題和答案,計算機編碼(36)b指導語,問題,答案,計算機編碼(37)c封面信,指導語,問題和答案,備查項目(38)d封面信,指導語,問題,答案(39)e封面信,問題和答案,備查項目,審核記錄(40)三、名詞解釋(41)1.定性研究(42)2.問卷(43)3.封閉式問題(44)4.信度(45)5.德爾菲法(46)6.專題組討論(47)四、簡答題(48)1.簡述社會醫(yī)學調查研究的基本程序;(49)2.簡述問卷設計的步

44、驟;(50)3.簡述專題組討論和選題組討論的異同點。(51)(52)第二部分參考答案(53)一、填空題(54)1.文獻研究現場調查研究現場試驗研究定性研究定量研究(55)2.面談法信函調查法電話調查法考試法(56)3.自填式問卷訪談式問卷(57)4.表面效度內容效度建構效度標準關聯效度(58)5.行為行為痕跡參與觀察法(直接觀察法)非參與觀察法(間接觀察法)(59)二、名詞解釋(60)1.定性研究是通過采用專門的技術,如觀察法、個人深入訪談、專題小組討論等,獲得人們在想法、感受等方面的較深層反應的信息,研究目標人群對有關問題的態(tài)度、信念、動機和行為等;(61)2.問卷是社會醫(yī)學調查中用來收集資料的一種測量工具;(62)3.所謂封閉式問題即向被調查者提問,并給出兩種以上的選擇答案,讓其選擇回答;(63)4.信度是指采用相同測量工具(如問卷)對同一對象進行重復測量時,所得結果相一致的程度;(64)5.德爾菲法是在專家會議預測法的基礎上發(fā)展形成的,其核心是通過幾輪函詢征求專家們的意見,并對每一輪的意見都進行匯總整理,作為參考資料再寄發(fā)給每位專家,供專家們分析判斷,提出新的意見,如此多次反復,意見逐步趨于一致,得到一個比較一致的且可靠性較大的結論或方案。(65)三、單項選擇題(66)

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